最新户外游戏策划书 篇一
户外游戏是一种越来越受欢迎的娱乐方式,能够让参与者在户外环境中充分享受自然的美景和刺激的游戏体验。为了满足游客对于新颖有趣的户外游戏的需求,我们策划了一款全新的户外游戏活动,希望能够为参与者带来一次难忘的冒险之旅。
游戏名称:寻宝之旅
游戏目标:参与者需要在指定的区域内找到隐藏的宝藏,并在规定时间内完成任务。寻宝之旅不仅考验参与者的观察力和智力,还需要他们在户外环境中灵活应对各种挑战和困难。
游戏规则:
1. 参与者将分为若干小组,每个小组人数不超过6人。
2. 每个小组将获得一张地图和一份任务清单,地图上标注了宝藏的大致位置和一些提示。
3. 参与者需要根据地图上的提示,结合实际情况,找到宝藏的具体位置。宝藏可能会被埋在地下、隐藏在树林中或者悬挂在空中等等。
4. 参与者必须遵守游戏规定的时间限制,否则任务将被视为失败。
5. 在寻找宝藏的过程中,参与者可能会遇到各种障碍和谜题,需要通过合作和智慧来解决。
游戏亮点:
1. 创新的任务设置:除了传统的寻宝任务,我们还将增加一些创新的任务设置,例如解谜、攀岩、潜水等,以增加游戏的趣味性和挑战性。
2. 多元化的游戏场景:我们将选择不同的户外场所作为游戏场景,例如森林、海滩、山脉等,以适应不同参与者的需求和喜好。
3. 安全保障措施:我们将严格把关游戏的安全性,确保参与者在游戏过程中的人身安全。
预期效果:
1. 增强团队合作能力:参与者需要通过合作和沟通来完成任务,促进团队之间的合作和信任。
2. 提高观察力和智力:参与者需要在户外环境中观察和思考,通过解谜和寻找宝藏来锻炼他们的观察力和智力。
3. 增强自信心:参与者在完成任务的过程中,将获得一种成就感和自豪感,从而增强他们的自信心。
通过寻宝之旅这款全新的户外游戏活动,我们希望能够为参与者带来一次充满乐趣和挑战的冒险之旅。相信在游戏中,参与者将能够体验到与众不同的游戏乐趣,并从中获得成长和收获。让我们一起踏上寻宝之旅,开启一次不一样的户外游戏体验吧!
最新户外游戏策划书 篇二
户外游戏是一种与大自然亲密接触的活动,能够让人们远离城市喧嚣,享受大自然的美丽和宁静。为了满足人们对于户外游戏的需求,我们策划了一款全新的户外游戏活动,希望能够为参与者带来一次与自然亲密接触的冒险之旅。
游戏名称:探险之旅
游戏目标:参与者需要在指定的区域内完成一系列探险任务,并在规定时间内回到起点。探险之旅将考验参与者在户外环境中的生存能力和团队协作能力。
游戏规则:
1. 参与者将分为若干小组,每个小组人数不超过8人。
2. 每个小组将获得一份任务清单和一些必备装备,任务清单上列出了一系列探险任务和指导说明。
3. 参与者需要按照任务清单上的要求,完成各项探险任务。任务可能包括搭建营地、采集食物、寻找水源等等。
4. 参与者必须遵守游戏规定的时间限制,并在规定时间内回到起点,否则任务将被视为失败。
5. 在探险的过程中,参与者可能会遇到各种自然环境的挑战和困难,需要通过团队协作和智慧来解决。
游戏亮点:
1. 真实的探险体验:我们将选择适合探险的户外场所作为游戏场景,例如森林、沙漠、山脉等,以让参与者能够真实地感受到探险的乐趣和挑战。
2. 竞技与合作并存:探险之旅将结合竞技和合作的元素,参与者既需要在任务中展示个人的能力和智慧,也需要通过团队合作来解决各种问题。
3. 自然环境保护:我们将强调游戏过程中对于自然环境的保护意识,参与者需要遵守游戏规定的行为准则,不破坏自然环境。
预期效果:
1. 增强生存能力:参与者在探险的过程中,将学习到一些基本的野外生存技能,增强他们在户外环境中的生存能力。
2. 提高团队合作能力:探险之旅将促进参与者之间的合作和信任,提高他们的团队合作能力。
3. 增强自然环境保护意识:通过接触自然环境,参与者将更加关注和重视自然环境的保护,增强他们的环保意识。
通过探险之旅这款全新的户外游戏活动,我们希望能够让参与者与自然亲密接触,感受到大自然的美丽和力量。相信在游戏中,参与者将能够体验到与众不同的冒险乐趣,并从中获得成长和收获。让我们一起踏上探险之旅,探索未知的领域,开启一次不一样的户外游戏体验吧!
最新户外游戏策划书 篇三
户外拓展游戏策划书参考
活动主题:
相约xxx,绽放你、我、他
活动目的:
丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:
娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:
在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异 的成绩。
主办单位:
xxx教育学校
承办单位:
xxx教育学校xxx班
支持单位:
xxx武警部队
活动时间:
20xx年12月7日至20xx年12月9日
活动地点:
xxx武警训练基地
活动设备:
音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套。(武警部队内部设备)
活动流程
20xx年12月7日
1、7:30集合2、8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时户外拓展游戏策划书户外拓展游戏策划书。(预计周五路况较拥挤)
4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00。
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:00活动开始
(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)
10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)
11:30或12:00午餐(暂定)
14:00—14:30(活动开始)待定
一。礼仪组接待领导进场
二。各小组安排各班级入场
三。14:30主持人介绍各到会领导。嘉宾
四。请梁校。马总致词发言
五。各班级专业展示
a音乐班 bxxx班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)
六。各领导根据学生表演致词
七。学生的文艺演出
a音乐班 bxxx班(舞蹈等)c美术班
八。音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个
九。请领导总结致词
十。17:00晚餐(暂定)
18:30篝火晚会开始
一。发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)
二。做游戏
三。各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)
四。跳左脚舞
备注:领导发放奖品
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存户外拓展游戏策划书团队精神。10—15人余思乾、王艺璇负责。)
第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)
第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人 吴海梅、王娅主要负责)
第四组:采购组(负责所有物品的采购。10—15人 李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)
第五组:卫生组(xxx班全部参与,打扫四次晚会的卫生){(12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责)(下午领导讲话4,5,4 6,组负责)(篝火晚会由7,8,9组负责)} 卫生组总负责人:王珩
第六组:应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2个,急救箱1个 张明发、王珩负责)
第七组:摄影(男生5人,待定)
游戏规则
一。扮时钟(培养同学们的判断能力以及协调性)
在白板或者墙壁上画一个大时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来,三个人分别表演时钟的时针,分针,秒针,在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”
主持人任意给出一个时刻,比如:14:00时,零分,零秒,要xxxx时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)
二。“怪兽过河”
操作:a团队在连成一体的情况下,通过一条60米的河(绳子作为河岸)
b最多由八只手,四只脚可以接触“河面”
c团队队员有15分针讨论如何操作
目的:统一团队领导能力,简化工作流程,锻炼团队协作能力。
规则:a通过“河面”期间,身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败,团队要接受惩罚,队长接受双倍惩罚。
b通过“河面”的时间为2分针
c若两队均没有在规定的时间内完成,通过距离最长的一方为胜利者。
三。“嘴咬扑克”
操作:a全体拓展学生15人一组
b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位
c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员
目的:锻炼参与者的心理素质
规则:a游戏期间,各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置,以增加游戏的难度。
b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
c游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚
四。解手链
形式:10人一组最佳
时间:20分钟
目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆
2主持人说:先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手,握住别人的手,现在你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的情况下,想办法解开
3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环户外拓展游戏策划书户外拓展游戏策划书。
4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
五。顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般3至7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开(像网球网一样)然后双方排开用头顶气球,哪方先落地为输,双方轮流发球(体现配合能力和竞争能
力)注意只能用头,不能用其他部位。
六。抢伴舞
五位男生,四位女生
音乐响起,各位男士邀请一位女士跳舞,
会有一个男士没有舞伴请他独舞,音乐暂停时,请各位交换舞伴,看哪位男士独舞的时间最长,他就得表演节目一个。
七。同手同脚。
程序:1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起,并排列向前。
2把准备好的气球放在两者之间。
规则:1率先完成者获胜。
2期间气球不准落地。
3期间如果气球掉落,比赛者摔倒可以调整继续比赛
4比赛时间为5分钟户外拓展游戏策划书团队精神。
八。跳大绳
程序:1。准备六条绳子,六条绳子相互接在一起(在中间打结)
2。13个人为一组,一个人跳,12个人在抡动长绳,看哪一组跳的次数最多,跳的次数最多的一组获胜。
3。由场外主持负责计数。
九。不管三七二十一
1主持人请每区派一名选手上台(越多越好)
2主持人讲解游戏规则:从一开始报数,每逢7和7的倍数不能说出,速度要快,犯规者淘汰出局,最终胜出的人为优胜者
3主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边,剩下的人接着报数
4主持人颁奖
十。灰头土脸
准备一盘面粉,让人们用力将面粉从盘中吹走
十一。我是淑女
将3至5本书放在同学的头顶,并请他学模特走一圈,如果书掉,就重来。
十二。踩气球
一次六人以上参加,在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球,然后规定一个时间(2~3分钟)游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球,时间到时,看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。
活动预算
1。摄影费:xx元—2500元
2。水果:苹果700个:500元—600元
瓜子:10元1公斤—50公斤(共计500元)
小橘子:120公斤(10元3公斤):400元
花生:50公斤每公斤10元(共计500元)
糖:30袋10元一袋(共计300元)
3。奖品:三等奖10人,每人一本笔记本5—8元一本(共计80元)
二等奖:8人,每人一个铅笔袋(共计160)
一等奖:5个人,每人一本30元的书(共计150)特等奖:3名每人一本50元的书(共计150)
4。装饰用品:气球:500个(共计70元)
打气筒:2个(共计20元)
大透明胶带:5卷(共计25元)
双面胶:10—15卷(共计30元)
彩带:70元
果盘:6—10个(共计50元)
卡纸:20元
标签:400张(共计15元)
5。服装预算:待定(1000元—xx元)15套左右
6。药箱:一个30元 药品:{创可贴:20个(共计3元)消毒水:一瓶(共计10元)纱布5元 云南白药喷雾剂一大瓶(共计60元)棉签:2元 藿香正气水:20元
7。(12月8日上午奖品)益达:6瓶(共计60元)
旺仔:4小件(24小瓶共计72元)
8。晚会用品:用来喷的雪花:25瓶(共计125元)
花筒大礼炮:6个(共计90元)
横幅:3条{(1)xxx教育2013届全体师生拓展交流晚会(2)汇百家教学
子弟寓教于乐(3)智名流育英才桃李满天(费用预定200元)}
9。绳子:70米(共计350)(备:8号上午活动用具)
10。备注:(领导接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共计24元)矿泉水:一箱(共计30元)蛇果:六个每个10元(共计60元){(柴,汽油,手电筒,扩音器,)费用待定}
11。备用资金:1500元
总计:10276元
---来源网络整理,仅供参考
最新户外游戏策划书 篇四
户 外 游 戏 策 划 书
游戏名称:背靠背足球(back ball)策划小组: 求其家族
目录:
一、组员介绍------------------1
二、游戏背景、目的及意义------1
三、游戏规则------------------2
四、游戏道具------------------4
五、游戏场地(图)-------------
5一、组员介绍 :
二、游戏背景、目的及意义 :
游戏名称:背靠背足球
1、游戏背景
户外游戏是一种积极健康的户外活动方式,体现了一种乐观向上的人生态度,是人们精神追求的一种表现。它不仅陶冶情操、锻炼身体、休养身心,同时也是对自我的一种挑战。人们通过户外游戏,能更好地发掘自身潜能、增强自信、勇于克服困难。通过户外游戏,人们能深切感受人与人之间在困境中相互依存,相互帮助的团队合作精神。
当代大学生是朝气蓬勃、接受新事物能力很强的特殊人群,他们对户外游戏有着浓厚的兴趣和强烈的参与欲望,因此很需要更多的户外游戏来满足当代大学生锻炼身体、发掘自我潜能的需求。
2、游戏目的及意义
吸引更多的大学生参与户外游戏活动。通过参与户外游戏能够增添大学生活的乐趣,创造更多的机会增进大学生之间的交流与沟通,培养大学生的沟通、与人合作、团队合作、克服困难等能力。
三、游戏规则
游戏中分防守与进攻队伍:①防守队伍:防守人员4名,守门员一名;②进攻队伍:进攻人员10名。每轮进攻人员4人。
(一)进攻规则:
1、进攻队伍每次进攻派出4人,分成两个小组,每个小
组的2人须背靠背四手相扣。
2、在规定进攻区内,2个组一个球,需配合进攻,通过防
守人员的防线,将球运至射球线并射入龙门,期间小组间2人双手松开则进攻无效,退出场外;退出场外后,进攻队伍方能派出另外两个小组进行进攻。
3、如果途中被防守队员将球踢出场外或拦截并成功传给
守门员则该次进攻无效,退出场外;球未被踢出规定线外则可将球抢回,游戏继续。
4、进攻方得分点:将球射入球门内则得分,得分分为:
男生小组(两个男生)得1分,男女小组(一男一女)得3分,女生小组(两个女生)得5分。
5、进攻时间为2分钟。进攻队伍有两次暂停机会,每次
暂停时间为30秒。(非进攻时间计时暂停)
(二)防守规则:
1、防守队一共派出5名队员,其中守门员可在射球区内移动,4名防守队员须在规定定点范围内防守,离开则扣分。
2、在规定防守范围内,防守员须以左脚为轴心脚,左脚不能移动以右脚去拦截防守,不可用手,不可消极防守,以免伤及他人。
3、防守队员将球踢出界外或传给守门员后,该轮防守结束;防守队员传球过程中,进攻方可将球抢回。
4、防守得分点:①拦截球并传给守门员得1分;②守门员成功阻止球进门得1分。(除守门员外,防守人员把球提出界外不得分。)
5、防守时间为2分钟。(非防守时间计时暂停)
四、游戏道具
五、游戏场地
最新户外游戏策划书 篇五
“青马工程·菁英训练营”户外素质拓展策划书 为了加强大学生思想道德素质,提高政治理论修养,坚持理论联系实际,宣传和实践马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,在校园内倡导一种学习理论、塑造思想、升华精神的风气,推动大学生开展各种理论学习与社会实践活动,培养大学生良好的思想政治理论素养、坚定马克思主义信仰,三峡大学理学院“青马工程·菁英训练营”组织户外素质拓展活动。活动时间:
2011年11月13日(周日)上午8:00—11:30
活动地点:
中心体育场
活动对象:
理学院“青马工程·菁英训练营”全体学员
活动内容:户外素质拓展
主办单位:理学院团委
承办单位:青年马克思主义学社
活动前期准备:
1、活动策划方案的制作负责人:@@,11月1日完成;
2、社团活动申报负责人 ,11月3日完成;
3、会议主持人(需要写主持稿)负责人:00011月12日完成;
4、签单 负责人:0,11月6日完成;
5、材料打印负责人:0;
6、活动宣传及宣传单张贴负责人:0,11月10日完成;
7、道具准备负责人:0,11月10日完成;
8、会场布置负责人:0,11月13日完成;
活动流程:
一、活动开幕式
1、在7:50各班班长告知学员在主席台对应地点排队站好,8:00活动正式开始;
2、主持人请大家保持安静,并介绍本次活动相关信息;
3、主持人宣布开幕式结束,进入素质拓展第一环节;
4、预算时间8:00—8:15
二、第一环节:队旗设计
1、场地布置负责人:0
2、场地布置:面对主席台(主席台前面对应的草地上)从右到左依次是1到6队,开始演示时各队队长带队举旗从右边走到前排(主席台前面对应的跑道上),各队
演示完毕后从左边走下来(注:后面所有的方位都是面对主席台)
3、道具:每队一面旗子(加旗杆),一盒颜料,一支笔,一个水杯(半杯水);
4、游戏规则:主持人宣布进入第一环节后由各队裁判带领各队成员进入各自所在区
域,由工具发放员发放工具及本环节说明书,计时员注意,从工具发放结束后宣
布开始计时,每队有10分钟时间设计,当时间剩余2分钟时稍作提示。设计内容
包括队旗图案设计,口号设计,队名设计,队歌设计,注意只能使用工作人员发
放的工具,否则做犯规处理,加时1分钟。当所有队伍都设计结束时,从第一队
开始依次上前展示,限时1分钟,展示内容为挥旗,队名,口号,队歌(只唱两
句),当所有队伍展示完毕后,主持人宣布本环节结束,由各队裁判带领队员在比
赛区域外面稍作休息(3分钟左右);
5、比赛成绩:各队计时均为10分钟,记下各组所花费的时间,对于设计新颖,口号
独特的队伍,前三名分别在总时间的基础上减去3分钟、2分钟、1分钟。
6、预算时间:8:15—8:50.
三、
第二环节:齐心协力
1、场地布置负责人:0
2、场地布置:体育场右侧为比赛区域,拉四个比赛场地,赛道长度为15米,用透明
胶固定好起始点线;
3、道具:每队九条系腿的绳子;
4、游戏规则:主持人宣布进入第二环节后由各队裁判带领各队成员进入比赛区域,由工具发放员发放工具,工具发放完毕后有2分钟准备时间,2分钟过后,裁判
请队员们各就各位,由各组吹口令的工作人员吹口哨示意比赛开始,计时员开始
计时。12支队伍需要齐心协力从起点线出发到达终点(每位队员都通过了终点
线)后再返回起点线,当每位队员都返回起点线时及时停止。裁判请注意,在比
赛过程中务必保证每位队员都过终点线再返回。当6个组都比赛完毕后,主持人
宣布本环节结束,由各队裁判带领队员在比赛区域外面稍作休息(3分钟左右)。
5、比赛成绩:各队完整的走完赛道所花的时间。
6、预算时间:8:50—9:05
四、第三环节:无敌风火轮
1、场地布置负责人:0
2、场地布置:同游戏二
3、道具:每队16张大小相同的报纸,一卷透明胶带
4、游戏规则:主持人宣布进入第三环节后由各队裁判带领各队员进入比赛区域,由道
具发放员发放道具及本环节说明书,道具发放完后有2分钟准备时间,2分钟后,裁判请
队各就各位,由各班吹口令的工作人员吹哨示意比赛开始,计时员开始计时。此时队员开
始黏贴报纸,将报纸粘成一个环,类似坦克的轮子,要求所有的人都站在里面,并从其起
点线开始往前走,直到所有的成员通过终点线时,及时停止。裁判员请注意:队员在离开
起点线开始向前走的过程中身体的任何部位都均不得触碰地面,尤其是鞋不能踩踏地面,否则做犯规处理,比赛过程中从第四次犯规提醒开始,每次加时两秒。所有的队伍都比赛
结束后主持人宣布本环节结束,由各队裁判带领队员在比赛区域外面稍作休息并抽签决定
第四环节的比赛对手(3分钟左右)。
5、比赛成绩:各队从开始粘报纸到都通过终点线所花的时间加犯规加时时间。
6、预算时间:9:05—9:20
五、第四环节:战国风云
1、场地布置负责人:0
2、场地布置:14:00之前把所有的气球吹好,每个气球上面绑一根绳子用来系在腿
上,需要约400个气球,吹得过程中注意尽量不要把气球弄破。比赛场地为体育场的左
边,用三条绳子圈三个大小相同的场地,同时用两条绳子圈一个大场地(约为前面的1.5
倍),用来进行第二轮。
3、道具:每队20个气球,两队气球的颜色不重复。
4、游戏规则:主持人宣布进入第三环节后由各队裁判带领各队员进入比赛区域,由
道具发放员发放道具及本环节说明书,道具发放完后有1分钟准备时间(绑气球),每个比
赛区域由单数号码队伍的裁判喊开始口令,裁判请主意,比赛开始后,两个队要想尽办法
踩破对方的气球,但注意只能用脚踩,不能利用身体其他部位,从腰往下的其他身体部位
不能出规定界限,否则做犯规处理,犯规提醒三次以后,第四次便取消该队员的参赛资
格。本环节分两轮进行,第一轮产生3支队伍,第二轮这三支队伍进行比赛最终产生一个
获胜队伍。当最终的获胜产生后,主持人宣布本环节结束,由各裁判带领队员在比赛区域
外稍作休息(5分钟左右)。
5、比赛成绩:未进入三强的队伍计时4分钟,进入三强但未进入冠军的队伍计时2分
钟,冠军队伍计时1分钟。
6、预算时间:9:20—9:45分钟。
六、第五环节:安全背摔
1、场地负责人:0
2、场地布置:在体育场的右侧摆五张桌子,下面三张上面两张。
3、道具:每班四个绳子用来系腿和手,两块布用来眼睛。
4、游戏规则:主持人宣布进入第五环节后由各班班主任及班长带领各队成员到达游戏
区域,由1,4号道具员发放道具。此环节主要属娱乐环节,不算在比赛计时范围之内,首
先由青马的工作人员做示范游戏该如何进行,需要12个人(男)接,另外10个人(男女
不限)在后面推着接人人员起保护作用,一人在下面纠正接人人员的姿势以保安全,一人
在桌子上面保护背摔人员并对接人人员进行指导。背摔人员需要绑住手脚以防意外事件发
生,是否要蒙眼睛可以视情况而定,当所有的准备工作做好以后,由桌子上面保护背摔人的人大声问下面的人,“你们准备好了吗?”下面的人要用洪亮的声音回答:“准备好了!”
然后下面的人再反问桌子上的人:“你相信我吗?”桌上的人要用洪亮的声音回“相信!”
如回答声音过小则接人人员可重新询问一次,直到背摔人员信心十足。接人人员一定要注
意接到人以后要保证安全,将其慢慢放到地面上,切不可轻易松手。当中心人员上示范完
毕后,由各班负责人组织各班进行娱乐,此环节不可强求。
5、预计时间:9:45—10:20
七、第六环节:拔河比赛
1、场地负责人:0
2、场地布置:在体育场的中央用透明胶带布置一道约5米的分界线。
3、道具:拔河比赛绳。
4、游戏规则:由吴丽琴准备6张标签,让6组进行抽签比赛。规则是1号对2号,3
号对4号,5号对6号,然后由获胜的三个组分别比赛,排出一、二、三名。
5、比赛成绩:获胜的三个组按名次依次在之前游戏所花费总时间的基础上减去5分
钟、3分钟、2分钟。
6、预计时间:10:20—10:40
八、第七环节:对歌环节
1、场地负责人0
2、场地布置:同第六环节
3、游戏规则:6个组围成一圈,每两个组间隔半米,从第一组开始,每组选一人进行
唱歌,可以唱一首歌的高潮部分(5句以内即可),三轮后,大家评出唱的最好的队伍,并
给予本队每人一支棒棒糖的奖励,在此休息过程中,裁判员统计出之前游戏每队花费的总
时间,最短时间代表队获胜,并依次排出名次。
4、预计时间:10:40—11:00
九、第八环节:颁奖环节
1、主持人宣布本次素质拓展接近尾声,并公布此次比赛结果,依次以一等奖,二等
奖,三等奖获得队伍上前领奖。
2、一等奖由社长发奖品,二等奖,三等奖由副社长发奖品,优胜奖由各部部长发奖品
3、颁奖结束后主持人宣布此次素质拓展圆满结束。
4、预计时间:11:00—11:20
十、活动结束
活动前,由0负责签到;活动过程中,由陈力负责图片新闻的采集,各部长配合做好
活动工作;活动结束后,由吴丽琴对活动进行总结
报道,并撰写新闻稿上交相关部门。
活动人员分配:
1、主持人:0
2、总裁判长:0
3、裁判员:0
4、裁判员助理:6名组长(负责发放道具),不能负责本组的组员
5、道具负责人:0
6、纪律负责人:0
7、签到负责人:6名部长,每组负责一个组
道具:
游戏一: 6面旗子(加旗杆)、6盒颜料、6支笔、6个水杯(半杯水)、6个口哨
游戏二:6*9条系腿的绳子、6*16张大小相等的报纸、6卷透明胶、游戏四:6*20个气球(两队气球的颜色不重复)
游戏五:5张桌子、6*4条系腿的绳子、两块用来蒙眼睛的布
游戏六:拔河比赛绳
活动后期工作:
1、活动现场清理,及时归还道具;
2、11月14日发表活动新闻稿;
3、11月13日晚9:30,由青马社社长组织召开青马社理事会成员会议,大家对此次活动进
行总结,吸取好的活动经验,改进不足,以便在今后的活动中办得更好;
4、两个班的训练营成员队进行学习总结,并攥写书面的活动心得,在11月17日晚9:00
之前上交到各班班长处,然后由各班班主任及青马社理事会成员共同审核;
活动注意事项:
1、参加本次活动的学员统一穿院服;
2、签到时,严格签到(学员需带学员证);
3、若有事不能参加本次活动的学员,应提前一天上交请假条,假条必须为青马社专用
请假条,并要辅导员签字;
4、对表现积极地学员做记载,对于活动中表现积极的学员,青马社相关部门将如实记
录,学员学习情况的记录将作为期末评优的重要参考。
5、活动中要注意安全。
活动经费预算:
笔6支* 0.53元透明胶6卷*5.533元
气球2包*510元
奖品:棒棒糖60个*0.530元毛巾10*660元
水杯10*440元笔记本10本*330元总计:206元
共青团@@大学理学院委员会
青年马克思主义学社
2011年11月7日