中华经典诵读活动策划方案 篇一
活动目的:
通过诵读中华经典,传承中华文化,提高青年学生的文化素养和语言表达能力,营造良好的学习氛围。
活动时间:
活动将于每周五下午3点至5点进行,持续6个月。
活动地点:
活动地点选择在学校的图书馆或多功能厅,以提供良好的学习环境和舒适的座位。
活动内容:
1. 组织学生诵读中华经典,包括《论语》、《道德经》、《红楼梦》等经典著作。每次活动选择一本经典著作进行诵读,学生可以提前准备并背诵经典段落,然后在活动中进行朗诵。
2. 每次活动将邀请一位专业老师进行指导和点评,帮助学生提高朗诵技巧和理解经典内涵。
3. 活动期间还将组织一次中华经典知识竞赛,以激发学生对中华经典的兴趣和学习热情。
4. 活动结束后,将组织学生撰写心得体会,并进行分享和交流。优秀的心得体会将被选入学校文学刊物或校园网站进行发表。
宣传推广:
1. 利用学校公告栏、班级微信群等渠道宣传活动,引导学生积极参与。
2. 制作海报和宣传册,分发给学生和教职工,提高活动知名度。
3. 利用校园广播、官方微博等媒体渠道进行宣传推广。
预期效果:
1. 提高学生对中华经典的理解和阅读兴趣,培养学生对中华文化的热爱和自豪感。
2. 提高学生的朗诵技巧和语言表达能力,培养学生的自信心和沟通能力。
3. 营造良好的学习氛围,促进学生的全面发展。
4. 丰富学校文化生活,提升学校的文化软实力。
中华经典诵读活动策划方案 篇二
活动目的:
通过中华经典诵读活动,激发学生对中华传统文化的兴趣,加深他们对中华文化的认知,培养学生的审美情趣和艺术修养。
活动时间:
活动将在每周日上午10点至12点进行,每次活动持续2小时。
活动地点:
活动地点选择在学校的艺术教室或音乐厅,以提供良好的音响设备和舞台背景。
活动内容:
1. 邀请专业老师进行中华经典的讲解和解读,帮助学生理解经典内涵和艺术特点。
2. 组织学生进行中华经典的朗诵和表演,包括诗词吟诵、京剧唱腔演唱、古琴演奏等形式。
3. 每次活动结束后,将组织学生进行互动交流,分享彼此的感受和体会。
4. 活动期间还将邀请一些知名的文化学者或艺术家进行讲座和演出,增加学生对中华经典的了解和认知。
宣传推广:
1. 利用学校官方网站、校园电视台等媒体渠道宣传活动,提高活动知名度。
2. 制作宣传画册和宣传视频,通过学校微信公众号和校内电子屏幕播放,吸引学生关注和参与。
3. 邀请各班级的学习委员和学生会成员进行口头宣传,提高活动参与度。
预期效果:
1. 提高学生对中华经典的理解和欣赏能力,培养他们的审美情趣和艺术修养。
2. 激发学生对中华传统文化的热爱和自豪感,增强他们的文化认同感。
3. 培养学生的团队合作精神和表演能力,提高他们的综合素质。
4. 丰富学校文化生活,提升学校的文化影响力和艺术氛围。
中华经典诵读活动策划方案 篇三
中华经典诵读活动策划方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的中华经典诵读活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动主题:
感悟传统,体味人生,提升素质。
二、活动背景:
广州大学是一所综合性大学,学校有较为深厚的经典诵读传统和相应的学科基础。为了顺应时代的要求,与时俱进,特意开展中华经典诵读活动,“弘扬传统文化、建设中华民族共有的精神家园。”以达到更好的引导和促进广大学生弘扬民族文化精神,树立正确的审美观、价值观和人生观的目的.。培养全面发展的高素质人才。
三、主办单位:
广州大学美术与设计学院团委。
四、活动时间及地点:
时间:3月8日——3月20日地点:广州大学。
五、活动形式
a)中华经典诵读海报设计大赛。(以大一大二的学生为主)
b)以班级为主的开展小型的“中华经典诵读”朗诵或征文大赛。(主要以大一新生为主)
六、工作人员:
美术与设计学院团委实践部及各班的团支书。
七、活动对象:
美术与设计学院大一大二的学生。
八、活动流程:
i.部门内部想出活动方案,讨论可行性与各个细节,制定策划书。
ii.联系大一大二各级各班的团支书,开一个关于“中华经典诵读”各个活动的细节的会议,宣传我们这个活动,让每一个学生都能得知这个活动开展的消息,积极参与其中。
iii.宣传活动,各个团支书找时间与班上同学开会,让每个同学都能积极参与。
iv.各个同学(各个班)的准备参与其中。努力做好充分的准备。
v.各个同学或班级开始进行活动。各个工作人员及时与各个班级联系,对同学提出的问题进行解答,及时反应情况。
vi.对作品或文件的回收。(各个部委分工合作,对负责的年级的作品或文件进行及时的回收。)
vii.评委对作品进行评分。选出得奖人员或小组或班级。
viii.对得奖者进行颁奖。
ix.对这次活动进行总结。
九、活动经费及预算
十、前期准备
人员安排要得当,分工合作,互帮互助,尽心尽责;策划书要详尽,贯彻到每个细节上面;大一大二各个班级的联系要做到位,不许漏掉任何一个;会议内容要详尽充分,宣传要做到最大效应。
十一、干部安排
部门人员分配:黄嘉颖、何景婷、刑冲三人负责大二的作品或文件的回收。何旺晟、陈嘉媚、李卓贤三人负责大一作品或文件的回收。林敏婷,主要负责对策划的审查,主持会议,做活动总结。招志江,苏安澜负责协助部长管理、收集、总结。对部委进行监督,管理,解决突发事件。
中华经典诵读班级活动要求各个团支书及其班长共同组织班上活动,宣传活动,让班上同学积极参与其中。
中华经典诵读抢答比赛评委邀请大二各个部门的部长或老师,做到公平公正。
十二、注意事项及要求
(一)中华经典诵读海报设计大赛。
1、大赛对象以大一大二学生为主。
2、海报设计大赛要求:
(1)两种形式以个人设计形式;以小组设计形式(不超过三个人)。
(2)海报规格大小:半开;海报可以是手绘板或打印版(要求上交作品时交上电子版和打印版)。
(3)作品上要注明自己的班级、姓名、学号。
(4)准时在3月16日交齐作品(过时不候)。
(二)中华经典诵读班级活动。
(1)活动对象以大一新生为主。
(2)活动细节:
1、以班级为单位,自行组织活动,各个班及时记录活动片段(拍照),组织人员写文章(将整个活动过程如实写下)记录活动的一分一秒的精彩,并将所有的照片和文章做成文件夹,在3月16日将文件发给工作人员(实践部相应的部委)。
(三)中华经典诵读抢答比赛:
(1)比赛针对大一各个班级。
(2)大一各个班级各派出六个学生代表,进行抢答比赛。进行多伦比赛选出最佳班级。