染雾校园跳蚤市场活动策划书 篇一
活动概述：
校园跳蚤市场是一个以二手物品交易为主题的活动，旨在为校园内的学生提供一个交流和出售闲置物品的平台。通过这个活动，学生可以以低廉的价格购买到实用的物品，同时也可以将自己的闲置物品变现。此外，这个活动还能够促进学生之间的交流和互助，增加校园的活力。
活动目标：
1. 提供一个交流和出售闲置物品的平台，满足学生的购买和销售需求。
2. 促进学生之间的交流和互助，增加校园的活力。
3. 环保意识培养，通过二手物品的再利用，减少浪费。
活动时间：
本次活动计划在每学期末举行，为期两天。
活动地点：
活动地点选择在学校的露天空地或者室内大厅，确保足够的空间容纳参与者和物品。
活动流程：
1. 宣传阶段：
- 制作宣传海报和传单，张贴在学校各个重要位置。
- 在学校官方网站、微信公众号等媒体平台发布活动信息。
- 利用社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多的参与者和观众。
2. 参与者报名：
- 在活动开始前一周，开放参与者报名通道。
- 参与者需要提前填写报名表格，包括姓名、联系方式和物品信息等。
3. 摊位布置：
- 活动当天，根据参与者报名情况进行摊位分配。
- 摊位布置要整齐美观，可以使用桌子、摊布等道具。
4. 活动现场：
- 参与者按照指定时间到达活动现场摆放物品。
- 参与者可以自行定价，也可以与买家协商价格。
- 活动期间，可以安排音乐表演、小游戏等节目，增加活动的趣味性。
5. 活动结束：
- 活动结束后，参与者需要清理摊位，并将剩余物品带走。
- 活动组织者可以收集参与者的反馈意见，为下一次活动做出改进。
活动预算：
1. 宣传费用：制作海报和传单的费用，预计500元。
2. 活动场地费用：根据活动规模选择合适的场地，预计1000元。
3. 活动物资费用：购买桌子、摊布等摊位布置物资，预计800元。
4. 活动奖品费用：为音乐表演、小游戏等节目准备奖品，预计500元。
活动效果评估：
1. 参与者反馈：通过参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足之处，为下一次活动做出改进。
2. 物品流转率：统计参与者出售的物品数量和价格，评估活动的物品流通情况。
3. 环保效果：统计通过活动流通的二手物品数量，评估环保效果。
校园跳蚤市场活动策划书 篇二
活动概述：
校园跳蚤市场活动是一个以促进学生之间交流和二手物品交易为目的的活动。通过这个活动，学生可以将自己的闲置物品变现，同时也可以以低廉的价格购买到实用的物品。此外，这个活动还能够培养学生的环保意识，通过二手物品的再利用，减少浪费，实现资源的有效利用。
活动目标：
1. 提供一个交流和出售闲置物品的平台，满足学生的购买和销售需求。
2. 促进学生之间的交流和互助，增加校园的活力。
3. 培养学生的环保意识，减少浪费，实现资源的有效利用。
活动时间：
本次活动计划在每学期末举行，为期两天。
活动地点：
活动地点选择在学校的露天空地或者室内大厅，确保足够的空间容纳参与者和物品。
活动流程：
1. 宣传阶段：
- 制作宣传海报和传单，张贴在学校各个重要位置。
- 在学校官方网站、微信公众号等媒体平台发布活动信息。
- 利用社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多的参与者和观众。
2. 参与者报名：
- 在活动开始前一周，开放参与者报名通道。
- 参与者需要提前填写报名表格，包括姓名、联系方式和物品信息等。
3. 摊位布置：
- 活动当天，根据参与者报名情况进行摊位分配。
- 摊位布置要整齐美观，可以使用桌子、摊布等道具。
4. 活动现场：
- 参与者按照指定时间到达活动现场摆放物品。
- 参与者可以自行定价，也可以与买家协商价格。
- 活动期间，可以安排音乐表演、小游戏等节目，增加活动的趣味性。
5. 活动结束：
- 活动结束后，参与者需要清理摊位，并将剩余物品带走。
- 活动组织者可以收集参与者的反馈意见，为下一次活动做出改进。
活动预算：
1. 宣传费用：制作海报和传单的费用，预计500元。
2. 活动场地费用：根据活动规模选择合适的场地，预计1000元。
3. 活动物资费用：购买桌子、摊布等摊位布置物资，预计800元。
4. 活动奖品费用：为音乐表演、小游戏等节目准备奖品，预计500元。
活动效果评估：
1. 参与者反馈：通过参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足之处，为下一次活动做出改进。
2. 物品流转率：统计参与者出售的物品数量和价格，评估活动的物品流通情况。
3. 环保效果：统计通过活动流通的二手物品数量，评估环保效果。
校园跳蚤市场活动策划书 篇三
一、活动主题
校园跳蚤市场
二、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
三、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！ 主办者：商学院311学生会
五、活动前期筹备
1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2、向学校申请此次活动的审批
3、对场地进行规划，衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品
4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
六、活动宣传
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
七、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、凡报名者都可获得一个摊位号
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5、311学生会负责维持活动秩序
八、参赛对象
吉利大学全体师生
九、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号
校园跳蚤市场活动策划书 篇四
一、活动主题：“今天，我是老板”
二、活动对象：全院学生
三、活动时间：xx年6月5日
四、活动目的：
丰富校园氛围，提高学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身各方面素质，学会理财
五、活动地点：食堂一楼门口
六、策划承办方：就业指导协会
七、可行性评估：
正值大二学生即将离校之际，将会对自己的一些生活、学习用品进行处理，一些同学的二手货，如同鸡肋---留之无味，弃之可惜，其市场潜力由此可见，它让同学清出一些对自己没用的东西也可以在做一些小生意，卖些小商品之类，我们可定位于“一手产品”。这时，跳蚤市场提供了一个让学生互惠互利的交易平台，让广大学生受益。
八、活动流程：
1.活动流程：
a.5月24日，召开全体会员大会，向会员宣传活动
b.5月25日晚，向各宿舍发宣传单
c.5月26日，在食堂门口设立咨询报名点
d.5月27日至5月28日，去各宿舍确定报名人数和联系方式
e.5月30日，召开全体报名人员会议，讲解比赛流程规则及分配摊位
f.6月1日——6月2日，确定所有摊位人员，买卖物品及场地确定，桌椅、音响的租借
g.6月5日，中午12点，活动正式举行
2.活动规则：
a.报名者可以是个人也可以是团体报名，如宿舍名义等
b.凡报名者都可获得一个摊位，（根据货物多少，划分摊位面积）
c.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价值，也可用互换的形式
3.活动前期准备：
a.海报宣传
b.与院广播站联系，直接宣传
c.在食堂门口设咨询点
d.学院内设qq群发布信息宣传
e.登记确定报名名人员
f.拉赞助（根据报名人数情况在考虑是否拉赞助）
九、人员安排：
1. 场地布置由全体干事负责
2. 海报宣传，由宣传部负责
3. 联系登记报名人员，由办公部负责
4. 设咨询点，由全体干事负责
5. 拉赞助商，由调研部负责
6. 召集参与同学进行一次会议，说明活动规则，由会长负责
7. 购买所需物品，由财务部、培训部负责
8. 维持现场秩序，由培训部负责
9. 活动动态及拍照，由网络部负责
十、报名方式：
设立咨询报名、走访宿舍登记 十一、经费预算：300元
就业指导协会
xx-5-16
校园跳蚤市场活动策划书 篇五
首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会实践经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。 本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业，善于创业。
简单来说，创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以，新兴产业教育，培养大学生的创业精神，创业能力，鼓励大学生创业，无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主，自己成为摊主成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。
（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之可惜。
（二）可增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。
（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的价就可以产生很大的效果。
（四）低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
（一）前期准备工作
（1）项目、
a 通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。（内容：所属院系，专业班级，联系电话;供应商(名称，地址，联系电话），货物名称，件数，备注。）
b 协会个小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。
(2)培训（活动规则见注意事项）
a 组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。
b 吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。
(3)活动前一周
a 通知协会，报名名人项目负责人批发商品。
b 宣传跳蚤市场活动开办时间，部分商品，活动特点。
(二）活动期间
（1）将活动现场分为各个区域（食品区，精品区…）
（2）现场活动，邀请pop海报协会个性t恤涂鸦，活动现场气氛，怎家人流量。
（3）协会除项目负责人以外注意负责现场秩序，气氛。
（三）活动后期
（1）对各个摊位的销售情况进行登记，对
1 分组针对各自特点进行明细分工，交活动内容方便配合。
2 活动规则
报名者可以以个人和团队的名义报名，采取自发组织的形式，我们将采取“注册，经营，管理”的仿真市场形式，以摊位为单位，成立形式各异的营销小组，在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。
（1)向组委会申请后可获得一个摊位号。（根据货物多少，划分摊位面积）
(2)通过注册活动获得营业执照，方可经营使用。
(3)经营过程中必须按照公平，公正诚信，自愿的原则进行。
(4)按照程序，缴纳管理费和保证金，并开具收据。
(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责（注：负全责）
(6)交保证金50元（注：活动后全额退还）。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。
(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。
(9)活动过程中禁止买卖违禁品。
(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。
(11)产品质量买卖双方承担。
3 前期各方材料及时汇总，分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。
4 软硬件的准备，储放地点安排。做好登记工作。
5 现场秩序维护，保障活动安全有序进行。
6 后期清理现场。
为活动安全，有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责，明确任务遇到突发事件及时汇报，及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点，对活动流程进行公开，方便配合。
启点创业协会
xx-4-23
校园跳蚤市场活动策划书 篇六
活动主题：
校园跳蚤市场。
一、活动可行性评估。
本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20——30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
主办者：商学院311学生会
二、活动前期筹备。
1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。
衣物，运动图书光盘电子科技生活用品。
4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。
三、活动宣传。
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2、制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴。
3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点。
四、活动规则。
1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义。
2、凡报名者都可获得一个摊位号。
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换
4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器
5、311学生会负责维持活动秩序
五、参赛对象。
吉利大学全体师生。
六、参赛方法。
可到各报名点报名，领取场地号。
