染雾职业学院创业设计大赛策划书 篇一
在职业学院创业设计大赛中，我们将为学生提供一个实践创业的平台，帮助他们培养创新精神、团队合作能力和商业意识。本次比赛旨在激发学生的创业潜能，促进学院与企业之间的合作，推动创新创业教育的发展。
一、比赛背景
如今，创业已成为社会发展的热点话题。越来越多的年轻人希望通过自己的努力开辟一条属于自己的创业之路。然而，创业不仅仅需要勇气和决心，还需要创新的思维和实践的能力。为了培养学生的创新创业意识和能力，我们决定举办职业学院创业设计大赛。
二、比赛目标
1. 激发学生的创新和创业潜能。通过比赛的形式，让学生能够自主思考和解决实际问题，培养他们的创新思维和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神。创业往往需要团队的合作和协作，我们希望通过比赛的过程，让学生能够体验到团队合作的重要性，并学会与他人有效地合作。
3. 促进学院与企业之间的合作。比赛过程中，我们将邀请企业代表作为评委，让学生与企业代表进行交流和互动，为学生提供切实的创业机会和资源。
三、比赛内容
1. 创业项目策划和设计。学生可以自由选择一个创业项目，进行详细的策划和设计。他们需要提出一个创新的创业理念，并通过商业模式、市场调研、产品设计等环节，将创业项目完整地呈现出来。
2. 创业项目演示和评选。学生将通过演示的方式展示自己的创业项目，并回答评委的问题。评委将根据项目的创新性、可行性和商业价值等方面进行评选。
四、比赛流程
1. 报名阶段。学生可以个人或组队报名参赛，提交参赛申请和初步的创业项目构思。
2. 初赛阶段。学生需提交详细的创业项目策划书，并进行初步的项目演示。
3. 决赛阶段。入围的学生将进行现场演示和答辩，最终评选出优秀的创业项目。
五、比赛奖励
1. 优秀创业项目奖。评选出的优秀创业项目将获得奖金和创业资源的支持，帮助他们实现创业梦想。
2. 优秀团队奖。评选出的优秀团队将获得团队建设经费和创业培训的机会，进一步提升团队合作能力。
3. 个人创新奖。评选出的个人创新奖将获得奖金和创新创业教育的机会，为个人的创业发展提供支持。
六、比赛宣传
为了吸引更多的学生参加比赛，我们将通过学院官方网站、校园广播和海报等形式进行宣传。同时，我们还将与企业合作，邀请企业代表到校宣讲，为学生介绍创新创业的机会和资源。
通过本次比赛，我们希望能够激发学生的创新潜能，培养他们的团队合作能力，为他们提供实践创业的机会和资源。我们相信，通过这样的努力，我们能够培养出更多具有创新精神和创业能力的人才，为社会的发展做出贡献。
职业学院创业设计大赛策划书 篇二
在职业学院创业设计大赛中，我们将为学生提供一个锻炼创新能力、培养实践技能的平台。本次比赛旨在促进学生的创业意识和创新思维，帮助他们更好地适应社会发展的需求。
一、比赛背景
如今，社会对创新创业人才的需求越来越高。创业不仅仅是为了实现个人的梦想，更是为了推动社会的进步和发展。为了培养学生的创新创业意识和能力，我们决定举办职业学院创业设计大赛。
二、比赛目标
1. 培养学生的创新思维。创新是推动社会进步的不可或缺的力量，我们希望通过比赛的形式，让学生能够锻炼自己的创新思维和实践能力。
2. 培养学生的实践技能。创业需要实际的操作和技能支持，我们希望通过比赛的过程，让学生能够学习到实践技能，并将其运用到自己的创业项目中。
3. 提供实践创业的机会。我们将邀请企业代表作为评委，为学生提供切实的创业机会和资源，帮助他们实现创业的梦想。
三、比赛内容
1. 创业项目策划和设计。学生需要选择一个创业项目，并进行详细的策划和设计。他们需要通过市场调研、产品设计、商业模式等环节，完善自己的创业项目。
2. 创业项目展示和评选。学生将通过展示和演示的方式呈现自己的创业项目，并回答评委的问题。评委将根据项目的创新性、可行性和商业价值等方面进行评选。
四、比赛流程
1. 报名阶段。学生可以个人或组队报名参赛，提交参赛申请和初步的创业项目构思。
2. 初赛阶段。学生需提交详细的创业项目策划书，并进行初步的项目展示。
3. 决赛阶段。入围的学生将进行现场展示和答辩，最终评选出优秀的创业项目。
五、比赛奖励
1. 优秀创业项目奖。评选出的优秀创业项目将获得奖金和创业资源的支持，帮助他们实现创业梦想。
2. 优秀团队奖。评选出的优秀团队将获得团队建设经费和创业培训的机会，进一步提升团队合作能力。
3. 个人创新奖。评选出的个人创新奖将获得奖金和创新创业教育的机会，为个人的创业发展提供支持。
六、比赛宣传
为了吸引更多的学生参加比赛，我们将通过校内外的各种渠道进行宣传，如学院官方网站、校园广播和海报等形式。同时，我们还将与企业合作，邀请企业代表到校宣讲，为学生介绍创新创业的机会和资源。
通过本次比赛，我们希望能够激发学生的创新潜能，培养他们的实践技能，为他们提供实践创业的机会和资源。我们相信，通过这样的努力，我们能够培养出更多具有创新精神和实践能力的人才，为社会的发展做出贡献。
职业学院创业设计大赛策划书 篇三
现在全国大学生就业压力都很大，如何才能使大学生能够更好的就业成为社会性的问题。不过很多有识之士已经认识到，将大学生的技能知识更多的培养出来是最好的办法，大学生不仅仅要学习到课本的知识，更要更多的了解到技能知识，有更多的创业经历，这才是解决问题的最好办法。
创业设计大赛已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。深入贯彻十七精神，“以创业带动就业”的有力举措，已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，促进高校科研成果转化为现实生产力，掀起高校新一论创业高潮。请全院同学踊跃参与，具体实施方案如下：
一、大赛目的
为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。
二、活动宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。
三、大赛组织
主办单位：共青团xx警安职业学院 xx警安职业学院招生就业处
承办单位：xx警安职业学院大学生就业创业协会
赞助单位：
四、参赛对象 xx警安职业学院全体在校大学生
五、比赛时间2009年5月—2009年6月
初赛时间2009年5月中旬
复赛时间2009年5月底
决赛时间2009年6月中旬
六、参赛项目
具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。
七、参赛要求
1、参赛公司和个人模拟资金200万（可作为公司的启动资金或公司的运转资金）
2、以创业设计小组形式参赛，大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组（每队最多５人）小组成员务必事先协商明确作品第一责任人，由参赛团队自愿聘请指导老师。
3、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。
4、完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版（最好有电子版）。
八、作品要求
1、核心内容：包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。
2、写作框架：
（1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结
（2）产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
（3）市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站; 如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）
（4）竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。
(5)经营策略：制定经营策略须分析：
a 、消费者的特点；
b、产品的特性；
c、企业的自身状况；
d、市场环境方面的因素；
（6）经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。
（7）制定生产计划 （主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
（8）财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
九、赛制赛程
初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训（参加预赛的作品上交时间截止到4月13日）。
以系为组，评出该组冠军、亚军、季军团队。
初赛时间：5月17日 地点：2-34 、2-32、2-30教室
复赛：对与如选复赛的团队缓和个人，专家评审团再次进行评选出最优秀的，参加决赛（参赛的作品上交时间截止到4月25日）
以初赛选出的团队进行淘汰赛，分别评出前三强。
复赛时间：5月25日 地点：2-34教室
决赛：对入围决赛的作品，组委会将组织有关专家进行指导和培训，参赛团队可以利用这宝贵的机会完善自己的决赛入围作品并于（5月7日）之前递交给大赛筹备委员会。
决赛时间:6月15日
地点:学院东街梯教室
十、评审办法
1、评委将本着“公平、公正、公开”的原则进行评判；
2、评委对进入决赛作品预先进行书面评分,书面作品50分,占总分的50%；
①、市场机会（20%）：包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期。
②、产品商业够想（15%）：包括独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒。
③、管理能力（30%）：包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力。
④、财务方面（10%）：资金需求、收益预测、退出策略。
3、评委根据选手在作品展示（占总分的20%）和答辩（占总分的30%）进行评分；
4、总分(100)=书面分(50)+作品展示(20)+答辩（30）。
附1：
注意事项：
1、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至大赛委员会指定地点
2、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用.(手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会)，日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。
3、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊, 大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战；创业是团队合作，创业是历炼成长，创业是生命体验。创业设计大赛又名商业计划竞赛，最早在美国开展，是高科技与风险投资浪潮兴起的产物，是一无所有的创业者就某一项目有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告的竞赛。它要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入的商业计划。
这一次我们学校举办的创业设计大赛对所有的学生都是一个很好的锻炼机会，可以让学生把平时学习到的东西用在设计大赛上，让自己的才能得到最大的发挥，这才是当代大学生应该有的素质，我们不会比任何人差！
这次设计大赛的一切解释权归学校所有，所以有不明白的地方可以向校方咨询，我们在这里会给您最好的解释。
