染雾寒假假期活动策划书 篇一
标题：寒假假期活动策划书
尊敬的家长、学生们：
大家好！寒假即将来临，为了让同学们度过一个充实而有意义的假期，我们特别策划了一系列丰富多彩的寒假活动。以下是我们的活动策划书，请各位家长和同学们参考。
活动一：寒假作业辅导班
时间：寒假期间，每周一至周五，上午9:00-11:00
地点：学校自习室
内容：针对各年级的寒假作业，我们将组织老师和高年级学生开设作业辅导班，帮助同学们解答问题、梳理知识点，并提供学习方法和技巧。同时，我们还将邀请一些优秀学生分享学习心得，为同学们提供学习动力和启发。
活动二：寒假读书会
时间：寒假期间，每周三，下午2:00-4:00
地点：学校图书馆
内容：读书是寒假期间非常好的活动，我们将组织同学们参加寒假读书会。同学们可以自行选择一本喜欢的书籍进行阅读，并在读书会上分享自己的读书心得。同时，我们还将组织一些有趣的阅读活动，如读书游戏、书评比赛等，让同学们在阅读中感受快乐，并提高阅读能力。
活动三：寒假手工创意工坊
时间：寒假期间，每周五，下午3:00-5:00
地点：学校美术室
内容：手工创作是培养孩子创造力和动手能力的好方法，我们将组织寒假手工创意工坊，让同学们动手制作一些小手工艺品。工坊中，我们将提供各种材料和工具，并邀请老师和学长学姐们进行指导。同学们可以根据自己的兴趣选择参加不同的手工项目，并在工坊中与其他同学交流分享。
以上是我们为大家策划的寒假活动，希望能为同学们提供一个充实而有趣的假期。活动期间，我们将确保安全，并提供必要的辅导和指导。希望家长们能积极支持，鼓励孩子们参与活动，让他们在假期中不仅能够休息放松，还能够继续学习和成长。
谢谢大家！
寒假假期活动策划书 篇二
标题：寒假假期活动策划书
尊敬的家长、学生们：
大家好！寒假即将来临，为了让同学们度过一个充实而有意义的假期，我们特别策划了一系列丰富多彩的寒假活动。以下是我们的活动策划书，请各位家长和同学们参考。
活动一：寒假运动俱乐部
时间：寒假期间，每周一至周五，下午2:00-4:00
地点：学校操场
内容：运动是健康成长的重要组成部分，我们将组织寒假运动俱乐部，为同学们提供各种运动项目的学习和交流机会。活动中，我们将邀请专业教练进行指导，教授基本的运动技能，并进行比赛和集体活动。同学们可以根据自己的兴趣选择参加不同的运动项目，锻炼身体，培养团队合作意识。
活动二：寒假社会实践活动
时间：寒假期间，每周三，上午9:00-11:00
地点：学校附近社区
内容：社会实践是培养同学们社会责任感和实际能力的重要途径，我们将组织同学们参加寒假社会实践活动。活动中，同学们将前往附近社区，开展志愿服务、环境保护等活动，了解社会问题，并为社区做出一些贡献。通过实践，同学们将学会关爱他人，培养社会意识和责任感。
活动三：寒假英语角
时间：寒假期间，每周五，上午10:00-12:00
地点：学校英语教室
内容：英语是一门重要的国际交流语言，我们将组织寒假英语角，为同学们提供一个练习和交流英语的机会。活动中，我们将邀请一些英语专业的老师和高年级学生，进行英语口语交流和学习。同学们可以自由选择话题，进行讨论和演讲，并通过互动游戏提高英语应用能力。
以上是我们为大家策划的寒假活动，希望能为同学们提供一个充实而有趣的假期。活动期间，我们将确保安全，并提供必要的辅导和指导。希望家长们能积极支持，鼓励孩子们参与活动，让他们在假期中不仅能够休息放松，还能够继续学习和成长。
谢谢大家！
寒假假期活动策划书 篇三
寒假假期活动策划书
一、学校活动：
1、"我的时间我做主"假期时间安排表评选。
要求：
时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。开学后，上交给班主任，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。学校进行评选。
2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面，把自己家亲戚关系（简单的）理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选
二、必做活动：
1、读书活动：每个语文教师定好读书主题和数目交给班主任，由班主任发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。要求：①假期读书活动与学校大阅读活动相结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。
2、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。
3、假期辅导活动：各班报名参加假期辅导班的学生都在自己的寒假计划中加入辅导班辅导的计划，并按计划执行。并把假期自主学习的收获写成日志发到班级博客中。（假期结束后各班的班级博客进行评选，选出内容最充实的班级和充实内容最多的个人进行评选）
三、 实践探索活动（每班从中选取两种）
每个班级由班主任在自己班的博客上，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，（话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等；人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗；社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题；安全探索类围绕"暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害""烟花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危险"进行研究，……）让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思（学生回帖）。班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。
四、 体验服务活动（每班从中选取一种）
在班级团队中发布劳动话题倡议，（话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……）针对倡议学生在团队话
