染雾暑期关爱留守儿童活动策划书 篇一
标题：为留守儿童打造多元化暑期活动
引言：随着城市化进程的加快，越来越多的父母选择到城市打拼，将自己的孩子留在农村老家，这就形成了现如今所说的留守儿童。留守儿童由于缺乏父母的陪伴和关爱，面临着心理和情感上的困扰。为了关爱这些孩子，我们计划在暑期组织一系列多元化的活动，帮助他们度过一个充实而有意义的假期。
一、活动目标
1. 为留守儿童提供一个良好的成长环境，促进他们的健康成长。
2. 培养留守儿童的兴趣爱好，开拓他们的眼界。
3. 帮助留守儿童建立自信心和人际交往能力。
4. 增强留守儿童的生活技能，提升他们的综合素质。
二、活动内容
1. 学习与分享活动：组织志愿者进行心理辅导和情感交流，帮助留守儿童理解父母的选择，并培养他们的情感表达能力。同时，鼓励孩子们分享自己的故事和感受，增强彼此之间的交流与理解。
2. 体育运动活动：开展各类体育运动，如足球、篮球、乒乓球等，让留守儿童参与到团队合作和竞技运动中，培养他们的团队精神和体育爱好。
3. 文化艺术活动：组织绘画、手工制作、舞蹈等艺术类活动，培养留守儿童的创造力和审美能力，同时通过表演和展示，增强他们的自信心和自我表达能力。
4. 生活技能培训：开设烹饪、编织等生活技能培训课程，让留守儿童学习实用的生活技能，提升他们的自理能力和综合素质。
三、活动组织
1. 活动时间：为期一个月，每周安排3-4次活动。
2. 活动场地：选择农村学校或社区场地作为活动基地，确保安全和便利。
3. 活动人员：招募一批热心公益事业的志愿者，包括心理辅导师、体育运动教练、艺术培训老师等。
四、活动推广
1. 利用媒体资源进行宣传，如报纸、电视、网络等，宣传活动的目的和内容，吸引更多人参与和支持。
2. 向学校、社区、企事业单位发送活动通知，鼓励他们积极参与并提供支持。
五、活动评估
1. 设立评估机制，定期对活动进行评估和总结，了解活动的效果和问题，及时调整和改进活动内容和组织方式。
2. 收集留守儿童和志愿者的意见和反馈，以便更好地满足他们的需求和期望。
结语：通过多元化的活动，我们希望为留守儿童提供一个充满爱和关怀的暑期环境，帮助他们健康成长。同时，我们也希望通过这些活动，引起社会对留守儿童问题的关注，共同为他们创造更好的未来。
暑期关爱留守儿童活动策划书 篇二
标题：共建快乐童年，助力留守儿童成长
引言：留守儿童的成长环境相对较为贫乏，缺乏父母的陪伴和关爱。为了帮助这些孩子度过一个快乐而充实的暑假，我们计划开展一系列关爱留守儿童的活动，为他们提供学习和娱乐的机会，助力他们充实度过暑期。
一、活动目标
1. 为留守儿童提供一个积极向上、快乐健康的成长环境。
2. 培养留守儿童的兴趣爱好，开拓他们的眼界。
3. 帮助留守儿童建立自信心和良好的人际交往能力。
4. 提高留守儿童的学习能力和综合素质。
二、活动内容
1. 学习辅导活动：组织志愿者进行学科辅导，帮助留守儿童提高学习成绩。同时，开展阅读活动，引导留守儿童培养良好的阅读习惯和兴趣。
2. 社会实践活动：组织留守儿童参观企事业单位，了解社会生活和职业选择，拓宽他们的视野和人生观。
3. 心理健康活动：开展心理健康讲座和活动，引导留守儿童正确处理情感问题，培养他们的心理素质和情绪管理能力。
4. 亲子活动：组织留守儿童与父母共同参与的亲子活动，增强亲子关系，加强留守儿童与父母之间的沟通和理解。
三、活动组织
1. 活动时间：为期一个月，每周安排3-4次活动。
2. 活动场地：选择学校、图书馆、社区等场所作为活动基地，确保便利和安全。
3. 活动人员：招募一批具有教育背景和相关经验的志愿者，包括教师、心理辅导师、社工等。
四、活动推广
1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和成果，吸引更多人参与和关注。
2. 制作宣传册、海报等宣传材料，通过学校、社区、企事业单位等途径进行宣传，扩大活动的影响力和参与人数。
五、活动评估
1. 设立评估机制，定期对活动进行评估和总结，了解活动的效果和问题，及时调整和改进活动内容和组织方式。
2. 收集留守儿童和志愿者的意见和反馈，以便更好地满足他们的需求和期望。
结语：通过共建快乐童年的活动，我们希望为留守儿童提供一个温暖而有意义的暑期，帮助他们充实度过假期，促进他们的健康成长。同时，我们也希望通过这些活动，引起社会对留守儿童问题的重视，为他们创造更美好的未来。
暑期关爱留守儿童活动策划书 篇三
关于暑期关爱留守儿童活动策划书
一、 活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞
二、 活动时间：xx年8月8日 9:00~16:30
三、 活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会
四、 主办单位：区团委
五、 活动地点：拔蛟窝社区运动尝拔蛟窝社区大饭堂
六、 活动目的
新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应该付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花！
七、 活动内容
1、 雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
2、 趣味亲子运动会
新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐！
时间：8月8日 9：00~11：00
地点：拔蛟窝社区运动场
3、 美味厨神就是我
为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！
时间：8月8日 11：30~13：30
地点：拔蛟窝
4、 东莞科学之旅
东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材！
时间：8月8日 14：00~16：00
地点：东莞市科学技术博物馆
5、 大学生探访帮扶儿童
大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等；而在暑假过后，留守儿童回到自己的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自己身边，也不会孤单，因为有一群人一直关注着他，关爱着他。
附件1：
“雏鹰、雄鸥对对碰”策划书
一、 活动主题
雏鹰、雄鸥对对碰
二、 活动目的
大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
三、 活动时间：xx年8月2日——
四、 活动对象
暑假来莞的留守儿童、万江区大学生
五、 活动内容
1、 报名完毕后，各大学生志愿者挑选自己进行一对一帮扶的留守儿童，并与留守儿童的家长取得联系，以获得更多关于帮扶对象的信息；
2、 在8月8日的互动日中，各大学生需与留守儿童家庭进行组队，一同完成当天的运动会、自制午餐等活动；
3、 互动日结束后，各大学生需继续与帮扶对象进行交流，努力为留守儿童提供帮助，通过书信等方式继续与留守儿童保持友谊。
附件2： 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 家庭住址 联系方式 工作单位 父亲 母亲 “关爱留守雏鹰，携手展翅高飞”活动报名表
附件3：
“美味厨神就是我”活动方案
一、 活动主题
美味厨神就是我
二、 活动目的
为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！
三、 活动对象
暑假来莞的留守儿童及其家长、万江区大学生
四、 活动时间：8月8日 11：30~13：30
五、 活动地点
拔蛟窝社区饭堂
六、 活动内容
1、 每3个家庭及其对应的大学生志愿者为一组；
2、 根据工作人员的示范，各留守
3、 在饺子的.烹调过程中，各留守儿童需在大学生的教导下，折出漂亮的纸花，并送给自己的爸爸妈妈；
4、 每组工作人员一同品尝饺子等美味的午餐。
附件4：
“趣味亲子运动会”活动策划书
一、 活动主题
趣味亲子运动会
二、 活动目的
新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐！
三、 活动对象
留守儿童及其家长、万江区大学生、社区代表、志愿者
四、 活动时间：xx年8月8日 9：00~11：00
五、 活动地点
拔蛟窝运动场
六、 活动简介
每个家庭与配对大学生作为一个小组，根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组，各大组都需完成四个趣味游戏项目，并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分，并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后，将进行亲子互动及颁奖环节，并请家长及小朋友分享感受。
七、 活动内容
a) 趣味亲子运动会流程
i. 启动仪式
① 主持人介绍活动，到场领导及嘉宾
② 领导致辞
③ 负责人介绍游戏规则及注意事项
④ 大学生代表与其配对留守儿童进行礼物互赠
⑤ 主持人宣布游戏开始
ii. 趣味运动
① 将参赛小组编成组数一样的五个大组 （1、2、3、4、5）
② 让四个小组到四个游戏区(a、b、c、d)准备，剩下一个小组到休息区休息
③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则
④ 游戏开始，工作人员开始计时
⑤ 小组完成游戏，工作人员记下结束时间
⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名，并记录相应得分
iii. 亲子互动环节
① 由主持人手持小礼品，邀请家长上前回答问题，即可获得到小礼品
iv. 颁奖
b) 运动项目及规则 项目名称 参赛人数 活动规则 三人四足 3人 3人并排，用布条绑住相邻两人的脚，完成规定的路程，用时越短，得分越高 纸槽传球 4人 4人每人手握一纸槽，把纸槽上的乒乓球传给下一个队员，完成传球后的队员，马上替补到最后一名队员旁，准备下一轮接球、传球，如此类推，直至到达终点。若中途球落地，需从头再来。用时越短，得分越高。 你攻我抢 3人 三名队员在起点处准备，终点处的桌子上有一个苹果，一块西瓜，一条香蕉，每次派出一名队员，跑到终点处，挑选桌子上的一样食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名队员，如此类推，吃完所有水果，跑回起点后，完成比赛，时间越短，得分越高。 花样接力 4人 第一棒运动员用眼罩蒙住双眼，把手中的跳绳交给第二棒的运动员；第二棒的运动员要跳着绳到塑料盆处，把绳子放入盆后继续跑向第三棒，第三棒运动员将盆中的篮球拿出并运球到第四棒处，第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球单足跳跳到终点（中途可换脚1次）。 c) 奖励方法
i. 每个环节根据用时排名，用时越少的，得分越高。根据排名，第一名获20分，第二名获18分，第三名获16分，……以分差为2分类推。
ii. 四个环节总得分最每队的最后得分，根据总得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他队伍得优胜奖。
