班级活动策划书格式 篇一
标题:班级活动策划书格式
正文:
一、活动名称:学生交流晚会
二、活动目的:促进班级同学之间的交流与合作,增进班级凝聚力和友谊。
三、活动时间:2022年5月20日(周六)晚上7点至9点
四、活动地点:学校礼堂
五、活动流程:
1. 活动开场(7:00-7:10)
- 主持人介绍活动目的和流程
- 全体学生合唱校歌
2. 班级表演环节(7:10-7:40)
- 分别安排各班级表演节目,每班2-3个节目,时长不超过5分钟
- 节目内容可以包括歌舞、小品、戏剧等形式,以展示班级同学的才艺和团队合作能力
3. 个人才艺展示(7:40-8:00)
- 学生自愿报名,展示个人才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等
- 每个节目时长不超过3分钟,可以进行评奖,鼓励同学们展示自己的特长
4. 互动游戏环节(8:00-8:30)
- 策划一些有趣的互动游戏,如猜谜语、抢答等,增强同学们的互动交流和团队合作意识
- 活动设定奖品,鼓励同学们积极参与
5. 活动结束(8:30-9:00)
- 主持人总结活动内容和收获
- 全体学生合唱校歌,活动圆满结束
六、活动物资准备:
1. 音响设备
2. 舞台道具(如背景布、灯光等)
3. 奖品(如书籍、文具等)
4. 活动海报、宣传册
5. 活动签到表、工作人员名单
七、活动宣传:
1. 制作海报,张贴在学校重要位置
2. 利用学校公众号、班级群等渠道进行宣传
3. 各班级宣传委员负责向班级同学宣传活动内容和意义
八、活动安全:
1. 活动期间,由老师和学生志愿者担任保安,维护秩序
2. 活动前进行安全检查,确保场地设施完好
九、活动预算:
1. 活动所需物品费用预计为500元,由班级集资解决
以上为学生交流晚会的活动策划书格式,希望能够为班级活动的顺利进行提供参考。
班级活动策划书格式 篇二
标题:班级活动策划书格式
正文:
一、活动名称:班级户外拓展活动
二、活动目的:提高班级同学的团队合作意识、沟通能力和解决问题的能力。
三、活动时间:2022年6月10日(周六)上午9点至下午5点
四、活动地点:学校附近的自然公园
五、活动流程:
1. 活动准备(9:00-9:30)
- 检查活动物资和人员名单
- 分发安全装备,如安全帽、绳索等
2. 团队建设训练(9:30-11:00)
- 由专业教练带领,进行团队合作训练,如盲目导航、绳索拓展等
- 培养班级同学之间的信任和合作意识
3. 晚餐休息(11:00-12:00)
- 提供午餐,同学们可以休息和放松
4. 问题解决挑战(12:00-14:30)
- 分为小组进行问题解决挑战,如解谜、团队任务等
- 鼓励同学们积极思考、合作解决问题
5. 活动总结(14:30-15:00)
- 教练进行活动总结和反思,引导同学们总结经验和教训
- 学生代表发言,分享自己的感受和收获
6. 活动结束(15:00-17:00)
- 整理活动物资,清理活动场地
- 同学们可以自由活动或自行离开
六、活动物资准备:
1. 安全装备(如安全帽、绳索等)
2. 食品和饮料
3. 活动签到表、工作人员名单
4. 活动海报、宣传册
七、活动宣传:
1. 制作海报,张贴在学校重要位置
2. 利用学校公众号、班级群等渠道进行宣传
3. 各班级宣传委员负责向班级同学宣传活动内容和意义
八、活动安全:
1. 活动期间,由老师和学生志愿者担任保安,维护秩序
2. 活动前进行安全检查,确保活动场地安全
九、活动预算:
1. 活动所需物品费用预计为1000元,由班级集资解决
以上为班级户外拓展活动的活动策划书格式,希望能够为班级活动的顺利进行提供参考。
班级活动策划书格式 篇三
班级活动策划书格式
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
班级活动策划书(一)
周恩来精神在现阶段仍然有其价值,当代大学生应该继承发扬恩来精神,学习周恩来积极进取、刻苦好学、甘当公仆、团结协作、求真务实、唯物辩证、勇于创新、严于自律、宽厚平等、无私奉献等精神,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟。
一、活动目的
从实际行动出发,让同学们关注生活细节,关注校园,在自己身边发生的小事中感受恩来精神的内涵。
二、活动主题
“我的青春,我的大学”
三、活动内容
活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习、生活场景。可以用照片或影片(照片10张算一组作品,影片只要能表现出一定立意即算一组作品)反应当代校园的各方面实际情况。
四、活动时间
5月20日~5月30日
五、活动策划
(一)5月20日之前让同学们做好准备,以寝室为单位(或者是临时分的小组),每个寝室至少交一组作品。
(二)5月30日之前,各个寝室需将作品发到以下邮箱中:*******
(三)最后将在本班博客中展示个寝室的作品,并在班会中由大家讨论各个作品所记录的内容。
六、注意事项
(一)所交作品不能经过电脑处理(用软件在作品中加入相关文字描述除外),必须是展示的校园场景再现。
(二)作品必须有一定内涵,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌。
(三)班级博客地址:***********
计算机科学与技术1041班
班级活动策划书(二)
一、活动名称:我们的纪念日
活动目的:
1、通过互动,促进同学之间的交 流,增进友谊,增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台
活动时间:2012年
活动地点:待定
活动内容:
1、班级签名,班级合影;
2、放风筝、游戏等;
3、自由活动。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注: 1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组
4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。
活动负责人:班委
活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。