三走趣味活动策划书 篇一:激发创造力的三走趣味活动
活动目标:
通过三走趣味活动,激发参与者的创造力和团队合作精神,提升他们的问题解决能力和创新思维。
活动时间和地点:
时间:2022年5月1日(劳动节)
地点:XX市公园
活动流程:
1. 活动开始前,组织者将参与者分成若干小组,每组人数不超过5人。
2. 第一步,参与者进行创意头脑风暴。每组成员共同讨论一个给定的主题,例如“未来的出行方式”,并尽可能多地提出创意和想法。时间限制为15分钟。
3. 第二步,三走趣味活动。每组成员选择一个创意,并将其分为三个部分:第一步是提出一个问题,第二步是提出一个解决方案,第三步是描述解决方案的原因。每个部分由不同的组员完成,时间限制为10分钟。
4. 第三步,展示和评选。每组派出一名代表,介绍他们的创意和三个步骤。其他小组成员和观众可以提出问题和建议。最后,评委评选出最具创意和可行性的创意。
5. 活动结束后,组织者将为获胜小组颁发奖品,并对所有参与者进行总结和反馈。
活动所需资源:
1. 会议室或户外场地,具备投影设备和音响设备。
2. 活动主题和问题的制定。
3. 创意头脑风暴的时间控制和引导。
4. 奖品和证书的准备。
活动预期效果:
1. 参与者通过创意头脑风暴和三走趣味活动,能够培养创造力和解决问题的能力。
2. 参与者在团队合作中学会倾听和尊重他人的意见。
3. 参与者能够学会用不同的角度思考问题,开拓思维。
4. 参与者能够感受到创意的乐趣和成就感,增强自信心。
活动风险评估:
1. 参与者之间意见分歧导致团队合作出现问题。为此,组织者需要进行适当的引导和协调,确保团队的和谐运作。
2. 活动时间安排不合理导致参与者无法充分发挥创造力。为此,组织者需要合理安排活动时间,并提供足够的时间供参与者讨论和创意产生。
三走趣味活动策划书 篇二:促进沟通与团队合作的三走趣味活动
活动目标:
通过三走趣味活动,促进参与者之间的沟通和团队合作,提升他们的协作能力和解决问题的能力。
活动时间和地点:
时间:2022年6月1日(儿童节)
地点:XX市中学
活动流程:
1. 活动开始前,组织者将参与者分成若干小组,每组人数不超过6人。
2. 第一步,参与者进行团队建设活动。每组成员通过完成一项小任务来增进彼此之间的了解和信任,例如搭建纸塔、完成拼图等。时间限制为15分钟。
3. 第二步,三走趣味活动。每组成员选择一个问题,并将其分为三个部分:第一步是提出一个问题,第二步是提出一个解决方案,第三步是描述解决方案的原因。每个部分由不同的组员完成,时间限制为10分钟。
4. 第三步,展示和评选。每组派出一名代表,介绍他们的问题和三个步骤。其他小组成员和观众可以提出问题和建议。最后,评委评选出最具创意和可行性的问题和解决方案。
5. 活动结束后,组织者将为获胜小组颁发奖品,并对所有参与者进行总结和反馈。
活动所需资源:
1. 教室或室外场地,具备投影设备和音响设备。
2. 活动小任务的设计和准备。
3. 活动问题和解决方案的制定。
4. 奖品和证书的准备。
活动预期效果:
1. 参与者通过团队建设活动,能够增进彼此之间的了解和信任,提升团队合作能力。
2. 参与者在三走趣味活动中学会倾听和尊重他人的意见,提高沟通能力。
3. 参与者能够学会协作解决问题,培养解决问题的能力。
4. 参与者能够感受到团队合作的乐趣和成就感,增强自信心。
活动风险评估:
1. 参与者之间合作意愿不强导致活动效果不佳。为此,组织者需要提前进行团队建设活动,增强团队凝聚力。
2. 活动过程中可能出现意见冲突。为此,组织者需要进行适当的引导和协调,确保活动顺利进行。
三走趣味活动策划书 篇三
一、活动名称
“走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站running man”
二、活动单位
主办单位:共青团xx学院委员会 xx学院体育学院
承办单位:xx建设大学生科技服务团
协办单位:红十字会秘书长助理团
三、活动对象
xx学院全体学生
四、活动时间
初赛: XX年4月18日
决赛: XX年4月19日 下午14:00
注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。
五、 活动地点
初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场
决赛:xx学院、同心广场
六、活动内容
【一】初赛
a)时间:XX年4月18 日
b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)
c)活动流程
1.团体接力大:
地点:xx学院奇迈篮球场
规则:
队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌; b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。
由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、
提示卡)
2.我和路人有个约定:
地点:二三组之间大道
规则:
参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。
3.猜、猜、猜:
地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)
规则:
参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。
4.决赛队伍评选:
地点:东肖操场的榕树下
工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。
【二】决赛
a)时间:XX年4月19日 下午14:00
b)地点:东区田径场大榕树下(签到)
c)活动流程
1.解密:
地点:xx学院
规则:
本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据
提示可以找到邀请函所在。
2.撕名牌:
地点:体育馆
规则:
进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。
注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。
评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。
七、奖项设置
一等奖(1名)
二等奖
(1名)三等奖(1名)
优秀奖(5名)
最强者 (1名)
八、活动要求
各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱。