中学纪念九一八事变活动策划 篇一
标题:追忆历史,铭记九一八——中学纪念九一八事变活动策划
活动目的:
1. 增强学生对历史事件的认识和理解,提高他们的历史意识和民族自豪感。
2. 唤起学生对国家安全和领土完整的重视,培养他们的爱国情怀。
3. 激发学生的学习兴趣和研究能力,提高他们的历史学科素养。
活动时间:九月十八日
活动地点:学校会议室和校园内各个相关场所
活动流程:
一、开幕式(会议室)
1. 播放国歌,全体起立。
2. 由学生代表发表开幕致辞,介绍活动目的和意义。
3. 专题讲座:邀请历史学家或老师进行九一八事变的讲解,让学生对事件有更全面的了解。
4. 学生演讲:选派优秀学生代表发表演讲,分享对历史事件的思考和感悟。
二、历史展览(校园内各个相关场所)
1. 学校图书馆设置九一八事变专题展览,展示相关书籍、图片和文物,让学生亲身感受历史的厚重。
2. 在校园内的墙壁上设置九一八事变的时间线和图片,引导学生自主观看和探究。
三、互动游戏(操场或礼堂)
1. 举办九一八历史知识竞赛,组织学生参与,培养学生的学习兴趣和团队合作能力。
2. 设立九一八事变模拟考场,让学生体验当时的紧张氛围,加深对历史事件的理解。
四、纪念仪式(校园内相关场所)
1. 举行纪念九一八事变的集体默哀仪式,让学生表达对历史的敬意和对逝者的哀思。
2. 学生代表朗读九一八事变纪实文章或诗歌,表达对历史的思考和感悟。
五、闭幕式(会议室)
1. 由学生代表发表闭幕致辞,总结活动的收获和体会。
2. 表彰优秀参与者,并颁发证书或奖品。
3. 播放国歌,全体起立,标志着活动的圆满结束。
活动评估:
1. 设立问卷调查,了解学生对活动的反馈和意见。
2. 教师组织小组讨论,总结活动的优点和不足,为今后的活动改进提供参考。
通过这样的活动策划,我们可以让学生更加深入地了解九一八事变的历史背景和影响,引导他们积极学习历史知识,培养他们的爱国情怀和责任感,为祖国的未来做出贡献。
中学纪念九一八事变活动策划 篇二
标题:重温历史,呼唤和平——中学纪念九一八事变活动策划
活动目的:
1. 弘扬和平理念,警示学生珍惜和平,珍惜现在美好的生活。
2. 增加学生对九一八事变的了解,培养他们对历史的敏感性和思考能力。
3. 提高学生的口头表达和组织能力,培养他们的团队合作精神。
活动时间:九月十八日
活动地点:学校礼堂和校园内各个相关场所
活动流程:
一、开幕式(礼堂)
1. 播放和平宣言视频,引导学生思考和平的重要性。
2. 由学生代表发表开幕致辞,介绍活动目的和意义。
3. 学生演讲:选派优秀学生代表发表演讲,分享对九一八事变和和平的思考。
二、历史展览(校园内各个相关场所)
1. 学校图书馆设置和平主题展览,展示和平的重要性和珍贵性,激发学生的和平意识。
2. 在校园内的墙壁上设置和平名言和图片,引导学生思考和平的内涵和价值。
三、互动游戏(操场或教室)
1. 举办和平漫画创作比赛,组织学生参与,培养他们的创造力和表达能力。
2. 设立和平拼图区域,供学生自由组合拼图,体验和平的美好。
四、和平讲座(礼堂)
1. 邀请社会知名人士或老师进行和平讲座,让学生了解和平的重要性和实现和平的途径。
2. 学生互动问答,加深学生对和平概念的理解和记忆。
五、和平音乐会(礼堂)
1. 学生合唱团演唱和平歌曲,表达对和平的向往和珍惜。
2. 学生乐团演奏和平曲目,展示他们的音乐才华和对和平的热爱。
六、闭幕式(礼堂)
1. 由学生代表发表闭幕致辞,总结活动的收获和体会。
2. 表彰优秀参与者,并颁发证书或奖品。
3. 播放和平宣言视频,全体起立,标志着活动的圆满结束。
活动评估:
1. 设立问卷调查,了解学生对活动的反馈和意见。
2. 教师组织小组讨论,总结活动的优点和不足,为今后的活动改进提供参考。
通过这样的活动策划,我们可以让学生更加深入地理解和平的重要性,激发他们对和平的热爱和追求,培养他们的创造力和团队合作精神,为实现和平的社会作出贡献。
中学纪念九一八事变活动策划 篇三
为纪念九一八事变发生81周年,进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神,广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育,按照弘扬和培育民族精神月活动安排,特制订本方案。
一、指导思想
以抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育,着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就,在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步凝聚民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,报效祖国。
二、主题:勿忘国耻 奋发图强
四、活动安排
1、9月14日:利用校本或综合实践课组织收看一部抗战题材的影片,要求各班学生写出观后感,每班推荐10篇上交(统一纸张:方格信纸)。
2、9月15日16日:利用双休日,由家长组织一次红色旅游或为老革命献爱心活动或听讲一个革命故事。写出旅游日记或爱心日记或故事感悟上交,每班10篇(统一纸张:方格信纸)。
3、9月17日:上午举行升国旗仪式,开展宣誓签名活动,进行爱国主义教育。下午,召开一次勿忘国耻奋发图强主题班(队)会。同时,利用课前一支歌时间,启动爱国歌曲大家唱。
4、9月18日:举行防空警报试鸣演练。试鸣时间为9月18日上午10:00-10:15。试鸣时,组织疏散演练,演练结束后集体默哀,警示学生勿忘国耻,沉痛悼念革命英烈,进一步增强国防意识。
5、9月19日:组织开展一次手抄报、征文比赛。
6、9月20日:开展班级演讲比赛活动。
各班要通过组织开展内容丰富的爱国主义教育活动,教育引
导青少年了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,培养民族精神的时代内涵。五、工作要求:
1.引导学生理性爱国。日本近期的错误行径激起全国人民的强烈义愤,中华儿女通过一定的方式表示自己的愤慨是可以理解的。班主任应随时了解掌握学生的思想动态,正确引导学生将自己的爱国之情、报国之志与党中央保持一致,与国家的基本利益和法律法规保持一致,做到爱国有理有利有节,把爱国感情转化为刻苦学习报效祖国的具体行动。
2.加强组织领导,实行班主任负责制。各班要高度重视,精心策划,认真组织。紧紧围绕活动主题,按照要求把好关、把好度。在事关政治方向、政治原则的问题上要旗帜鲜明,确保不出差错,不出纰漏。
3. 强化形式创新。按照贴近实际、贴近生活的要求,不断改进和创新形式、创新方法、创新手段,广泛开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动,同时要注重务实节俭。
4.及时上报相关材料。各班级要将安排的相关材料于9月21日上午上交政教处。