染雾校园风采大赛策划书 篇一
校园风采大赛策划书
概述
校园风采大赛是为了展示学生才艺、激发校园文化活力而举办的一项活动。通过比赛，学生可以展示自己的才艺，提高自信心，增强团队协作能力，同时也可以促进学校的文化交流和共建。
目标
1. 提供一个展示学生才艺的平台，鼓励学生发挥自己的特长。
2. 增强学生的自信心和表达能力。
3. 培养学生的团队协作和组织能力。
4. 促进学校文化交流和共建。
活动内容
1. 才艺比赛：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等多个类别。学生可以自由选择自己擅长的项目参赛。
2. 主题演讲：学生可以选择自己感兴趣的主题进行演讲，展示自己的思维深度和表达能力。
3. 美术展览：学生可以提交自己的绘画作品，展示自己的艺术才能。
4. 文化展示：学生可以组织展示自己的地方文化、学校文化和国际文化的活动，增进文化交流和理解。
活动安排
1. 筹备阶段：确定活动主题、招募志愿者、制定活动流程和规则。
2. 报名阶段：公布活动信息，邀请学生报名参赛或参与其他形式的活动。
3. 初赛阶段：对报名的学生进行初步选拔，确定进入决赛的选手或参与其他形式的活动的学生。
4. 决赛阶段：举行决赛，评选出各个项目的优胜者。
5. 颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，并展示他们的优秀表演或作品。
6. 活动总结：对活动进行总结和评估，收集反馈意见，为下一届活动做准备。
宣传推广
1. 制作海报和宣传册，张贴在学校各个公共区域。
2. 在学校广播站和校园电视台播放宣传视频。
3. 利用学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息和参赛报名链接。
4. 邀请校园媒体和新闻记者进行报道和宣传。
预期效果
1. 提高学生的才艺水平和自信心。
2. 增强学生的团队协作和组织能力。
3. 促进学校的文化交流和共建。
4. 提升学校的知名度和声誉。
校园风采大赛的举办将为学生提供一个展示自己才艺的舞台，激发校园文化活力，培养学生的综合素质。我们期待着这个活动能够成为校园中一道亮丽的风景线，为学生的成长和发展增添一份光彩。
校园风采大赛策划书 篇二
校园风采大赛策划书
概述
校园风采大赛是为了展示学生才艺、丰富校园文化生活而举办的一项活动。通过比赛，学生可以展示自己的特长，激发学生的创造力和表达能力，培养学生的团队协作和组织能力，同时也可以促进学校的文化交流和共建。
目标
1. 提供一个展示学生才艺的平台，鼓励学生发挥自己的特长。
2. 增强学生的创造力和表达能力。
3. 培养学生的团队协作和组织能力。
4. 促进学校文化交流和共建。
活动内容
1. 才艺比赛：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术等多个类别。学生可以自由选择自己擅长的项目参赛。
2. 创意设计：学生可以提交自己的创意设计作品，包括服装设计、产品设计、平面设计等，展示自己的创造力。
3. 话剧表演：学生可以组织话剧演出，展示自己的表演才能和团队协作能力。
4. 文化展览：学生可以组织展示自己的地方文化、学校文化和国际文化的活动，增进文化交流和理解。
活动安排
1. 筹备阶段：确定活动主题、招募志愿者、制定活动流程和规则。
2. 报名阶段：公布活动信息，邀请学生报名参赛或参与其他形式的活动。
3. 初赛阶段：对报名的学生进行初步选拔，确定进入决赛的选手或参与其他形式的活动的学生。
4. 决赛阶段：举行决赛，评选出各个项目的优胜者。
5. 颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，并展示他们的优秀表演或作品。
6. 活动总结：对活动进行总结和评估，收集反馈意见，为下一届活动做准备。
宣传推广
1. 制作海报和宣传册，张贴在学校各个公共区域。
2. 在学校广播站和校园电视台播放宣传视频。
3. 利用学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息和参赛报名链接。
4. 邀请校园媒体和新闻记者进行报道和宣传。
预期效果
1. 提高学生的才艺水平和创造力。
2. 增强学生的团队协作和组织能力。
3. 促进学校的文化交流和共建。
4. 提升学校的知名度和声誉。
校园风采大赛的举办将为学生提供一个展示自己才艺和创造力的平台，丰富校园文化生活，培养学生的综合素质。我们期待着这个活动能够成为校园中一道亮丽的风景线，为学生的成长和发展增添一份光彩。
校园风采大赛策划书 篇三
一、活动目的和意义
为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20**年度校园主持人风采大赛。
二、活动主题
秀真我风采扬靓丽青春
三、参赛对象：全院同学
四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分
初赛5月18日
决赛6月2日
五、参赛地点：报告厅
六、主办单位：学院团委、学生处
七、承办单位：文经系
八、参赛内容及流程
（一）初赛流程
初赛分两个环节进行：
1、自我介绍（1分钟）
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。
2、即兴演讲（3分钟）
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
（二）决赛流程
经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节
第一环节：名篇朗诵（2分钟）
在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。
第二环节：才艺展示（2分钟）
在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节：模拟主持（4分钟）
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。
九、大赛评委会及奖项设置
1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置
本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。
十、报名时间
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位：辽阳职院文经系
20**年3月27日
附：1、主持人风采大赛评分标准
2、经费预算
校园主持人风采大赛评分标准
一、名篇朗诵（30分）
语言流畅标准，声音圆润悦耳，形象饱满，仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强。
二、才艺展示（30分）
文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。
三、模拟主持（40分）
能够正确理解节目内涵，把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。
主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。
校园主持人风采大赛经费预算。
1、舞台布置：400元
2、音响灯光：1000元
3、活动用水：20元
4、制作节目单：10元
5、评委纪念品：待定
6、获奖学生证书及奖品：待定。
校园风采大赛策划书 篇四
一、活动背景
校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是我校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。
为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象，弘扬礼仪风采，我院团委特举行“礼仪风采大赛”，让同学们在竞争中学习，在学习中快乐。
二、活动意义
弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
三、活动目的
加强校园精神文明教育，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，提高大学
生的文明意识，宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，打造出一批闪亮的校园礼仪之星。
四、参赛要求
1、身高要求：男生175CM以上，女生163CM以上。
2、身体健康，五官端正。
3、思想积极向上，集体观念强。
五、活动安排
一、时间推进表：
3月27日——3月28日初赛
4月23日——4月24日复赛
4月25日决赛
二、活动对象：
武汉纺织大学东湖校区全体学生
三、宣传地点：
教学楼门口、操场入口
四、宣传阶段：
a、第一宣传阶段：通过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传，为期两天（3月25日——3月26日）
b、第二宣传阶段：通过灯谜会的形式，凡答对灯谜者进行登记，并赠送决赛门票一张，每人最多两张门票。（4月23日——4月24日）
五、宣传方式：
a、班级宣传：通过各班级负责人通知到各班将举行此项活动并告知详情，鼓励各班学生积极参与。
b、宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。
c、横幅宣传：在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象，展我校风采”，“传承礼仪文化绽放美丽人生”。
d、海报宣传：在宣传栏，教学楼门口张贴海报。
e、摆摊设点宣传：在操场入口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。
f、媒体宣传：利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。
六、报名阶段：
有意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。
六、活动内容
(1)初赛
2、初赛地点：学生会办公室
3、初赛内容：
A、自我介绍
B、礼仪形态
C、才艺展示
4、初赛要求：男生身高175cm以上，女生身高163cm以上，可彩妆。
5、初赛结果：按分数高低，由评委团决出前12名进入复赛。
6、负责部门：礼仪队
（2）复赛
2、复赛地点：足球场（4月23日）
4、复赛内容：
A、4月23日晚微电影首映
5、负责部门：外联部、礼仪队。
（3）决赛
2、决赛地点：办公楼八楼
3、决赛前期准备：A、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会，凡猜对灯谜者，登记自己资料并赠送决赛门票一张，每人最多限兑两张。
B、4月8日起，由舞蹈协会指导，开始编排相关节目。
C、4月8日起，由礼仪队指导，进行相关培训。
4、决赛内容：
A、选手亮相（晚礼服展示）
B、才艺展示
C、活力舞台（休闲服装展示）
D、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。
E、颁奖
5、奖项设置：
最佳礼仪奖最具台风奖最高人气奖最佳气质奖最佳形体奖。
最佳时尚奖最佳魅力奖最佳上镜奖最佳演艺奖最具潜力奖。
最具活力奖最具才艺奖。
（择优录取3人到礼仪队）
6、负责部门：办公室部、礼仪队。
七、人员安排
组长：活动协调者。负责此次大赛的运作，由礼仪队队长担任。
副组长：协助组长工作，由外联部部长、办公室部部长担任。
宣传负责人：负责各个学院的宣传工作，由礼仪队许书天（前期）、办公室王建中（后期）担任。
客服服务人员：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题，由礼仪队黄冬艳、刘冰月负责。
文书负责人：礼仪队丰文倩（前期），办公室（后期）
舞蹈指导：舞蹈协会
检票：体育部
新闻采集：编辑部
八、活动预算
2、横幅2条40元
3、材料打印100份0、5元50元包括评分表门票等等
4、现场装饰100元包括透明胶，塑料线
5、服饰12人30360元演出现场
6、灯笼20个2—3元60元
共计：750元
九、活动总结
活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
武汉纺织大学外经贸学院团委学生会
