提倡纸张双面使用活动策划书 篇一
活动名称:纸张双面使用日
活动目的:通过提倡纸张双面使用,减少纸张浪费,保护环境,倡导可持续发展。
主办单位:XX公司
协办单位:XX学校、XX社区
活动时间:2022年5月15日
活动地点:XX学校/XX公司
活动流程:
1. 开幕仪式
- 主持人致欢迎辞,介绍活动目的和意义
- 邀请相关领导和嘉宾上台致辞
- 进行开幕剪彩仪式
2. 纸张双面使用宣传展览
- 设立展览区域,介绍纸张双面使用的重要性和方法
- 展示相关数据和实例,引起观众的关注和思考
3. 纸张双面使用知识讲座
- 邀请专家学者或环保机构代表进行讲座,介绍纸张资源的重要性和节约方法
- 提供互动环节,让参与者能够提问和交流
4. 纸张双面使用体验活动
- 设立体验区域,提供纸张双面使用的实际操作演练
- 鼓励参与者亲自动手,体验双面打印、双面复印等操作
- 设立奖品和抽奖环节,增加参与者积极性
5. 纸张回收与再利用活动
- 提供纸张回收箱,鼓励员工和学生主动回收废纸
- 将回收的废纸进行分类、压缩、打包
- 将压缩打包好的纸张送往回收站或纸张再生加工厂
6. 闭幕仪式
- 主持人总结活动成果,强调纸张双面使用的重要性
- 颁发活动奖状和奖品,表彰积极参与者和优秀单位
- 表达对主办单位和协办单位的感谢之情
活动宣传:
1. 制作海报、横幅等宣传物料,张贴在学校、公司等公共场所
2. 利用微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传
3. 邀请新闻媒体参与报道,提高活动影响力
活动评估:
1. 对参与者进行问卷调查,了解他们对活动的感受和意见
2. 统计活动期间纸张使用量和回收量的数据,评估活动效果
3. 汇总参与者的反馈和建议,为今后的类似活动改进提供参考
活动预算:
1. 宣传物料制作费用
2. 嘉宾邀请费用
3. 奖品和抽奖活动费用
4. 活动场地租赁费用
5. 其他杂费
通过这次活动,我们希望能够引起人们对纸张双面使用的重视,养成节约使用纸张的好习惯。只有每个人都从小事做起,才能为环境保护和可持续发展贡献自己的力量。
提倡纸张双面使用活动策划书 篇二
活动名称:纸张双面使用倡导周
活动目的:通过倡导纸张双面使用,减少浪费,节约资源,促进可持续发展。
主办单位:XX学校
协办单位:XX公司、XX社区
活动时间:2022年6月1日至6月7日
活动地点:XX学校/XX公司/XX社区
活动流程:
1. 开幕仪式
- 主持人介绍活动目的和意义
- 邀请相关领导和嘉宾上台致辞
- 进行开幕仪式,拉开活动序幕
2. 纸张双面使用宣传展览
- 设立展览区域,展示纸张双面使用的重要性和方法
- 制作海报、展板等宣传物料,引起观众的关注和思考
- 提供纸张双面使用的实际操作演练,让参与者亲自体验
3. 纸张双面使用知识讲座
- 邀请专家学者或环保机构代表进行讲座,介绍纸张资源的重要性和节约方法
- 提供互动环节,让参与者能够提问和交流
4. 纸张双面使用体验活动
- 设立体验区域,提供双面打印、双面复印等实际操作演练
- 鼓励参与者亲自动手,体验纸张双面使用的便利性和节约性
- 设立奖品和抽奖环节,增加参与者积极性
5. 纸张回收与再利用活动
- 提供纸张回收箱,鼓励员工和学生主动回收废纸
- 进行废纸分类、压缩、打包等处理工作
- 将打包好的纸张送往回收站或纸张再生加工厂
6. 闭幕仪式
- 主持人总结活动成果,强调纸张双面使用的重要性
- 颁发活动奖状和奖品,表彰积极参与者和优秀单位
- 表达对主办单位和协办单位的感谢之情
活动宣传:
1. 制作海报、横幅等宣传物料,张贴在学校、公司、社区等公共场所
2. 利用学校、公司、社区的公众号、微博等社交媒体平台进行宣传
3. 邀请新闻媒体参与报道,提高活动影响力
活动评估:
1. 对参与者进行问卷调查,了解他们对活动的感受和意见
2. 统计活动期间纸张使用量和回收量的数据,评估活动效果
3. 汇总参与者的反馈和建议,为今后的类似活动改进提供参考
活动预算:
1. 宣传物料制作费用
2. 嘉宾邀请费用
3. 奖品和抽奖活动费用
4. 活动场地租赁费用
5. 其他杂费
通过这次活动,我们希望能够引起人们对纸张双面使用的关注,倡导节约使用纸张,为环境保护和可持续发展贡献力量。只有每个人都从小事做起,才能共同创造一个更加美好的未来。
提倡纸张双面使用活动策划书 篇三
提倡纸张双面使用活动策划书
一、活动背景
纸张虽可以再生,但是废纸再生过程会产生大量的有害废弃物。每回收一吨废纸,可以制造800公斤再生纸,大约可以少砍伐20棵左右的树木。在这过程中,纸张的物质性能是递减的。双面使用纸张,纸张的使用量降低一半,同时相当于减少了一半的废纸产出。让单面用纸变成双面用纸其实是个非常简单的事情,只需将用过的一面翻一下,不但节约纸张近50%,还利于环保,可谓一举两得。
二、活动目的
1、宣扬节约资源的理念,让同学们自觉做到节约每一张纸,要双面用纸,注意信封、纸张的再利用。
2、促使学校充分利用电子办公平台,减少纸质文件印发和使用传真的频率,大力推行无纸化办公。
三、活动安排
(一)活动主题:提倡纸张双面使用,促进资源合理利用
(二)活动组织:新叶公益团队
(三)活动对象:全校师生
(四)活动时间:从xx年11月开始,以一个月为一个周期,根据活动效果决定活动结束时间。
(五)活动准备前期
1、资料收集:在网上收集相关资料用以宣传;
2、宣传展板的制作:通过宣传展板告诉同学我们的活动,做一个前期的预热,同时也是对活动理念的宣传;
3、自己身边的可利用纸张的收集:先从自身做起,收集利用自己周边的可利用的纸张(传单、问卷调查、下发的资料等),部分自己装订使用,部分集中后用以第一次活动发放。
4、垃圾桶的装饰:对我们现有的4个分类垃圾桶进行改装,使之特色鲜明,能够与普通垃圾桶明显区分开来。
(六)活动进行
活动的主体分为3个部分:校内宣传资料的收集和整合发放、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念、促进学校办公室纸张的节约、再利用。
1、校内宣传资料的收集
在学校有活动开展中发放宣传资料的时候,将我们的垃圾桶放置在适当的位置,前几次我们安排人在垃圾桶边向同学们宣传纸张双面使用的意义,并引导大家将不要的宣传资料投放到我们的专用回收垃圾桶中,在几次宣传过后,我们只需将垃圾桶摆放出来,等到活动结束将垃圾桶收回。
(第一次活动的时候在同学将自己的宣传投入我们垃圾桶我们发放准备好的再利用草稿本,发完即止。)
每一次的收集完成后由负责收回垃圾
桶的同学将收到的可再利用纸集中,我们每个月月底进行总集中,然后一起根据纸张的大小、纸质进行分类、装订,于下个月月初进行再利用草稿本的发放。(即一个月为一个活动周期)2、自身的改变以及向自己的`朋友宣传纸张双面使用的理念
在平时的学习、生活中,我们应该注意资源的再利用,我们要从自身出发,用自己的行为去影响他人。
3、促进学校办公室纸张的节约、再利用
(1)向自己所熟悉的导员、老师提出我们的想法,希望可以给予我们帮助,并且鼓励其他老师一起执行。对于支持我们活动的导员我们定期前往他办公室取回可再利用纸张;
(2)向学校相关部门、领导提交申请书,希望他们可以在全校范围对办公室发出节约资源的倡议。
四、经费预算
五、活动注意事项
1、在进行校内宣传资料的收集的时候可能会与其他组织、协会有冲突,要合理、和谐解决,如出现较严重问题,应立即向队长报告;
2、本次活动的意义所在是宣传资源再利用的理念,不要局限在回收传单。