染雾校园班级活动策划书 篇一
标题：探索自然之旅——生态科普园游学活动策划书
一、活动目的和意义
为了拓展学生的知识面，增强对自然环境的认知和保护意识，我们计划开展一次生态科普园游学活动。通过此次活动，学生们将亲身感受大自然的魅力，了解生态环境的重要性，并学习如何保护我们的家园。
二、活动时间和地点
活动时间：2022年5月15日（周六）上午8:30-下午4:30
活动地点：附近的XX生态科普园
三、活动内容和安排
1. 晨会暖身：活动开始前，我们将组织一次简短的晨会，通过介绍活动目的和规则，调动学生们的积极性和参与度。
2. 生态科普讲座：由专业的生态保护学者进行生态科普讲座，向学生们介绍生态环境的重要性、生物多样性以及生态保护的方法和措施。
3. 生态探索活动：学生们分成小组，由老师和志愿者带领，进行生态探索活动。他们将参观植物园、动物园等不同区域，观察和了解各种植物和动物的特点及其在生态系统中的作用。
4. 生态游戏和互动：在活动过程中，我们将设置一些生态游戏和互动环节，让学生们在玩乐中学习，增进对生态知识的理解和记忆。
5. 总结和反思：活动结束前，我们将组织学生们进行总结和反思，让他们分享所学的知识和体会，并鼓励他们在日常生活中积极参与环保行动。
四、预期效果
通过此次活动，我们期望达到以下效果：
1. 提高学生对生态环境的认知和关注度，培养他们的环保意识和责任感。
2. 激发学生的学习兴趣，促进他们对生态科学的深入了解。
3. 培养学生的团队合作精神和创新意识，提高他们的综合素质。
4. 加强学生与老师之间的互动和交流，增进班级凝聚力。
五、活动预算和资源
根据初步估算，本次活动的预算约为XXXX元，主要用于交通费、门票费、讲座费、游戏奖品等方面。同时，我们还将积极争取学校和社会各界的赞助和支持，以减轻负担。
六、活动安全和风险控制
1. 活动期间，学生们必须严格遵守活动规定和安全要求，保持文明礼貌，注意自身安全。
2. 活动中，老师和志愿者将全程陪同学生，确保他们的安全和顺利参与。
3. 活动地点的选择需经过认真考虑和评估，确保设施完备、环境安全。
七、活动评估和改进
活动结束后，我们将组织学生们进行活动评估，并根据评估结果进行改进。同时，我们也将向学生家长和学校领导征求意见和建议，以不断提升活动的质量和效果。
通过这次生态科普园游学活动，我们相信学生们将会有一次难忘的探索自然之旅，收获知识和快乐，并为环保事业贡献自己的力量。让我们一起为学生们打造一个丰富多彩的校园班级活动吧！
校园班级活动策划书 篇二
标题：共建和谐班级——亲子运动会活动策划书
一、活动目的和意义
为了增进家校之间的沟通和互动，促进学生和家长之间的情感交流，我们计划开展一次亲子运动会活动。通过此次活动，我们希望加强家庭教育的力量，营造和谐的班级氛围，促进学生的健康成长。
二、活动时间和地点
活动时间：2022年6月10日（周六）上午9:00-下午3:00
活动地点：学校操场
三、活动内容和安排
1. 开幕式：活动开始前，我们将进行一次简短的开幕式，包括升旗仪式、颁奖典礼等环节，拉开活动序幕。
2. 亲子竞赛：将家长和学生分成小组，进行亲子竞赛，包括跳绳比赛、三腿赛跑、拔河比赛等项目，增进亲子间的合作与默契。
3. 亲子游戏：设置一些有趣的亲子游戏，如踩气球、接力接力棒等，让家长和孩子们一起参与，增进亲子间的互动和情感交流。
4. 亲子表演：鼓励家长和学生们自愿组织亲子表演，可以是歌舞、小品、朗诵等形式，展示各自的才艺和特长。
5. 亲子分享：活动结束前，我们将组织一次亲子分享环节，鼓励家长和学生们分享他们在活动中的收获和体会，增进学生和家长之间的了解和信任。
四、预期效果
通过此次亲子运动会活动，我们期望达到以下效果：
1. 增进家校之间的沟通和互动，促进学生和家长之间的情感交流。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高他们的身体素质和综合能力。
3. 培养学生的自信心和表达能力，展示自己的才艺和特长。
4. 加强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
五、活动预算和资源
根据初步估算，本次活动的预算约为XXXX元，主要用于奖品购买、道具准备、活动物资等方面。同时，我们还将积极争取家长和社会各界的赞助和支持，以减轻负担。
六、活动安全和风险控制
1. 活动期间，学生和家长必须严格遵守活动规定和安全要求，保持文明礼貌，注意自身安全。
2. 活动场地的选择需经过认真考虑和评估，确保设施完备、环境安全。
七、活动评估和改进
活动结束后，我们将组织学生、家长和老师进行活动评估，并根据评估结果进行改进。同时，我们也将向学校领导征求意见和建议，以不断提升活动的质量和效果。
通过这次亲子运动会活动，我们相信学生和家长们将会度过一段愉快的时光，增进亲子间的感情，共同建设一个和谐温馨的班级。让我们一起为学生们打造一个丰富多彩的校园班级活动吧！
校园班级活动策划书 篇三
9月28日，是我们中国一年一度的中秋佳节，为了使同学们过一个快乐的节日，同时让大家对班集体有更深的感情，我团部决定今年中秋让没有回家的同学一起过中秋!
增进同学们之间的感情，加深同学们的友谊，丰富课余生活，提高同学们参加活动的热情。
活动主办：常国庆（班长）
活动承办：董凯旋 刘腾 王甜 赵世昊 郭欣
尹通 王宏宇 关凯 宋海鹏 赵世昊 孟腾 赵备 金橹 崔硕 耿笑 董凯旋 常国庆 韩一鸣郭欣 王璐璐 王甜 韩宗伟
活动时间：09月28日
活动地点：森林公园
1、前期准备阶段
宣传委员于09月18—27日在全班范围内进行宣传，通知中秋节不回家的同学，并并保证他们尽可能参加。组织委员进行协调并组织相关人员准备活动物品。班长与团支书分配资金用于购置活动物质，并预定车辆！
2、活动准备阶段
9月28日上午8点，xx21班同学共17人在校门口集合，分成两队前往森林公园，其中有团支书带队区周边市场购买食品，班长带队现行买票进场。最后在公园门口汇合!
人员分为三组每组一个烤箱，并分配专人分配食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小游戏!
下午6点左右组织返回！并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。
3、活动整理总结阶段
9月29日上午，团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校情况!
此次活动由于要外出，所以我班仍以小组为单位，并指定各小组安全责任人全权负责其小队人员安全工作。烧烤期间，邀请有关人员来对大家进行安全指导以免出现意外！每隔一个小时汇合一次保证每个人的安全!
通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的安全意识，使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭，玩玩游戏为以后的学习打下了很好的基础！
而且这次活动，进一步增加了同学们之间的相互了解，增强了班级的凝聚力，通过这次活动之后，我班的同学会更团结更互爱。
校园班级活动策划书 篇四
“教师家长幼儿共同参与
我健康我快乐，快乐属于我！
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
1、通知家长提前为孩子打算一份奥秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。
2、气球铁楸水土活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
8：00——8：20园长致致辞
8：30——8：55幼儿早操展示
9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：
捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采纳无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。
10：10——10：50家长幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏重复进行，儿歌：炒炒炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）
地雷爆炸——大班中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）
抬轿子——小班托班：比赛形式（3人一组，爸爸妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
抓老鼠——小班托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立即蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。
10：50——11：10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物，激励幼儿用各种方式（抱抱亲亲）等来表达对节日的祝福。
11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品
1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，激励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。
2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。
校园班级活动策划书 篇五
hold住，你的大学
校园情人坡
11月17号下午2:00到3:40
电商q1041
我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的，因为我们的生命里有最美的四年------大学！那是你情窦初开的时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取知识的果实；在这里，你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要hold住！
1、班委开会，讨论这次主题的关键词，最后总结为：
健康、学习、娱乐、创新！
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排：拍照： 刘丽美，高源
主持：王真真，何佳
场地布置及秩序维护： 高源、邬正皓，刘丽美
宣传板：王真真、鄢雪琪
5、经费预算：50元左右
1.全班齐唱共青团歌。
2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。
3.校园夺宝游戏比赛
4.有问必答环节
5.模仿经典影视片段
6.传情达意互动
7.畅谈理想，融合未来
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗。
校园班级活动策划书 篇六
畅所欲言――我的大学
大学已度过一年，同学们由相识到相知，对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会，增深相互之间的感情，相互交流、借鉴，更好的利用大学时光，让我们的大学生活绚丽多彩，韵律深远流长。
9月28日
文三#306室
外国语学院xx级英语二班全体学生
1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。
2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。（主持词：大一的我们已经经历了许多，现在的我们少了一份痴狂，多了一份冷静，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟！如今我们已经大二了，让我们期待大二，期待新的自我！）
3、 主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。
4、 将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中，以此增加乐趣，将班会推向高潮。
5、 主持人总结此次班会。（总结词：这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二，又是我们生活的一个新起点，珍藏过去，珍惜现在，感谢恩师，感恩父母，努力从点滴做起，成才从现在开始，让我们的青春挥洒汗水，没有泪水，让我们的大学没有遗憾！）
6、 班会结束，音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……
