染雾雷锋月校园活动策划书 篇一
活动主题：传承雷锋精神，助力社会发展
活动时间：2022年3月
活动地点：XX中学
一、活动背景和目的
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，具有强大的凝聚力和感召力。为了进一步传承雷锋精神，激发学生的社会责任感和奉献精神，我们计划在雷锋月期间举办一系列校园活动，以培养学生良好的品德和社会意识，同时促进校园文化建设。
二、活动内容和形式
1.雷锋精神宣讲会：邀请社会知名人士和校友代表讲述雷锋的事迹和精神内涵，激发学生的学习热情和奉献意识。宣讲会将在学校礼堂举行，全体师生参与。
2.雷锋红领巾宣誓仪式：在雷锋的生日当天，组织全校学生集体佩戴红领巾，并进行宣誓仪式。通过这一仪式，让学生们进一步认识雷锋精神的重要性，并承诺以雷锋为榜样，践行雷锋精神。
3.雷锋故事分享会：邀请学生自愿参与，分享他们身边的雷锋故事。通过这样的活动，鼓励学生关注身边的小事，发现身边的雷锋，传递正能量。
4.志愿者活动展示：组织学生开展各类志愿者活动，如义务劳动、社区服务、环境保护等，并在学校内展示活动成果。通过展示志愿者活动，激发学生的参与热情，同时向全校师生展示雷锋精神在实际行动中的体现。
5.雷锋主题书画展：组织学生创作与雷锋相关的书画作品，并在学校图书馆或艺术展厅进行展览。通过书画展，引导学生通过艺术表达对雷锋精神的理解，提升学生审美能力和艺术修养。
三、活动预期效果
1.增强学生的社会责任感：通过开展一系列与雷锋精神相关的活动，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和奉献精神。
2.传承雷锋精神：通过宣讲会、故事分享会等形式，让学生深入了解雷锋的事迹和精神内涵，激发他们向雷锋学习，传承雷锋精神。
3.促进校园文化建设：通过书画展、志愿者活动展示等形式，丰富校园文化内涵，提升学校的文化氛围和师生的归属感。
四、活动组织和实施
1.成立活动策划小组：由学校领导、教师代表和学生代表组成，负责活动的策划、组织和实施。
2.制定详细计划：确定活动的具体时间、地点、形式和参与人员，并安排相关的物资和场地准备工作。
3.广泛宣传活动：通过校内宣传栏、微信公众号等渠道，向全校师生宣传活动的目的和内容，鼓励学生积极参与。
4.确保活动顺利进行：组织好各项活动的准备工作，确保活动的顺利进行和安全问题的防范。
五、活动评估和总结
1.活动评估：根据学生和教师的反馈，对活动的效果进行评估，并汇总相关数据和意见。
2.活动总结：撰写活动总结报告，总结活动的成功经验和不足之处，并提出改进意见，为今后类似活动提供参考。
通过此次雷锋月校园活动，我们希望能够引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和奉献精神，同时传承雷锋精神，促进校园文化建设。相信通过大家的共同努力，这次活动一定能够取得丰硕的成果。谢谢大家！
雷锋月校园活动策划书 篇二
活动主题：践行雷锋精神，建设美好校园
活动时间：2022年3月
活动地点：XX中学
一、活动背景和目的
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，具有强大的凝聚力和感召力。为了进一步践行雷锋精神，营造积极向上的校园氛围，我们计划在雷锋月期间举办一系列校园活动，以提升学生的社会责任感和奉献精神，同时促进校园文化建设。
二、活动内容和形式
1.雷锋主题演讲比赛：邀请学生自愿参与，以雷锋精神为主题进行演讲比赛。通过比赛，激发学生对雷锋精神的思考，提高他们的演讲能力和表达能力。
2.雷锋志愿者招募和培训：组织学生自愿参与志愿者招募，进行相关培训，为学校和社区开展志愿者活动提供人力支持。通过志愿者活动，培养学生的服务意识和团队合作精神。
3.雷锋行动日：组织学生开展校内清洁、环境美化等活动，增强学生对环境保护的意识，并倡导大家从小事做起，践行雷锋精神。
4.雷锋公益义卖：组织学生自愿参与公益义卖活动，筹集善款用于资助贫困学生或社会公益事业。通过义卖活动，让学生感受到奉献的快乐，并促进同学之间的友情和团结。
5.雷锋文化展：在学校图书馆或教学楼设立雷锋文化展览区，展示雷锋的事迹、名言以及与雷锋精神相关的书籍和影视作品。通过展览，让学生了解雷锋精神的内涵，激励他们向雷锋学习。
三、活动预期效果
1.增强学生的社会责任感：通过开展一系列与雷锋精神相关的活动，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感和奉献精神。
2.营造积极向上的校园氛围：通过雷锋主题演讲比赛、志愿者活动等形式，营造积极向上的校园氛围，鼓励学生主动参与社会实践，提升他们的综合素质。
3.促进校园文化建设：通过雷锋文化展、公益义卖等形式，丰富校园文化内涵，提升学校的文化氛围和师生的归属感。
四、活动组织和实施
1.成立活动策划小组：由学校领导、教师代表和学生代表组成，负责活动的策划、组织和实施。
2.制定详细计划：确定活动的具体时间、地点、形式和参与人员，并安排相关的物资和场地准备工作。
3.广泛宣传活动：通过校内宣传栏、班会等渠道，向全校师生宣传活动的目的和内容，鼓励学生积极参与。
4.确保活动顺利进行：组织好各项活动的准备工作，确保活动的顺利进行和安全问题的防范。
五、活动评估和总结
1.活动评估：根据学生和教师的反馈，对活动的效果进行评估，并汇总相关数据和意见。
2.活动总结：撰写活动总结报告，总结活动的成功经验和不足之处，并提出改进意见，为今后类似活动提供参考。
通过此次雷锋月校园活动，我们希望能够引导学生践行雷锋精神，营造积极向上的校园氛围，并促进校园文化建设。相信通过大家的共同努力，这次活动一定能够取得丰硕的成果。谢谢大家！
雷锋月校园活动策划书 篇三
在这阳春三月，我系学生会组织开展学雷锋活动，目的是通过活动，使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务。下面是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。
一、活动主题：
传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他
二、活动意义与背景：
1，活动背景：20xx年3月5日，是毛主席发表向雷锋同志学习的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的老人摔倒究竟扶不扶的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列学雷锋，做好事的活动。
2，活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，自私对己，无私为人，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
三，活动时间：20xx年3月
四，活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员
五，活动内容：
1，组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
2，在校内举行雷锋精神我传承签名活动，以此来发扬雷锋精神。
3，和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看离开雷锋的日子影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4，植树节许美好愿望献绿色爱心。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。
5，开展学习雷锋，好榜样主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展我向雷锋学习主题班会。
六，活动流程：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
七、活动注意事项：
各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。
八，活动预期效果：
学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。
使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
#拓展知识#
雷锋的影响： 自从1963年3月5日，毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，并把每年3月5日官方指定为学雷锋日，政府引领全中国掀起学习雷锋精神的热潮，雷锋的名字响遍全国，并在60至80年代间被塑造成为中国大陆的模范人物。雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神，即共产主义人生观或社会主义的集体主义价值观。就是政治上紧跟共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。[3]
1990年代后，官方引导人们学雷锋的论调不再是忠于革命忠于党，而变成了学雷锋，做好事。有评论认为由于逐渐深入的社会反思浪潮，全中国学习雷锋精神热潮不再，以致一代小学生对雷锋的认知已经大不如前，印象模糊。
2008年起，中共一改过去每年3月5日由官方媒体号召学雷锋的惯例，没有在官方报刊上宣传学习雷锋。
2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物评选活动中，雷锋被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一。
2010年3月5日，据不完全之统计，中国至少已经有21所雷锋小学，它们以雷锋的名字直接命名。
