染雾父亲节幼儿园活动策划 篇一
标题：共同成长，爱在心间——亲子互动游戏活动策划
引言：
父亲节是一个向父亲们表达感激之情的特殊日子。为了让孩子们更好地感受到父爱的伟大和重要性，我们幼儿园特别策划了一系列亲子互动游戏活动。通过这些活动，孩子们将与父亲们一起参与、共同成长，增进亲子间的感情，同时也让父亲们感受到他们在孩子成长过程中的重要角色。
一、活动目标：
1. 增进亲子间的感情，让父亲们更加了解孩子的成长和需求。
2. 激发孩子们对父爱的感激之情，培养孩子们的感恩意识。
3. 通过游戏，提升孩子们的社交能力和合作精神。
二、活动内容：
1. 亲子拔河比赛：父亲们和孩子们分成若干组，参与拔河比赛。这个游戏既可以锻炼孩子们的体力，又可以增进亲子间的默契和团结合作精神。
2. 亲子绘画比赛：父亲们与孩子们搭档进行绘画比赛，每组给定一个主题，父子之间相互配合完成一幅绘画作品。这个活动既能培养孩子们的艺术兴趣，又能增进父子之间的互动和合作意识。
3. 亲子趣味挑战：设置一系列趣味挑战项目，如跳绳、接力赛等，父亲们和孩子们共同参与。通过这些挑战，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识，同时增进父子之间的互动和沟通。
4. 亲子足球比赛：父亲们和孩子们组成球队，进行足球比赛。这个活动不仅可以锻炼孩子们的运动能力，还能增进父子之间的互动和默契。
三、活动流程：
1. 开幕式：在活动开始前，组织一场简短的开幕式，介绍活动的目的和规则，并致辞感谢父亲们的参与和支持。
2. 游戏环节：按照活动内容的顺序进行游戏，每个游戏项目设置一定的时间限制，以充分利用活动时间。
3. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，表彰表现优秀的父子组合，并向所有参与的父亲们颁发纪念品，以感谢他们的参与和支持。
结语：
通过这一系列的亲子互动游戏活动，我们希望能够让父亲们更加了解孩子的成长和需求，增进亲子间的感情，培养孩子们的感恩意识和合作精神。同时，这些活动也是孩子们与父亲们共同成长的宝贵经历，让他们深刻体会到父爱的伟大和重要性。通过这样的活动，我们相信父亲节将成为一个有意义且难忘的日子。
父亲节幼儿园活动策划 篇二
标题：亲子厨艺大赛——烹饪父爱的味道
引言：
父亲节是一个向父亲们表达感激之情的特殊日子。为了让孩子们更好地感受到父爱的温暖和关怀，我们幼儿园特别策划了一场亲子厨艺大赛。通过这个活动，孩子们将与父亲们一起动手烹饪，体验美食的乐趣，同时也为父亲们准备一顿特别的午餐，以表达他们对父爱的感激之情。
一、活动目标：
1. 增进亲子间的感情，让父亲们更加了解孩子的成长和需求。
2. 培养孩子们的厨艺兴趣和生活技能。
3. 通过烹饪，让孩子们感受到父爱的味道，培养感恩意识。
二、活动流程：
1. 活动准备：提前准备好所需的食材和厨具，并安排好活动场地。
2. 烹饪指导：请教师和一些专业的厨师家长担任指导员，教孩子们和父亲们烹饪技巧和方法。
3. 烹饪比赛：父亲们和孩子们组成若干个小组，在规定的时间内烹饪一道美食。评委将根据味道、创意和团队合作等方面进行评分。
4. 午餐分享：完成烹饪后，所有小组将把自己烹饪的美食摆在一起，大家一起分享午餐。这个环节不仅是品尝美食的时刻，也是亲子间交流和感受父爱的时刻。
5. 颁奖仪式：在活动结束后，举行颁奖仪式，表彰表现优秀的父子组合，并向所有参与的父亲们颁发纪念品，以感谢他们的参与和支持。
结语：
通过这场亲子厨艺大赛，我们希望能够让父亲们更加了解孩子的成长和需求，增进亲子间的感情，培养孩子们的厨艺兴趣和生活技能。同时，通过烹饪，让孩子们感受到父爱的味道，让父亲们感受到他们在孩子成长过程中的重要角色。通过这样的活动，我们相信父亲节将成为一个有意义且难忘的日子。
父亲节幼儿园活动策划 篇三
6月的第三个星期日是一年一度的父亲节，为了能够让我们孩子们感受节日的气氛，表现自己对爸爸的爱与祝福，我们班也决定进行一次主题活动。可是当节日临近的时候，我们老师还在构思，这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果，灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!
活动名称
送给爸爸的手表
活动目标
1、引导幼儿了
解、知道6月的第三个星期天是父亲节，懂得热爱、尊敬爸爸。
2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感。
活动过程：
一、导入：
师：父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来6月的第三个星期日，小朋友你们知道那是什么节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?请谁来说说?你要送什么给爸爸呢?
小结：爸爸为了我们的成长付出了好多好多,而为了表达我们对他的爱与祝福,今天让我们设计一块手表送给他吧!
二、欣赏各种手表,了解手表的基本构造:
1、欣赏课件各种各样的手表：
师：下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表，寻找一下创作的灵感吧!
2、了解手表的基本构造：
师：我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带)
三、教师讲解、示范：
师：刚刚我们看了那么多手表，对它们也有了一定的认识，那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等)，然后就是在表面的两头分段设计表带，并用线描加以装饰。
四、幼儿操作，教师巡回指导：
五、作品展览、评价：
活动延伸：给爸爸送手表
活动反思：
知道要为爸爸亲手制作礼物，孩子们都开心极了，当听完了老师展示的制作方法以后，孩子们都已经等不急了，一起动起手来，看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子，相信爸爸们都会超喜欢这个突然、意外、用心的礼物，因为它包含了孩子们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最后祝各位爸爸父亲节快乐!
