全国助残日活动策划方案 篇一
随着社会进步和人民生活水平的提高,社会对于残疾人的关注也越来越多。为了进一步推动社会对残疾人的关爱和支持,全国助残日活动应运而生。为了有效地组织和开展这一活动,我们制定了以下策划方案。
一、活动目标
1. 提高社会对残疾人的关注度和认知度。
2. 倡导社会对残疾人的包容和支持。
3. 促进残疾人的自尊和自信心的提升。
二、活动内容
1. 举办主题论坛:邀请残疾人权益保障专家、残疾人代表以及社会各界人士共同参与,探讨残疾人权益保障的问题,并提出相应的解决方案。
2. 残疾人技能展示:邀请残疾人展示自己的特长和才艺,展示残疾人的生活能力和积极向上的一面。
3. 筹款义卖活动:设立义卖摊位,售卖残疾人手工艺品等物品,筹集善款用于帮助残疾人改善生活条件。
4. 残疾人体验活动:组织社会各界人士参与残疾人体验活动,通过亲身体验感受残疾人的生活困难和挑战,增强对残疾人的理解和关爱。
5. 残疾人就业推广活动:举办残疾人就业推广会,邀请企事业单位与残疾人进行面对面交流,推动残疾人就业问题的解决。
三、活动流程
1. 开幕式:举行庄重而热烈的开幕式,邀请政府官员、媒体以及社会各界人士出席。在开幕式上,表彰和颁发奖项给为残疾人事业做出突出贡献的个人和组织。
2. 论坛活动:安排专家讲座、小组讨论和互动环节,让参与者与残疾人代表进行深入交流和思考。
3. 技能展示和义卖活动:设置展示和销售区域,提供展示和销售残疾人自制的手工艺品和艺术品,吸引观众参观和购买。
4. 体验活动:设置残疾人体验区域,提供残疾人生活场景的模拟体验,让参与者亲身感受残疾人的生活困难和挑战。
5. 就业推广会:安排就业单位与残疾人进行面对面的交流和沟通,促进残疾人就业问题的解决。
四、活动宣传
1. 利用各种媒体平台进行宣传,如电视、广播、报纸、网络等。
2. 制作宣传海报和宣传册,张贴和发放到社区、学校、商场等公共场所。
3. 邀请媒体记者参与活动,进行现场采访和报道。
五、活动预算
1. 场地租赁费用。
2. 嘉宾邀请费用。
3. 宣传物料制作和宣传费用。
4. 活动设备租赁费用。
5. 残疾人手工艺品的制作和销售成本。
6. 奖品和纪念品的采购费用。
全国助残日活动策划方案 篇二
全国助残日是一个为了关注和关爱残疾人的重要日子。在这一天,我们希望能够通过各种活动,增加社会对残疾人的关注度,提高对残疾人的尊重和理解,并为残疾人提供更多的帮助和支持。
为了有效地策划和组织全国助残日活动,我们需要做以下准备工作:
1. 确定活动主题:主题应紧密围绕残疾人的权益保障和社会融合。例如,可以选择“平等、包容、共享”的主题,以引起公众的共鸣和关注。
2. 确定活动形式:可以组织举办座谈会、论坛、展览、义卖等活动。座谈会和论坛可以邀请残疾人代表、专家学者、媒体人士等参与,共同探讨残疾人权益保障的问题,提出相应的解决方案。展览可以展示残疾人的生活和工作成果,让公众更加了解残疾人的能力和价值。义卖活动可以筹集善款用于帮助残疾人改善生活条件。
3. 确定活动地点:可以选择在公共场所举办活动,如公园、广场、社区活动中心等,以便吸引更多的参与者。
4. 确定活动时间:全国助残日一般在每年的12月3日,我们可以在这一天举办活动,以纪念这个重要的日子。
5. 确定活动预算:需要预先制定详细的活动预算,包括场地租赁费用、嘉宾邀请费用、宣传物料制作和宣传费用、活动设备租赁费用、残疾人手工艺品的制作和销售成本、奖品和纪念品的采购费用等。
6. 进行活动宣传:可以通过各种媒体平台进行宣传,如电视、广播、报纸、网络等。同时,还可以制作宣传海报和宣传册,张贴和发放到社区、学校、商场等公共场所。邀请媒体记者参与活动,进行现场采访和报道,扩大活动的影响力。
通过以上准备工作,我们可以有效地组织和开展全国助残日活动,提高社会对残疾人的关注度和认知度,倡导社会对残疾人的包容和支持,促进残疾人的自尊和自信心的提升。同时,通过筹集善款和推动残疾人就业等活动,为残疾人提供更多的帮助和支持,让他们能够融入社会,享受平等和幸福的生活。
全国助残日活动策划方案 篇三
一、活动目标
1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子,发展特殊教育
三、活动主办方:
静安区残疾人工作委员会
承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道
四、时间:
5月16日上午9:00――11:00
五、地点:
xx公园
六、活动内容:
(一)集会9点-9点30分
1、区残疾人协会合唱:爱的奉献
2、介绍领导
3、志愿者结对授旗仪式
4、捐赠仪式
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)
(1)xx中学管乐队演奏
(2)xx学校舞蹈
(二)嘉年华联欢9点40分—11点
项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜
(三)咨询服务9点40分—11点
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导
2、兄弟学校领导
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士
2、xx学校学生、家长
3、志愿者(xx中学、xx中学)
全国助残日活动策划方案 篇四
一、活动主题
“阳光行动,爱心助残”
二、活动背景
随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展,我们已经走出校园,服务范围已经拓展到校外,经过几次活动的成功举办,让我们志愿者信心倍增,激情澎湃,我们将团结更多的志愿者团体,尽我们最大的努力,在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心,一缕温暖,一份温暖,让他们感受到我们的爱。
三、活动目的
孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,需要我们给予他们更多得关爱和呵护,然而有些孩子,他们因为上帝的小小失误,天生有智力或者身体的缺陷,他们变得自闭、自卑,把自己关在自己的小小世界,不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋,他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界,温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂,让他们原本黯淡的世界色彩斑斓,充满阳光!呼吁社会共同努力力,理解、尊重、关心、帮助残疾人,用我们的爱将他们紧锁的心门打开,接受美丽新世界!
四、活动时间及地点
活动时间:20xx年3月18日
活动地点:xx区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心
五、活动主办单位
武汉工商学院校青年志愿者协会
六、活动承办方
武汉爱心残疾儿童帮扶中心
七、活动对象
中心的残疾儿童
全国助残日活动策划方案 篇五
今年是第xx个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排
:
20xx年5月15日(左右)
活动准备:
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)
3、学校兴趣小组。(具体负责人:王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)
6、音响设备:徐敏磊
活动地点
:
操场、教室、食堂
活动安排:
准备好特色活动
排好队,到教室技能展示
排好队,到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚
4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人:
8、《狐假虎威》负责人:孙海霞
结束音乐
:
《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
全国助残日活动策划方案 篇六
一、活动简介
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年5月15日
四、活动地点:
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
五、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。