染雾中学生心理卫生计划节目策划 篇一
标题：构建健康心理，提升中学生学业和生活质量
导言：
随着社会的发展和教育的进步，中学生的心理健康问题日益突出。为了帮助中学生更好地应对心理压力，提升学业和生活质量，我们策划了一系列中学生心理卫生节目。通过这些节目，我们旨在帮助中学生认识和理解自己的情绪状态，学会有效的情绪调节和压力释放方法，提高他们的心理强度和适应能力。
节目一：心理健康知识讲座
我们将邀请专业的心理学家来校园进行心理健康知识讲座，向中学生普及心理健康知识，让他们了解心理健康的重要性，并学习如何保持心理健康。讲座内容包括心理压力的来源与应对策略、情绪管理技巧、自我认知与自我调节等方面的内容。通过讲座，中学生可以更好地了解自己的心理状态，认识到自己的情绪变化，并学会应对和调节自己的情绪，提高心理健康水平。
节目二：心理健康课程
在正常的课程安排中，我们将增设心理健康课程，帮助中学生了解和掌握心理健康的基本知识和技巧。课程内容包括如何应对考试压力、如何处理人际关系、如何建立积极的自我形象等方面。通过这些课程，中学生将学会应对各种心理困扰和压力的方法，提高自己的情商和情绪管理能力。
节目三：心理咨询服务
我们将建立专门的心理咨询服务机构，为中学生提供心理咨询和辅导。学校将聘请专业的心理咨询师，定期在校园内提供咨询服务。中学生可以在需要的时候自愿参加咨询，与咨询师分享自己的困扰和压力，寻求专业的建议和帮助。通过心理咨询，中学生可以得到情绪上的宣泄和指导，促进心理健康的提升。
结语：
通过以上的心理卫生节目，我们希望能够帮助中学生构建健康的心理状态，提升他们的学业和生活质量。只有拥有良好的心理健康，中学生才能更好地应对各种挑战，充分发挥自己的潜力。我们期待这些节目能够在中学生中产生积极的影响，为他们的未来打下坚实的基础。
中学生心理卫生计划节目策划 篇二
标题：以游戏化方式促进中学生心理健康
导言：
中学生心理健康问题日益突出，需要采取创新的方式来促进他们的心理健康。因此，我们策划了一系列以游戏化方式来提升中学生心理健康的节目。通过将心理健康知识和技巧融入游戏中，我们旨在激发中学生的学习兴趣，增强他们的参与度，进一步提升他们的心理健康水平。
节目一：心理健康游戏竞赛
我们将组织一场心理健康游戏竞赛，邀请中学生参与并竞争。这些游戏将设计成富有趣味性和挑战性的形式，涵盖心理健康的各个方面，如情绪管理、压力应对、自我认知等。通过参与游戏，中学生可以在愉悦的氛围中学习并实践心理健康知识和技巧，提高他们的心理健康水平。
节目二：心理健康APP开发
我们计划开发一款专门针对中学生的心理健康APP，提供各种心理健康的知识和技巧。这款APP将以游戏化的方式呈现，通过闯关、答题等形式，让中学生在使用APP的过程中学习和实践心理健康的方法和技巧。同时，APP还将提供心理咨询和辅导服务，让中学生可以随时随地获取专业的帮助和支持。
节目三：心理健康俱乐部
我们将组建一个心理健康俱乐部，邀请中学生参与其中。俱乐部将定期举办各种活动，如心理健康讲座、团队合作游戏、情绪释放活动等，通过这些活动，中学生可以与其他同学交流和分享心理健康的经验和心得，增强彼此的支持和理解。
结语：
通过以上以游戏化方式来促进中学生心理健康的节目，我们希望能够激发中学生的学习兴趣，增强他们的参与度，进一步提升他们的心理健康水平。游戏化的方式可以让学习变得更加有趣和互动，更容易引起中学生的关注和积极参与。我们相信这些节目将有助于中学生的心理健康提升，为他们的学业和生活打下坚实的基础。
中学生心理卫生计划节目策划 篇三
一、 活动背景
青少年是祖国的未来，是民族的希望，而当前，青少年在教育过程中存在着不同程度的心理问题，此次活动旨在关注青少年儿童心理健康，帮助解决孩子成长过程中经常遇见的一些心理健康问题，搭建一个相互沟通、相互理解的平台。
二、活动主题：“阳光少年健康校园行”巡回活动 浦城二中站
三、活动动事由：中国少年先锋队南平市第三次代表大会浦城县二中提案强调“重视青少年心理健康”；
四、活动地点：浦城县二中；
五、活动主办：南平团市委；
六、活动承办：浦城县二中；
七、活动协办：南平市教育局、南平广播电视台、南平市关工委阳光心理服务团、南平市心理卫生协会（筹）；
八、 活动流程：
（一）心理健康知识校园巡回展
在校园的醒目位置摆设心理健康知识展板，向青少年宣传心理健康知识。
（二）“阳光少年健康校园行”巡回活动启动仪式
1. 邀请南平市教育局、共青团南平市委、南平市心理卫生协会筹备委员会、南平市关工委阳光心理服务团、南平广播电视台等相关部门代表出席启动仪式，共同启动“阳光少年健康校园行”巡回活动。
2. 启动仪式结束后，由心理专家带领青少年做热身活动：“学会欣赏、学会赏识，做阳光少年”，赏识行为训练——
（二）阳光少年聊天室
1. 该环节由广播电视台主持人（或校园主持人）主持，邀请浦城二中少代会代表、心理咨询专家、老师代表、家长代表，针对青少年心理健康话题展开讨论。
2. 该环节可以现场设置一些简单的心理健康知识问答，只要回答问题就可以获赠礼品。
3. 该环节也可以设置匿名传递纸条的形式，将青少年的心理健康问题交与心理专家现场解答。
（三）户外心理拓展训练
1. 选择高年级班级开展心理拓展训练，首先由心理专家做指导示范，向青少年指导示范拓展活动的方法。
2. 由青少年分批次完成户外心理拓展训练。（信任背摔、风雨人生路、潮起潮落等）
（四）心理电影
在校园内放映心理健康电影，由心理专家现场讲解心理电影，引导青少年成为健康的阳光少年。
（五）其他活动（可以根据学校需要和实际情况选择）
1、老师心理卫生讲座；
2、家长心理卫生讲座，如何教育子女；
3、学校心理卫生工作指导；
4、本地心理卫生人才培训；
