五年级下册语文课文第四单元作文 篇一:《小狼和小羊》
《小狼和小羊》是五年级下册语文课文中的一篇寓言故事,通过小狼和小羊的对话,告诉我们要善待他人,不要轻易相信陌生人的谎言。这个故事让我深受启发,也使我明白了一个道理:真诚和善良是我们与他人相处的基础。
故事中,小羊正在河边喝水,小狼却想找借口吃掉小羊。他说小羊踩浑了河水,让他喝到了浑水。小羊辩解说自己只是喝水,并没有踩浑河水,但小狼却不听,继续找借口要吃掉小羊。小羊无奈地说:“您一定是搞错了,我喝水只是为了解渴。”小狼还是不相信,最后小羊被小狼吃掉了。
通过这个故事,我们可以看到小狼心怀恶意,不相信小羊的解释,最终害了小羊。小狼的行为不仅违背了基本的道德规范,也让我们明白了一个道理:在生活中,我们要善待他人,不要轻易相信陌生人的谎言。
这个故事让我想起了一件事。有一次,我在学校里遇到了一个新同学,她看起来很友善。她告诉我她是我的远亲,想和我成为好朋友。起初,我很高兴地接受了她的朋友请求,但是后来我发现她常常撒谎,说一些大话。我开始怀疑她的真实性,于是我找到了她的老师询问,并向老师诉说了我的疑惑。老师告诉我要善待他人,但也要保持一定的警惕性。通过老师的指导,我逐渐认识到了那个新同学的真实面目。她并不是我的亲戚,而是一个骗子。我很庆幸自己及时认清了她的真实面目,没有再受到她的欺骗。
通过这个故事和我自己的经历,我明白了一个道理:我们在与他人相处时,要保持警惕,不要轻易相信陌生人的谎言。同时,也要善待他人,用真诚和善良的心去对待他人。只有这样,我们才能建立起良好的人际关系,让生活更加美好。
五年级下册语文课文第四单元作文 篇二:《小狼和小羊》的启示
寓言故事《小狼和小羊》是五年级下册语文课文中的一篇故事,通过小狼和小羊的对话,给我们上了一堂生动的道德课。这个故事让我明白了一个道理:善良和真诚是我们与他人相处的基础。
故事中,小羊正洗澡,却惹来了小狼的嘲笑和欺负。小狼找了一个借口,说小羊的身上有脏东西,让他不能喝水。小羊辩解说自己正在洗澡,并没有脏东西,但小狼却不信,继续找借口欺负小羊。小羊无奈地说:“您一定是搞错了,我正在洗澡,没有脏东西。”最终小羊被小狼吃掉了。
通过这个故事,我们可以看到小狼心怀恶意,不相信小羊的解释,最终害了小羊。这个故事告诉我们,善良和真诚是我们与他人相处的基础。我们要善待他人,不要轻易相信别人的恶意和谎言。
这个故事让我想起了我和一个同学之间的经历。有一次,我在课堂上不小心打翻了同桌的水杯,水洒了一桌子。我赶紧擦干净桌子,并向同桌道歉,但同桌却不相信我是无意的。他认为我是故意的,刻意想捉弄他。他对我发火了,还说了一些伤人的话。我很委屈,因为我真的是无意的,我只是想帮他擦干净而已。我很伤心,觉得自己遭到了冤枉。
后来,我找到了班主任,向她诉说了我的委屈。班主任很耐心地听我讲完,并告诉我,有些人心怀恶意,不相信别人的好意,这是他们的问题,而不是我的问题。她鼓励我要坚持善良和真诚,不要因为别人的误解而改变自己。通过班主任的鼓励和指导,我重新找到了自信和勇气,再次坚持善良和真诚。
通过这个故事和我的经历,我明白了一个道理:善良和真诚是我们与他人相处的基础。我们要善待他人,不要轻易相信别人的恶意和谎言。同时,也要坚持自己的善良和真诚,不要因为别人的误解而改变自己。只有这样,我们才能建立起良好的人际关系,让生活更加美好。
五年级下册语文课文第四单元作文 篇三
《美丽的乡村》
我家住在一个美丽而宁静的乡村。这里有绿色的田野,蓝色的天空和清澈的河流。每当我走在乡间的小路上,我都能感受到大自然的美丽和它给予我的宁静。
这里的人们勤劳朴实,他们辛勤地耕种土地,种出了各种各样的农作物。我常常看到田地里一片绿油油的稻谷,金黄色的麦子和红彤彤的辣椒。这些农作物不仅给人们带来了丰收的喜悦,也给乡村增添了无限的生机。
乡村的季节变化也是如此美丽。春天里,桃花、樱花和杏花竞相开放,花的香气扑鼻而来。夏天里,田野里一片绿意盎然,阳光明媚,蝉鸣不息。秋天来临时,稻谷金黄一片,果树上结满了红彤彤的苹果和橙子。冬天里,乡村银装素裹,一片寂静。
乡村不仅有美丽的自然风景,还有传统的民俗文化。每到重要的节日,我们村里都会举办各种各样的活动。最盛大的莫过于春节了,届时村里会有灯谜比赛、舞龙舞狮和放烟花等活动。我喜欢参与这些活动,感受到了浓浓的传统文化氛围。
乡村的生活虽然简单,但是却充满了温馨和幸福。我喜欢这里的一切,喜欢和家人一起吃饭、闲坐在院子里聊天,喜欢看夕阳下的稻田,喜欢听鸟儿的歌唱。在这里,我感受到了真正的快乐和幸福。
我热爱我的家乡,热爱这个美丽的乡村。我希望这里的风景永远如此美丽,人们的生活永远如此幸福。我也会努力学习,将来为家乡的发展做出自己的贡献。
五年级下册语文课文第四单元作文 篇四
五年级下册语文课文第四单元作文 篇五
五年级下册语文课文第四单元作文是些什么内容呢?下面yjbys小编为大家精心整理的五年级下册语文课文第四单元作文,欢迎大家阅读与学习!
第四单元:《一件令我感动的事》
习作指导
:确定题目,选择题材,内容具体,感情真挚。注意扣题,选择应该是感动的事,按照一定的顺序将事情写清楚,采用一定的写作方法将事情写生动。
感动的事选材:
1.同学间真挚友情的事
2.父母对自己关爱的事
3.发生在别人身上令你感动的事
范文一:感动常在
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份沉甸甸的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当下午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地上班。刚好,妈妈这几天工作特别忙。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈吗?不会的妈妈这会还在上班呀!再仔细一看,真的是妈妈。狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,自己只打起了一把小伞。此时,雨越下越大。妈妈的脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我的眼眶又湿润了。
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书。
范文二:一件令我感动的事
还记得2006年春天,我住进医院,医生告诉我,我需要住院,每天都得输液。妈妈陪着我走进住院部。
整理好东西,妈妈便为我削苹果。我从小就不吃水果,不知为什么,看着水果就有一种厌恶感。我对妈妈说:“妈妈,我不吃苹果!”妈妈心平气和地对我说:“孩子,吃水果对身体好,你就是不吃水果才生病的。”因为着急,正在为我削苹果的妈妈,不小心划破了手。
可鲜红的血并没有动摇我的心,为了不吃苹果,我对妈妈说:“改天再吃吧!您手都流血了!”但妈妈似乎看穿了我的心,知道我在找借口不吃苹果。妈妈彻底生气了,狠狠地瞪着我,说:“不行,必须吃!这点伤算什么,我是为了你好。”说完,妈妈又开始削苹果。我又对妈妈说:“要不等爸爸来了再吃,让爸爸帮我削!”妈妈坚决不同意,说:“还不知道你爸来不来呢!我帮你削就行了!”
血从那一条小口流了出来,可妈妈依然坚持着,帮我把苹果削好.我心想:妈妈如此爱我,我却一次一次地伤她的心,不断地找借口不吃苹果.妈妈笑咪咪地望着我,说:"来,苹果削完了!快吃吧!"我轻轻地接过苹果,递了一张纸给妈妈,说:"妈妈,手还疼吗?快把血擦了吧!"妈妈说:"没事,早就不疼了!"我心想,真得不疼了吗?妈妈会不会骗我呢?
拿着这个苹果,我感到了前所未有的沉重,虽然这个小小的苹果并不重,可我拿着的不只是苹果,更是沉甸甸的心意-一份母爱.
此时此刻,我体会到了"严是爱松是害"这句话的含义.是呀!爸爸妈妈往日对我的问候,对我的关心,对我的提醒,我都会埋怨他们,认为他们太罗嗦了.
妈妈这样严厉地让我把苹果吃下去,却是为了我好,为我的身体着想,我又怎么能辜负妈妈的心意,找借口不吃苹果呢?
妈妈,我爱您!
范文三:一件令我感动的事
还记得在我五六岁的时候,在我幼小的.心灵中,老觉得妈妈不够爱我,她对我的爱,只是比天上的浮云重一点儿而已。自从那次发烧,我才发现妈妈是最爱我的人。
一天晚上,我正躺在床上数小羊,一阵头疼猛然袭来。我紧紧地抱着头,甚至捶打着头,叫道:“啊,好痛哦!”我叫唤着,惊醒了妈妈。妈妈走了过来,见我抱着头,就问:“舟舟,怎么了?”妈妈轻轻地把手放到了我的头上,说:“发烧了啊!”也许是因为头痛而心烦吧,我大地吼了妈妈一句:“还不是因为你气的!”妈妈马上把我背了起来——虽然妈妈眼里充满了说不出的痛心与失望。
我静静地趴在妈妈背上,看到妈妈额头上那一层密密麻麻的汗珠从额头上流到了脸上,又从脸上流到地上;听到妈妈跑步时那一声声喘气的声音越来越大;想到妈妈那得了腰椎间盘突出的老腰,我的鼻子一阵阵地发酸,
我才知道妈妈是爱我的,而且一直都是。我想:为什么我这样对妈妈,妈妈还是一如既往地爱我?由于疲惫与头痛,我在妈妈背上睡着了。
当我醒来已经是第二天了,妈妈还在我身边陪我!
妈妈,您爱我,我知道了;您那比山还还重的爱,我也感受到了。妈妈,我会爱您,一辈子爱您!
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