大学生消费观调查活动策划书【实用5篇】

时间:2015-04-06 06:35:37
染雾
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大学生消费观调查活动策划书 篇一

一、活动背景及目的

随着经济的发展和生活水平的提高,大学生消费观念也正在发生变化。为了更好地了解大学生的消费观念和行为,我们计划开展一次大学生消费观调查活动。通过此次活动,我们旨在深入了解大学生的消费观念与消费行为,为大学生提供科学的消费指导,促进他们形成正确的消费观念,培养理性消费习惯。

二、活动内容

1. 设计问卷调查:根据大学生消费的特点和热点问题,设计一份针对大学生的消费观调查问卷。问卷将涵盖大学生的消费观念、消费行为、消费习惯等方面内容,通过统计和分析问卷结果,了解大学生的消费观念和行为。

2. 线下调查活动:在大学校园内设立调查点,由工作人员发放调查问卷,并对大学生进行面对面的访谈,进一步了解他们的消费观念和行为。同时,可以通过展示消费教育宣传资料,为大学生提供消费教育指导。

3. 线上调查活动:通过社交媒体平台、大学生论坛等渠道,发布调查问卷链接,邀请大学生参与调查活动。通过线上调查,获取更多大学生的消费观念和行为数据。

三、活动时间

本次活动将于2022年9月开始,持续一个月。在此期间,将开展线下调查活动,并持续进行线上调查,以确保尽可能多的大学生参与活动。

四、预期效果

通过此次调查活动,我们预计可以了解到大学生的消费观念和行为的变化趋势,找出存在的问题和矛盾,进一步探索大学生的消费心理和消费行为规律。同时,我们将根据调查结果,制定相应的消费教育指导措施,促进大学生形成正确的消费观念,培养理性消费习惯。

五、活动预算

本次活动预算共计5000元,主要用于印制问卷、制作宣传资料、活动奖品和调查点的布置等方面。

六、活动推广

我们将通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多大学生参与调查活动。同时,我们还将联系学校相关部门和学生组织合作,共同推动活动的开展。

七、活动评估与总结

活动结束后,我们将对活动的效果进行评估与总结,总结经验,以便今后开展类似活动时能更加有效地进行。

大学生消费观调查活动策划书 篇二

一、活动背景及目的

随着社会经济的发展,大学生的消费观念也在不断演变。为了更好地了解大学生的消费观念和行为,我们计划开展一次大学生消费观调查活动。通过此次活动,我们旨在探索大学生的消费心理和消费行为规律,为大学生提供科学的消费指导,引导他们形成正确的消费观念,培养理性消费习惯。

二、活动内容

1. 设计问卷调查:根据大学生的特点和热点问题,设计一份针对大学生的消费观调查问卷。问卷将涵盖大学生的消费观念、消费行为、消费习惯等方面内容,通过统计和分析问卷结果,了解大学生的消费观念和行为。

2. 线下调查活动:在大学校园内设立调查点,由工作人员发放调查问卷,并对大学生进行面对面的访谈,进一步了解他们的消费观念和行为。同时,可以通过展示消费教育宣传资料,为大学生提供消费教育指导。

3. 线上调查活动:通过社交媒体平台、大学生论坛等渠道,发布调查问卷链接,邀请大学生参与调查活动。通过线上调查,获取更多大学生的消费观念和行为数据。

三、活动时间

本次活动将于2022年9月开始,持续一个月。在此期间,将开展线下调查活动,并持续进行线上调查,以确保尽可能多的大学生参与活动。

四、预期效果

通过此次调查活动,我们预计可以了解到大学生的消费观念和行为的变化趋势,找出存在的问题和矛盾,进一步探索大学生的消费心理和消费行为规律。同时,我们将根据调查结果,制定相应的消费教育指导措施,促进大学生形成正确的消费观念,培养理性消费习惯。

五、活动预算

本次活动预算共计5000元,主要用于印制问卷、制作宣传资料、活动奖品和调查点的布置等方面。

六、活动推广

我们将通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多大学生参与调查活动。同时,我们还将联系学校相关部门和学生组织合作,共同推动活动的开展。

七、活动评估与总结

活动结束后,我们将对活动的效果进行评估与总结,总结经验,以便今后开展类似活动时能更加有效地进行。

大学生消费观调查活动策划书 篇三

一、主题

关于大学生消费观念的调查及分析

二、调查范围

以湖南大学为中心,涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。

三、参与人员及分工

组长:李娟

采访:蒋继旭杨谦寅

问卷设计及分析:李娟马发义

背景资料收集:罗佳高盼

执笔人:杨谦寅

四、活动进程及安排

1、准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定采访范围,对选题进行大致了解,预计用时一周。

2、设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触采访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时两周。

3、分析阶段:对问卷数据进行分析整理,对采访结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时一周。

4、成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时一周。

五、资料获得方式

主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志获得。

六、组织方式

组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。

七、预期效果

预期在4—5周内,对大学生消费观念进行详细调查,对整个大学生消费状况有所掌握,希望得出自己的结论,并能对其进行论证及分析。通过本次活动,锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、采访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错,但我们相信重要的是过程,我们积极的参与就是我们期待的结果。

大学生消费观调查活动策划书 篇四

一、主题

关于大学生消费观念的调查及分析

二、调查范围

三、参与人员及分工

组长:

问卷设计及分析:

背景资料收:

执笔人:

四、活动进程及安排

1、准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定.访范围,对选题进行大致了解,预计用时一周。

2、设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触.访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时两周。

3、分析阶段:对问卷数据进行分析..,对.访结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的.结论,此阶段预计用时一周。

4、成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时一周。

五、资料获得方式

主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志获得。

六、组织方式

组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。

七、预期效果

预期在4-5周内,对大学生消费观念进行详细调查,对个

大学生消费状况有所掌握,希望得出自己的结论,并能对其进行论证及分析。通过本次活动,锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错,但我们相信重要的是过程,我们积极的参与就是我们期待的结果

大学生消费观调查活动策划书 篇五

一、主题

关于大学生消费观念的调查及分析

二、调查范围

以湖南大学为中心,涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。

三、参与人员及分工

组长:XX

采访:XX

问卷设计及分析:XX

背景资料收集:XX

执笔人:XX

四、活动进程及安排

1、准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定采访范围,对选题进行大致了解,预计用时一周。

2、设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触采访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时两周。

3、分析阶段:对问卷数据进行分析整理,对采访结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时一周。

4、成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时一周。

五、资料获得方式

主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志获得。

六、组织方式

组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。

七、预期效果

预期在4-5周内,对大学生消费观念进行详细调查,对整个大学生消费状况有所掌握,希望得出自己的结论,并能对其进行论证及分析。通过本次活动,锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、采访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错,但我们相信重要的是过程,我们积极的参与就是我们期待的结果。

大学生消费观调查活动策划书【实用5篇】

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