校园足球策划方案(精彩6篇)

时间:2014-08-01 08:37:46
染雾
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校园足球策划方案 篇一:推动校园足球发展的重要举措

随着社会对体育运动的重视程度不断提升,校园足球作为一项重要的青少年体育项目,正逐渐在全国范围内得到推广和发展。为了更好地推动校园足球的发展,制定一套科学合理的校园足球策划方案显得尤为重要。本文将围绕校园足球策划方案的制定进行详细探讨。

首先,校园足球策划方案应明确目标和任务。校园足球的目标在于提高学生的体质素质、培养学生的团队协作精神和竞争意识,同时也是选拔和培养足球后备人才的重要途径。因此,策划方案应明确这些目标,并确定具体的任务,如制定校园足球课程,组建校园足球队伍等。

其次,校园足球策划方案应注重师资培养。教师是推动校园足球发展的关键力量,他们不仅要具备足球运动的专业知识和技能,还要有足够的教学经验和教育理念。因此,在制定策划方案时,应考虑到教师的培训和提升,如组织专业培训班、邀请专家授课等,以提高教师的专业水平和教学能力。

另外,校园足球策划方案应注重设施建设。良好的足球场地和设施是校园足球发展的基础。因此,在策划方案中应考虑到校园足球场地的建设和改善,如修建标准足球场、购置足球器材等,为学生提供更好的训练和比赛条件。

此外,校园足球策划方案还应注重宣传推广。校园足球的发展需要社会各界的支持和参与,因此在策划方案中应考虑到宣传推广的问题,如组织足球比赛、举办足球培训班、开展足球文化活动等,以吸引更多的学生和家长关注和参与校园足球运动。

最后,校园足球策划方案还应注重评估和改进。校园足球发展是一个不断完善和提高的过程,因此在策划方案中应设立评估机制和改进措施,定期对校园足球的发展进行评估和总结,并根据评估结果进行相应的改进和调整,以推动校园足球的持续发展。

综上所述,校园足球策划方案的制定对于推动校园足球的发展至关重要。策划方案应明确目标和任务、注重师资培养、设施建设、宣传推广以及评估和改进,以确保校园足球的健康发展,为学生提供更好的足球学习和锻炼机会,培养更多的足球后备人才。

校园足球策划方案 篇二:落地生根,打造校园足球文化

校园足球作为一项重要的青少年体育项目,旨在提高学生的体质素质、培养学生的团队协作精神和竞争意识,同时也是选拔和培养足球后备人才的重要途径。为了让校园足球真正落地生根,打造校园足球文化,我们应该采取一系列的措施。

首先,要加强校园足球课程的设置。校园足球课程是校园足球发展的基础,应该在课程设置中予以充分重视。除了传授基本的足球技术知识和技能外,还要注重培养学生的足球兴趣和爱好,让他们从小喜欢上足球运动,并有机会参与到校园足球队伍中。

其次,要建设完善的校园足球场地和设施。良好的足球场地和设施是校园足球发展的基础。学校应该积极争取政府的支持和资金,修建标准足球场,购置足球器材,为学生提供更好的训练和比赛条件。同时,还应建设足球场馆,为学生提供更好的观赏和参与校园足球比赛的场所。

另外,要注重师资培养。教师是推动校园足球发展的关键力量,他们不仅要具备足球运动的专业知识和技能,还要有足够的教学经验和教育理念。学校应该组织教师参加专业培训班,邀请专家授课,提高教师的专业水平和教学能力,为学生提供更好的足球教育。

此外,要加强校园足球的宣传推广。校园足球的发展需要社会各界的支持和参与,因此要在学校、社区和媒体等多个渠道进行宣传推广,吸引更多的学生和家长关注和参与校园足球运动。可以组织足球比赛、举办足球培训班、开展足球文化活动等,增加校园足球的知名度和影响力。

最后,要建立健全的评估和改进机制。校园足球发展是一个不断完善和提高的过程,需要定期对校园足球的发展进行评估和总结,并根据评估结果进行相应的改进和调整。学校应该设立专门的校园足球发展机构,负责制定和执行校园足球策划方案,并与教育部门、足球协会等相关机构保持密切联系,共同推动校园足球的发展。

总之,要让校园足球真正落地生根,打造校园足球文化,我们应该加强校园足球课程的设置,建设完善的校园足球场地和设施,注重师资培养,加强校园足球的宣传推广,建立健全的评估和改进机制。只有这样,才能够实现校园足球的健康发展,为学生提供更好的足球学习和锻炼机会,培养更多的足球后备人才。

校园足球策划方案 篇三

  为全面提高我校学生的体质和体能,培养学生拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,参照《全国青少年校园足球实施方案》,结合我校实际情况,制订本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过积极组织参加市校园足球活动,在我校学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,发展体育教育和特长教育。

  二、工作方针

  在上级主管部门的关怀支持下,在兄弟学校的协作配合下,充分利用学校资源,积极投入人力、物力、财力,创造必要的条件和良好的环境,提供好后勤保障,确保校园足球活动顺利、有效开展。

  三、组织机构

  (一)成立校园足球工作领导小组

  组长:廖其华

  副组长:杨跃、查兰林、黄发泽

  组员:李万云、王洪成、陈远亚、吴振翔、邵选兵、

  (二)体艺组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。

  四、职责分工

  1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;

  2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;

  3.黄发泽负责组建学校男子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

  4、查兰林负责组建学校女子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

  5.查兰林负责参赛运动员的学籍和注册管理;黄发泽负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至校园足球QQ空间,其他教师也应积极参与。

  五、具体要求

  1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;

  2、学校足球队教练查兰林、黄发泽根据情况对其他体育教师进行培训指导;

  3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;

  4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级、年级间比赛,各级比赛每年保证不少于5场比赛。

  六、经费管理

  1、建立独立的账目,确保专款专用;

  2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。

  七、鼓励措施

  1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班,所发培训证书计入继续教育学时;

  2、校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校,并走向社会。

  3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴,每训练一次训练教练计3课时,主教练和参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。

  八、其它

  1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展;

  2、未尽事宜另行通知。

校园足球策划方案 篇四

  根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,经五岔路中学学校行政办公会研究,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

  三、组织机构

  为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

  组长:孔成明(校长)

  副组长:刘永兴(副校长)

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:黄兴邦

  成员:代德林番加连刘永堂章正楼体育组全体教师

  四、职责分工

  (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

  (二)教科处负责师资培训工作。

  (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

  (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

  (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

  五、校内足球联赛组织方案

  (一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

  (二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办

  班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束.

  六、活动的目标要求

  (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

  (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

  (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

  (四)定期组织班级间的足球比赛。

  (五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

校园足球策划方案 篇五

  活动背景:

  随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

  一、活动目的

  (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

  (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

  (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

  (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1、时间:20xx年3月17日下午

  2、地点:康美校区旧社区门口

  (二)短信及电话报名方式

  1、电话报名:

  2、短信报名:

  编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:xxx。

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

  2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1。第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

  2。比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

  3。全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

  4。每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替

换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

  5。比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

  6。在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

  7。界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

  8。如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

  9。每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

  10。参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

  11。参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;

  12。比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

  13。对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

  14。本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

  本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

  十、活动规则

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

  (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

  (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

  (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

  (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

  十一、奖项设置

  根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

校园足球策划方案 篇六

  一、指导思想与总体目标

  根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xxxx]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

  二、活动主题

  阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

  组长:艾清新

  副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男

  成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。

  四、项目、组别

  1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

  2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

  五、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间3月13日

  2、比赛时间:3月15日

  3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

  1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

  七、比赛时间和积分方法

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

  2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

  3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

  4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

  八、纪律及处罚条例

  1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

  3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

  4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

  5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

  6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

  1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

  2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

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