染雾大学校园歌手大赛活动策划书 篇一
标题：展现青春激情，大学校园歌手大赛活动策划书
一、活动背景
在大学校园中，有许多具有音乐才华的学生，他们擅长演唱、写歌、弹奏乐器等，然而，由于缺乏一个展示自己才华的机会，很多人的音乐梦想无法得到实现。因此，我们策划了这场大学校园歌手大赛活动，旨在为大学生提供一个展现才华、交流学习的平台，让他们能够尽情展现青春激情。
二、活动目标
1.为大学生提供一个展示才华的舞台，鼓励他们勇敢表达自己，追逐音乐梦想。
2.促进大学生之间的交流与合作，激发他们的创造力和团队精神。
3.提升大学生的音乐素养和专业技能，培养更多具有音乐才华的人才。
三、活动内容
1.选拔赛：通过线上报名方式，参赛者需提交自己的演唱作品或原创作品，经过初步筛选后进入选拔赛。选拔赛将由专业评委组成的评审团进行评选，评选出进入决赛的选手。
2.决赛：决赛将在学校礼堂举行，参赛选手将进行现场演唱，评委团将根据选手的表现和才艺，评选出前三名。
3.颁奖典礼：在决赛结束后，组织颁奖典礼，表彰获奖选手，并举行音乐演出，为大家带来一场视听盛宴。
四、活动流程
1.线上报名：宣传活动信息，邀请大学生报名参赛。
2.选拔赛：评审团对参赛作品进行评选，选出进入决赛的选手。
3.决赛准备：为进入决赛的选手提供排练场地和音乐指导。
4.决赛：选手进行现场演唱，评选出前三名。
5.颁奖典礼：表彰获奖选手，并举行音乐演出。
五、活动宣传
1.海报宣传：在校园内张贴宣传海报，介绍活动背景、内容和奖项。
2.社交媒体宣传：通过学校官方社交媒体账号宣传活动信息，吸引更多的参赛者和观众。
3.口碑传播：通过选手和观众的口碑传播，让更多的人了解和参与活动。
六、活动预算
1.场地租用费用：XXXX元。
2.奖品和礼品费用：XXXX元。
3.宣传费用：XXXX元。
4.工作人员费用：XXXX元。
5.其他费用：XXXX元。
大学校园歌手大赛活动策划书 篇二
标题：共同创造音乐的狂欢，大学校园歌手大赛活动策划书
一、活动背景
音乐是人类共同的语言，它有着无穷的魅力，能够将人们的心灵连接在一起。在大学校园中，有许多热爱音乐的学生，他们希望能够有一个机会展示自己的才华，与其他音乐人交流学习。因此，我们策划了这场大学校园歌手大赛活动，希望通过这个平台，让大学生们共同创造音乐的狂欢。
二、活动目标
1.为大学生提供一个展示才华、交流学习的平台，激发他们对音乐的热爱和创造力。
2.促进大学生之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
3.丰富大学生的校园文化生活，提升他们的艺术修养和综合素质。
三、活动内容
1.报名参赛：通过线上报名方式，大学生们可以报名参加歌手大赛，展示自己的才华。
2.选拔赛：参赛选手将提交自己的演唱作品或原创作品，在评委团的评审下，选出进入决赛的选手。
3.决赛：决赛将在学校礼堂举行，选手们将进行现场演唱，评委团将评选出前三名，并颁发奖品。
4.音乐交流会：在决赛结束后，组织音乐交流会，选手们可以分享自己的音乐经验和心得，与其他音乐人进行交流。
四、活动流程
1.线上报名：宣传活动信息，邀请大学生报名参赛。
2.选拔赛：评审团对参赛作品进行评选，选出进入决赛的选手。
3.决赛准备：为进入决赛的选手提供排练场地和音乐指导。
4.决赛：选手进行现场演唱，评选出前三名，并颁发奖品。
5.音乐交流会：选手们分享音乐经验和心得，与其他音乐人进行交流。
五、活动宣传
1.校园海报：在校园内张贴宣传海报，介绍活动背景、内容和奖项。
2.校园广播：通过学校广播系统宣传活动信息，吸引更多的参赛者和观众。
3.社交媒体宣传：通过学校官方社交媒体账号宣传活动信息，吸引更多的参赛者和观众。
六、活动预算
1.场地租用费用：XXXX元。
2.奖品和礼品费用：XXXX元。
3.宣传费用：XXXX元。
4.工作人员费用：XXXX元。
5.其他费用：XXXX元。
大学校园歌手大赛活动策划书 篇三
一、活动前言
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题
音乐畅享唱响音乐
三、活动时间
10月27日——11月9日
四、本次活动的五大亮点
1、参赛形式多样化
本次大赛鼓励
选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4、评审团的扩大——追求更高的公平
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划
六、总决赛活动流程
1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
3、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
4、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
5、风采展示赛：1—7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
6、微博墙抽取2名幸运观众。
7、公布前七位选手的得分，8—14号选手演唱（45分钟）。
8、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
9、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
10、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）
14、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书。
15、选手大合影、主持人宣布比赛结束。
七、比赛规则
1、比赛制度
（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的`形式，由评委打分。
（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2、评分细则（见附表）
3、奖项的设置
（1）个人奖：金、银、铜奖各一名。
（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。
（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖。
八、活动预算及物料
1、气球、拉花（60元）。
2、卡纸（30元）。
3、奖品（微博社提供）。
4、音响、无线麦、投影仪。
总预算：90元。
大学校园歌手大赛活动策划书 篇四
一 活动时间：
XX年11月27日
二 活动地点：
中南大学铁道校区大礼堂
三 主办：
中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
四 晚会主题：
*弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五 思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六 组织形式
1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七 活动安排
1、 XX年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、 XX年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、 XX年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、 XX年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、 宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)
八 活动影响、背景及可行性分析
1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、 在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
中南大学铁道校区学生会文艺部
