染雾大学志愿者活动策划 篇一：丰富多样的大学志愿者活动策划
随着社会的发展和进步，大学志愿者活动逐渐成为大学生活中不可或缺的一部分。大学志愿者活动不仅可以帮助学生提升自身的社会责任感和服务意识，还可以为社会公益事业做出积极的贡献。因此，如何策划一场丰富多样的大学志愿者活动成为了大学生们关注的焦点。本文将从活动主题、目标群体、活动形式和宣传推广等方面，探讨大学志愿者活动的策划。
首先，活动主题是策划一场成功的大学志愿者活动的基础。活动主题应根据不同的社会需求和大学生的特点来确定，可以选择关注环保、扶贫助困、文化传承等方面的主题。例如，可以策划一场关注儿童教育的志愿者活动，组织大学生志愿者去贫困地区的学校开展教育支持活动。通过这样的活动，不仅可以为贫困地区的儿童提供帮助，还可以激发大学生的社会责任感和教育意识。
其次，确定目标群体是策划大学志愿者活动的重要一环。目标群体的确定需要考虑活动的主题和活动内容，以及大学生的特点和兴趣爱好。例如，在策划一场环保主题的志愿者活动时，可以选择大学附近的社区作为目标群体，组织大学生志愿者去清理垃圾、植树造林等活动。通过与社区居民的互动，既可以提高大学生的环保意识，又可以改善社区环境。
活动形式是大学志愿者活动策划中的另一个重要方面。活动形式可以根据不同的主题和目标群体来确定，可以选择线上和线下相结合的形式。例如，在策划一场关注文化传承的志愿者活动时，可以组织大学生志愿者去当地的博物馆或文化遗址进行参观和学习，同时可以通过线上平台推出相关的文化传承知识分享和互动活动。这样的活动形式既可以提高大学生对传统文化的了解和认识，又可以扩大活动的影响力。
最后，宣传推广是策划大学志愿者活动不可或缺的一环。宣传推广可以通过多种渠道进行，如校园宣传、社交媒体推广和合作伙伴宣传等。校园宣传可以在校园内设立宣传展板、举办宣讲会等方式来宣传活动的内容和意义。社交媒体推广可以通过发布活动海报、组织线上互动等方式来吸引更多的大学生参与。与合作伙伴的宣传合作可以通过与学校社团、社区组织等开展合作活动，共同宣传推广大学志愿者活动。
综上所述，策划一场丰富多样的大学志愿者活动需要考虑活动主题、目标群体、活动形式和宣传推广等方面。只有在这些方面都做好充分的准备和策划，才能保证活动的顺利进行和取得良好的效果。希望大学生们能积极参与志愿者活动，发挥自己的专长和优势，为社会公益事业贡献自己的力量。
大学志愿者活动策划 篇二：创新与实践：大学志愿者活动的策划思路
随着社会的发展和进步，大学志愿者活动越来越受到大学生们的关注和重视。大学志愿者活动不仅可以帮助学生提升自身的社会责任感和服务意识，还可以为社会公益事业做出积极的贡献。因此，在策划一场成功的大学志愿者活动时，需要创新思维和实践能力。本文将从创新活动主题、实践活动形式和评估活动效果等方面，探讨大学志愿者活动的策划思路。
首先，创新活动主题是策划一场成功的大学志愿者活动的关键。传统的志愿者活动主题已经被大学生们熟知，因此需要在选择活动主题时有所创新。可以选择一些与时俱进的主题，如关注新兴社会问题、推广新型公益模式等。例如，可以策划一场关注网络安全的志愿者活动，组织大学生志愿者开展网络安全知识普及和防护技巧培训。通过这样的活动，不仅可以提高大学生和社会公众对网络安全的认识，还可以推动网络安全意识的普及和提高。
其次，实践活动形式是策划大学志愿者活动的重要一环。在选择活动形式时，需要考虑到大学生的特点和兴趣爱好，以及社会公益事业的实际需求。可以选择线上和线下相结合的形式，如组织大学生志愿者参与线下公益活动，并通过线上平台进行宣传和互动。例如，在策划一场关注健康生活方式的志愿者活动时，可以组织大学生志愿者去社区开展健康讲座和体检活动，同时可以通过线上平台推出相关的健康知识分享和互动活动。这样的活动形式可以更好地满足大学生和社会公众对健康生活方式的需求。
最后，评估活动效果是策划大学志愿者活动不可或缺的一环。通过评估活动效果，可以了解活动的实际效果和影响力，为后续活动的改进提供参考。评估活动效果可以通过问卷调查、案例分析等方式进行，可以对大学生志愿者、受益群体和社会公众进行满意度调查和反馈。通过这样的评估活动效果，可以发现活动中存在的问题和不足之处，并及时进行改进和调整。
综上所述，创新与实践是策划一场成功的大学志愿者活动的核心。创新活动主题、实践活动形式和评估活动效果是大学志愿者活动策划的重要方面。希望大学生们能积极参与志愿者活动，发挥自己的专长和优势，为社会公益事业贡献自己的力量。通过创新与实践，共同推动大学志愿者活动的发展和进步。
大学志愿者活动策划 篇三
伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。
志愿梦，昌大心
1、 丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。
2、 通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、 通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。
南昌大学人文学院全体学生
1、 报名时间：4月13日---4月18日下午6时
2、 活动时间：20xx年4月13日至4月24日
活动地点
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室
手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。
1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、 咨询部负责将策划发达至各班级。
3、 文艺队做好活动宣传工作。
4、 策宣部负责活动的策划和总结。
5、 剩余部门做好其他各项工作。
一）“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐）
1、比赛形式：
参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。
2、 评分标准
总分100分，具体如下：
手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；
表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；
现场感染力(20分)：表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛；
队形（10分）：队形变化自然、流畅；
着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。
3、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式
将报名表、作品交至4栋117
2、 作品类型
公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。
公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。
2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。
4、评选方式
手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。
公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；
2）参赛者作品提交数量和类别不限；
3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。
6、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
1、 奖品
2、 所有经费由人文青志协承担
1、 活动参加人员：协会所有成员
2、 活动负责人：王芝琳
大学志愿者活动策划 篇四
一、活动主题
“手拉手，心连心”青年志愿者义务家教活动
曾经一名义务家教说过这样一句话：“记得小时侯，我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教，服务于那些因经济条件不好请不起家教的学生，不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦，我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习。越来越多的人意识到，文化知识、观念意识、以及思维方式都不是靠单纯的财务捐助可以解决的。
因为各方面的原因，家长没有更多的时间和精力在学习、思想等方面来帮助自己的孩子，所以需要辅以大量优秀的人才帮助开阔这些孩子的眼界，启发他们的心智，培养他们独立思考的能力，为他们将来的成人成才打下很好的基础。在当地，有很多农民工子弟、留守儿童，仍有些孩子的家庭的经济窘迫，而且很少得到关爱和心灵得到沟通，而比起经济支持，学习上的辅导和精神上的帮助对于孩子来说显得尤为重要，这是他们健康成长的基础，成为优秀人才的动力。针对这些情况，作为当代大学生，有责任有义务去为这一群体的小学生们做出自己的努力和贡献。
感受“送人玫瑰，手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手，给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神，并让更多的人加入到我们的队伍中来。
“架起爱的桥梁，走向知识殿堂。”
“传递知识火炬，延续爱心火种。”
共青团河南工程学院委员会
承办单位：河南工程学院青年志愿者协会
学校周边家境贫困并且需要家教的荆垌小学3—5年级学生。
(一)前期准备：
(1)义务家教的策划书，上交审批。
(2)进行一次学生需求调查，分析活动对象及活动方向，制定活动具体方案。
(3)义务家教宣传，与周边各小学联系，探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。
(4)与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围，家教时间，地点及人员安排。
(5)确定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于进学校，可以进社区与一些学生单对单进行辅导;家教地点由家教双方约定。
(7)义务家教宣传：可采用挨家挨户调查的形式，还可以印宣传单进行宣传。
(8)有学生需要家教的，记下学生家的地址、电话、所需、时间等，并把负责人的联系方式告诉学生家长。
(9)统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息，打印成表格。
(12)选出的老师应该有一颗热于奉献的爱心，能吃苦，不怕累。
(二)活动开展
(1)联系学校及家长，及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段：每星期一至两次，一次两小时左右，一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。
(2)义务辅导地点：
i单对单的辅导尽量在学生家里，以减少不必要的危险和麻烦，有需要再另外协商地点。
ii在学生的校内教室。(根据实际情况进行调整)
(3)义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。
(4)在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习，可调节课堂气氛，促进交流。
(5)一个学生可分配以一至两名家教老师，可交替着去。
大学志愿者活动策划 篇五
通过东兰县大学生联谊会和各乡镇分会，把本地大学生组织起来，服务农村党员干部现代远程教育工作，参与社会实践活动。组织大学生志愿者，在暑期开展服务期间，有针对性的向部分村（社区）征求发展远教工作的良策，调查农民群众在生产生活中遇到的困难，从而更好地推动我县远程教育工作的开展，更好的为广大农村党员干部群众服务。
1、活动时间：8月10日—8月20日
2、活动地点：县文化广场、大同乡、三石镇、东兰镇等
3、活动方式：
（1）志愿者根据相关单位对各乡镇的培训项目，有针对性的对群众进行调查，了解其在种植养殖等方面遇到的'问题以及对远教系统的了解、使用情况，收集群众意见和建议；
（2）志愿者到县文化广场显示屏附近，调查群众关于“广场课堂”、远教发展等意见及建议，并做好统计总结；
（3）志愿者通过集中开会，就如何搭建本县大学生联谊会与自己所在学校、学校团委以及学生社团沟通的平台展开讨论，为架起高校与东兰人民沟通的桥梁、把外部先进思想传递到我县而努力；
（4）联系部分单位、部门，争取提供更多社会实践平台，让同学们有更多提升自我能力的空间，同时能够为家乡建设贡献力量。
1、宣传材料准备：
远程教育相关宣传材料、各种调查问卷、活动相关的横幅、海报等（远程办zz、志愿者骨干xx负责）。
2、人员安排：
每次活动安排5-6县城名志愿者和当地所有志愿者参与（每次下乡人员安排通知由志愿者骨干黄萍负责）。
3、资料收集：
收集好活动的图片、影像资料，做好宣传工作（远程办xx负责）。
