篇一:风筝节活动策划书
活动名称:风筝节
活动目的:通过举办风筝节活动,促进人们对传统文化的了解和传承,增强社区凝聚力,丰富居民的文化生活。
活动时间:每年的春季,具体日期视天气情况而定。
活动地点:社区公园
活动对象:社区居民及周边地区的游客
活动内容:
1. 风筝展览:在活动现场设置风筝展览区,邀请风筝制作爱好者、艺术家和手工艺人展示他们的作品。展览内容包括传统风筝、艺术风筝和创意风筝等。展览期间,还可以组织风筝制作工作坊,让参与者亲手制作属于自己的风筝。
2. 风筝比赛:举办风筝比赛,设置不同年龄组别和不同风筝类别的比赛项目。比赛分为技巧类和创意类,参赛者可以展示自己的风筝制作技巧和创意风筝设计。评选出优秀选手,并颁发奖品。
3. 文化表演:邀请舞蹈团队、音乐表演者等文化艺术团队,在活动现场表演传统民俗舞蹈和音乐。通过表演,展示传统文化的魅力,增加活动的趣味性和互动性。
4. 游戏活动:设置各种有趣的游戏项目,如风筝接力赛、风筝拔河比赛等,让参与者在游戏中感受风筝带来的乐趣,增强团队合作意识。
5. 小吃摊位:设置小吃摊位,提供传统风味小吃,如糖葫芦、棉花糖等,让参与者品尝美食的同时感受传统文化的魅力。
6. 氛围营造:在活动现场悬挂彩旗、气球等装饰物,播放传统音乐,营造欢乐祥和的氛围。
预期效果:
1. 提升社区居民对传统文化的认知和兴趣,增加对风筝制作的了解和热爱。
2. 加强社区居民之间的交流与互动,增强社区凝聚力。
3. 丰富居民的文化生活,提供一个展示个人才艺的平台。
4. 吸引周边地区的游客,促进旅游业的发展。
5. 推动传统文化的传承和发展,使其与现代生活相结合。
篇二:风筝节活动策划书
活动名称:风筝节
活动目的:通过举办风筝节活动,传承和弘扬传统文化,激发人们对风筝制作的兴趣和热爱,推动风筝文化的发展。
活动时间:每年的春季,具体日期视天气情况而定。
活动地点:市区主要公园
活动对象:市民、游客及风筝制作爱好者
活动内容:
1. 风筝展览:在活动现场设置风筝展览区,邀请风筝制作爱好者、艺术家和手工艺人展示他们的作品。展览内容包括传统风筝、现代风筝和创意风筝等。展览期间,还可以组织风筝制作工作坊,让参与者亲自动手制作属于自己的风筝。
2. 风筝比赛:举办风筝比赛,设置不同年龄组别和不同风筝类别的比赛项目。比赛内容包括风筝起飞高度、飞行时间和飞行稳定性等。评选出优秀选手,并颁发奖品和荣誉证书。
3. 文化表演:邀请舞蹈团队、音乐表演者等文化艺术团队,在活动现场表演传统民俗舞蹈和音乐。通过表演,展示传统文化的魅力,增加活动的趣味性和互动性。
4. 制作体验:设置风筝制作体验区,提供原材料和工具,让参与者亲自动手制作风筝。专业教师将指导参与者完成整个制作过程,并讲解风筝制作的技巧和注意事项。
5. 游戏互动:设置风筝互动游戏区,如风筝接力赛、风筝战争等,让参与者在游戏中体验风筝的乐趣,增强团队合作意识。
6. 风筝商贸区:设置风筝商贸区,展示和销售各类风筝制品,提供风筝相关的文化产品和纪念品,为参与者带来更多选择。
预期效果:
1. 传承和弘扬传统文化,激发人们对风筝制作的兴趣和热爱。
2. 推动风筝文化的发展,培育风筝制作爱好者和专业人才。
3. 提供一个展示个人才艺和创意的平台,促进风筝艺术的创新和交流。
4. 吸引游客,促进旅游业的发展,增加城市的知名度和影响力。
5. 增加市民的文化娱乐选择,丰富市民的生活。
风筝节活动策划书 篇三
中国风筝有XX多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始,中国风筝向世界流传,先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,
经过英国的凯利,澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”
现在,风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
我们为了交流学生课余文化活动,开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。
本次活动的安排如下:
活动名称:机械工程系首届“风筝节”
活
动主题:鸿扬民族文化,丰富课余文化活动
活动时间: ——
活动地点:诚毅学院篮球场
活动安排:
一、张贴海报宣传风筝由来和文化;
二、每天傍晚在食堂设立报名点,征集手工制作的风筝参赛;
三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛;
四、对参与风筝进行评比,对获奖人颁发奖品;
备注:1.活动需宣传部制作海报,
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3.需外连部联系赞助商提供奖品
附录
机械工程系首届“风筝节”
风筝节策划书:
风筝比赛细则
一、活动时间:
XX年5月14日(周六) 上午10:00—12:00 下午1:30—5:30
二、比赛地点:
公主楼前广场
三、比赛内容:
分为起飞、留空时间和标长三项
附加内容:空中整体印象
四、大赛流程:
1.风筝制作:
时间:5月14日上午10:00开始
地点:诚毅学院篮球场
事项:报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝,在规定场地内可自行制作风筝
。遇到制作困难时,现场有负责人指导。制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示,随后发放给该队,作为一项参与奖品。
说明:半成品风筝制作需要上色及剪裁,请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。
2.赛前点录:
时间:5月14日下午1:30开始
地点:诚毅学院篮球场
事项:参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名,凡三次点名不到者,按弃权论。每队由队长点清队员,在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数,须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始,赛区内停止一切试飞热身活动,也不允许场外的风筝进入赛场上空。
3.比赛:(评分标准)
a.起飞:
30分起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再记落地次数。
b.留空时间:
留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后,每30s得2分,加至50分时满分封顶,不再计时。
完成起飞已开始计留空时间,并已超过5分钟的风筝若再次落地,则扣落地分:每次3分。
c.标长:
留空时间达到5分钟后即可标长,每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线,完成放飞工作。最后将根据各队线长,排出此项的名次给分,满分20分。
d.空中整体印象:
由专业评委统观放飞全程,并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。
4.自由放飞时间:
根据现场时间安排,会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣,但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。
五、注意事项:
1.犯规及惩罚措施:
a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。
b.故意冲撞,阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。
c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误,并未从中获得利益者,不取消其比赛资格。
d.赛前清场时不听劝阻者,将扣罚该队总分10分。
e.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。
f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度,扰乱现场秩序者,将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。
2.比赛时间规定:
每组预定放飞时间不超过20分钟,开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。
3.说明:
a.由于风筝比赛属户外活动,如若因天气影响而活动需要改期,我们将在食院网上发布消息,恕不另行通知。请各队关注近期气象及网上内容。
b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝,每队制作完的风筝归本队,但不能用于本次比赛的放飞。
c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示,若放飞效果良好将会有纪念品,以资鼓励。