染雾幼儿园秋游活动策划方案 篇一
幼儿园秋游活动策划方案
为了丰富幼儿的学习生活，提高他们的综合素质，我园计划组织一次秋游活动。本次秋游活动将以自然为主题，旨在让幼儿亲近大自然，感受秋天的魅力，增强他们的观察力和动手能力。以下是本次活动的策划方案：
一、活动目标
1. 让幼儿亲近大自然，感受秋天的美丽与多彩。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 增强幼儿的团队合作意识和社交能力。
二、活动时间和地点
1. 时间：计划在本月底的一个周末进行，具体日期根据天气情况而定。
2. 地点：选择靠近幼儿园的公园作为活动地点。
三、活动内容
1. 观察自然景物：引导幼儿观察秋天的自然景物，如红叶、落叶等。老师可以带领幼儿一起观察并进行简单的讲解，培养幼儿的观察力和对自然的敏感性。
2. 采集自然材料：带领幼儿采集秋天的自然材料，如树叶、松果等。提前准备好塑料袋或篮子，让幼儿亲自去采集，培养他们的动手能力和对自然的热爱。
3. 制作手工作品：利用采集到的自然材料，引导幼儿制作手工作品，如红叶画、松果人等。让幼儿动手实践，提升他们的动手能力和创造力。
4. 团队游戏：组织幼儿参与团队游戏，如拉绳比赛、接力赛等。通过游戏，培养幼儿的团队合作意识和社交能力。
四、活动安排
1. 集合：早上9点在幼儿园门口集合，核对人数并进行简单的活动介绍和安全提示。
2. 出发：乘坐校车前往活动地点，途中老师和保育员进行安全提醒。
3. 活动：到达活动地点后，按照活动内容进行有序进行。活动结束后，进行简单的集体合影。
4. 返回：乘坐校车返回幼儿园，确保幼儿的安全。
五、活动准备
1. 器材准备：校车、塑料袋、篮子、纸张、颜料、画笔等。
2. 食品准备：为每个幼儿准备一瓶水和一份小食品，如饼干或水果。
3. 安全准备：确保活动地点的安全性，提前了解活动地点的安全设施和相关规定。
六、活动评估
1. 幼儿反馈：在活动结束后，可以组织幼儿进行简单的反馈，了解他们对活动的感受和收获。
2. 教师评估：教师可以通过观察幼儿的参与程度、表现和作品等来评估活动的效果，以便今后改进活动策划。
通过本次秋游活动，我们期望能够让幼儿更好地了解秋天的特点和魅力，培养他们的观察力和动手能力，同时也增强他们的团队合作意识和社交能力。我们相信，通过这样的活动，幼儿们将会度过一个有意义的秋天。
幼儿园秋游活动策划方案 篇二
幼儿园秋游活动策划方案
为了让幼儿亲近大自然，感受秋天的美丽与多彩，我园计划组织一次以采摘为主题的秋游活动。通过采摘水果，让幼儿亲手摘取秋天的果实，感受大自然的恩赐，培养他们的观察力和动手能力。以下是本次活动的策划方案：
一、活动目标
1. 让幼儿亲近大自然，感受秋天的美丽与丰收。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 增强幼儿的团队合作意识和社交能力。
二、活动时间和地点
1. 时间：计划在本月底的一个周末进行，具体日期根据天气情况而定。
2. 地点：选择靠近幼儿园的农场作为活动地点。
三、活动内容
1. 农场参观：带领幼儿参观农场，了解不同水果的生长过程，如苹果、葡萄、梨等。通过观察和讲解，培养幼儿的观察力和对水果的认知。
2. 采摘水果：带领幼儿进行水果采摘，让他们亲手摘取秋天的果实。提前准备好篮子和剪刀，让幼儿亲自动手，培养他们的动手能力和对水果的热爱。
3. 制作水果沙拉：利用采摘到的水果，引导幼儿制作水果沙拉。让幼儿动手实践，提升他们的动手能力和创造力。
4. 团队游戏：组织幼儿参与团队游戏，如水果传递、水果接力等。通过游戏，培养幼儿的团队合作意识和社交能力。
四、活动安排
1. 集合：早上9点在幼儿园门口集合，核对人数并进行简单的活动介绍和安全提示。
2. 出发：乘坐校车前往活动地点，途中老师和保育员进行安全提醒。
3. 活动：到达活动地点后，按照活动内容进行有序进行。活动结束后，进行简单的集体合影。
4. 返回：乘坐校车返回幼儿园，确保幼儿的安全。
五、活动准备
1. 器材准备：校车、篮子、剪刀、碗、勺子等。
2. 食品准备：为每个幼儿准备一瓶水和一份小食品，如饼干或水果。
3. 安全准备：确保活动地点的安全性，提前了解活动地点的安全设施和相关规定。
六、活动评估
1. 幼儿反馈：在活动结束后，可以组织幼儿进行简单的反馈，了解他们对活动的感受和收获。
2. 教师评估：教师可以通过观察幼儿的参与程度、表现和作品等来评估活动的效果，以便今后改进活动策划。
通过本次秋游活动，我们期望能够让幼儿更好地了解秋天的特点和魅力，培养他们的观察力和动手能力，同时也增强他们的团队合作意识和社交能力。我们相信，通过这样的活动，幼儿们将会度过一个有意义的秋天。
幼儿园秋游活动策划方案 篇三
一、活动目标：
1.让孩子通过这次神奇地海底之游，认识了大量的鱼类，丰富了生活经验，拓展了视野。
2.在幼儿集体活动中，获得情感交流，体验快乐。
3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感，增强环保意识。
二、活动准备：
全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
每人准备一个小双肩包，包里带一些零食、水，垃圾袋，相机。
三、活动过程：
1.教师对幼儿进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2.乘坐校车准时出发。
班级教师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
(1)幼儿上车时要排好队，不推挤，不把头手伸到窗外。
(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车，配班蒋老师在车上安排幼儿的座位，保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按
序排队准备上车。
3.到达海底世界，教师集合整理队伍，清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
4.带领幼儿进行参观海底世界，对幼儿提出要求，参观时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明，不敲打玻璃，爱护公物。
5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好，不能随地乱扔垃圾，等待教师将垃圾统一回收。
6.看海狮、海豚表演。
7.教师整理队伍清点好幼儿人数，乘坐校车准时返校。
幼儿园秋游活动策划方案 篇四
活动时间：
10月22日上午8：30—10：30
活动地点：
xx
活动参与者：
中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。
活动目标：
1、经过秋游活动，让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、明白要跟着教师和同伴，不能擅自离开团体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备：
与家长联系，帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。
活动过程：
一、结合图片谈论自我的家乡
谈话：
1、我们的家乡有什么有名的地方？
2、我们的家乡有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8：00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长团体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自我保护好自我，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自我带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
注意事项：
1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自我身份证（xx户口身份证）。
幼儿园秋游活动策划方案 篇五
活动时间：
9月29日
活动地点：
创意农庄
活动形式：
幼儿园团体活动（亲子自驾同游）
活动目标：
1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友明白秋天是个收获的季节，感觉到秋天的完美。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。
2、感受团体外出活动的乐趣，并明白外出活动的一些安全常识。（不跟陌生走，没有家长陪同不要接近湖边，以免溺水；不接近烧烤架，以免烫伤。想要做什么事必须要跟教师说，不得随意离队）
3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣。
一、家长注意事项：
1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。（小朋友必须穿园服，便于寻找）
2、家长需缴费用为：一大一小130元。可稍微带点水果，点心，户外玩具，湿纸巾、儿童自行车，自带汗巾。
3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间（9：30）在农庄门口碰面签到。（路线：巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米，星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下）
4、如果有事不能参加，请让幼儿在家休息一天。（学校没有教师看孩子）
5、活动结束后和教师一齐收拾，将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。
6、家长如需上厕所，必须和教师请假，手机坚持开通状态。如需要提前离开，必须和教师打招呼，并签好离园单。
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全，不要让幼儿离开自我的视线。
二、教师工作职责及要求
1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋，简易药品。
2、本次活动，必须产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单。
3、活动前三天，各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码
4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域。
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。（请家长和幼儿一同活动，不要让幼儿离开自我的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一向开通，如果有事需先离开，必须和教师说，签完名后方可离开。）
6、在活动中各班教师必须坚持手机联系畅通，有情景及时上报相关负责人。
7、各班教师在到达目的地后要按计划开展活动。
8、活动区域内路面不平整，各班教师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。
9、幼儿如要上厕所，家长必须跟教师请假并陪同，若需教师陪同，该教师必须和另外教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。
10、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，教师要加强巡视，工作人员要做好监控，发生事帮要采取应急措施。
11、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数。请家长签字之后才能够带孩子离开。
三、事故处理方案
班主任教师准备好一些常见的运动伤害药品跟队（纱布，双氧水，棉签，红（紫）药水，百多邦，邦迪，云南白药酊，绿药膏，烫伤膏，冰贴，退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
A、烫伤：立刻用冷水冲（如果没有自来水可先用矿泉水充），冲完后确认伤势，如果伤势不是很严重，给幼儿涂上准备的烫伤膏，严重情景告知安全组长赵莹，立刻送到最近的巴城医院就诊。
B、走失：范教师（仲教师）立刻反应给安全组长（赵莹），留沈教师（杨教师）和徐教师（龚教师）看孩子，陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找。安全组长（赵莹）立刻联系创意农庄负责人，封闭整个农庄，协助寻找幼儿。
C、骨折：如果幼儿出现骨折情景，不要随意移动幼儿，范教师（仲教师）立刻拨打120，并和骨折幼儿家长一齐等待救护车。沈教师（杨教师）和徐教师（龚教师）组织幼儿正常开展活动，不要让幼儿围观。
D、眼耳口鼻异物：耳朵里如果有小虫子进入，能够先用棉花棒粘上油，吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道，如果上述方法都没有效果，范教师（仲教师）立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院（巴城医院）就诊。口腔异物同上述方法。
E、发烧：发现幼儿发烧，班主任教师可先进行物理降温，给幼儿贴上冰贴，如发烧情景比较严重，请家长带幼儿回家就医。
总之，不论大小，若有事故发生带队教师必须第一时间报告安全小组工作人员（赵莹），不得以任何理由拖延处理，逃避职责。
四、活动过程
1、9：30集中点名签到。
2、9：45进入活动区域，分配蒙古包，家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。
3、10：00班主任教师带着孩子骑车游览园区。
4、11：30自助烧烤活动正式开始。
5、13：30亲子团体游戏：
A、《好朋友行个礼》
玩法：一边唱歌曲《好朋友行个礼》，一边玩猜拳的游戏，看最终谁是火车头，就是胜利者。
B、《幸福摩天轮》
玩法：幼儿家长绕着圈走，当听到指令幸福摩天轮，幸福摩天轮8，8个家庭抱在一齐。（注：大人和小孩为）
6、2：30集中点名签离园单
家长准时集中，教师点名。签好离园单后，活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览，幼儿安全由家长自行负责！
幼儿园秋游活动策划方案 篇六
一、活动目标
为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲。在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动，增进亲子之间的互动关系，增强幼儿环保意识。
二、活动时间
20xx年10月24号、25号
三、活动地点
临河湿地公园
四、活动对象
曙光幼儿园全体小朋友和家长
五、活动要求
A、对幼儿的要求：
(1)在活动中紧跟家长，不乱跑。
(2)在公共场所不大声喧哗。
(3)在公园里不随便采摘花草。
(4)人多拥挤处排队，遵守规则。
(4)废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾池或回收站。
B、对家长的要求：
(1)注意孩子的穿着，穿轻便的'鞋子，以方便步行。
(2)要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生，不乱扔垃圾。
(3)教育幼儿不要随地大小便。
六、活动内容
1、和孩子欣赏美景后可作画。
2、观察树叶落下来的神奇现象并进行树叶粘贴画。
3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。
4、把以上三项活动过程拍照留念。
七、活动延伸
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、根据照片评选最美家庭和活动组织最佳班级。
