染雾春节文化活动策划 篇一
春节文化活动策划
春节，作为中国最重要的传统节日之一，是一个家人团聚、庆祝丰收和祭祀祖先的时刻。随着现代社会的发展，越来越多的人开始寻找新的方式来庆祝春节，使其更加有趣和有意义。在本文中，我将为您介绍一个春节文化活动的策划方案，希望能为大家带来新的体验和乐趣。
活动名称：传统文化展览
活动目的：通过展览传统文化，让参与者了解和体验中国传统文化的魅力，并加深对春节的认识。
活动时间：春节期间，持续三天
活动地点：市中心的文化广场
活动内容：
1. 春联展览：在广场上设置春联展览区，展示各种不同风格和主题的春联，包括传统和现代的春联。参与者可以欣赏春联的艺术之美，还可以自己动手制作春联，体验传统的文化艺术。
2. 传统美食展示：在广场上设置传统美食展示区，展示各种传统的春节美食，如饺子、年糕、汤圆等。参与者可以品尝这些美食，了解它们的制作过程和寓意。
3. 传统手工艺品展览：在广场上设置传统手工艺品展览区，展示各种传统的手工艺品，如剪纸、蜡染、窗花等。参与者可以观赏这些手工艺品的精美之处，并有机会亲手制作一些简单的手工艺品。
4. 舞狮表演：在广场上进行舞狮表演，让参与者感受到狮舞的热闹和喜庆氛围。同时，也可以安排一些舞龙表演和民间艺术表演，使整个活动更加生动有趣。
5. 传统文化讲座：在广场上设置一个讲座区，邀请专家学者来讲解中国传统文化的历史和意义。参与者可以通过讲座了解和学习更多关于春节和传统文化的知识。
活动宣传：通过社交媒体、广告和宣传册等方式进行宣传，吸引更多的人参与活动。
预期效果：通过这个文化活动，希望能够增加人们对春节和传统文化的兴趣和了解，传承和弘扬中华民族的传统文化，让更多的人参与到春节的庆祝活动中来。
以上是一个春节文化活动策划方案的简要介绍，希望能够给大家带来一些灵感和启示。祝愿大家在春节期间能够享受到欢乐和幸福，共庆中国传统节日的盛大时刻。
春节文化活动策划 篇二
春节文化活动策划
春节，作为中国最重要的传统节日之一，是一个家人团聚、庆祝丰收和祭祀祖先的时刻。随着现代社会的发展，越来越多的人开始寻找新的方式来庆祝春节，使其更加有趣和有意义。在本文中，我将为您介绍一个春节文化活动的策划方案，希望能为大家带来新的体验和乐趣。
活动名称：春节文化体验营
活动目的：通过参与各种传统文化体验活动，让参与者深入了解和体验中国传统文化的魅力，增加对春节的认同感和情感共鸣。
活动时间：春节前三天，每天持续四小时
活动地点：市区的文化中心
活动内容：
1. 春节文化讲座：邀请专家学者来讲解春节的历史、传统习俗和文化内涵，让参与者了解春节的由来和意义。
2. 传统手工艺体验：设置各种传统手工艺体验区，如剪纸、蜡染、年画等。参与者可以亲手制作一些简单的手工艺品，体验传统文化的魅力。
3. 传统美食制作：邀请厨师和家庭主妇来教授传统美食的制作方法，如包饺子、煮年糕、烤鱼等。参与者可以亲自动手制作传统美食，感受传统的味道和乐趣。
4. 传统音乐演奏：邀请音乐家和民间艺人来演奏传统音乐和演唱传统歌曲，让参与者感受到传统音乐的美妙和动人。
5. 传统游戏竞赛：设置传统游戏竞赛区，如踢毽子、打陀螺、跳房子等。参与者可以参加这些传统游戏的竞赛，感受传统游戏的乐趣和竞争的激情。
活动宣传：通过社交媒体、学校和社区的宣传，吸引更多的人参与活动。
预期效果：通过这个春节文化体验营活动，希望能够让参与者更加了解和体验传统文化，增加对春节的认同感和情感共鸣，传承和弘扬中华民族的传统文化。
以上是一个春节文化活动策划方案的简要介绍，希望能够给大家带来一些灵感和启示。祝愿大家在春节期间能够享受到欢乐和幸福，共庆中国传统节日的盛大时刻。
春节文化活动策划 篇三
1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。
3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验明显的季节特征。
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》；教学挂图《压岁钱的传说》；喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。
2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。
3、绘画纸，彩笔人手一份。
1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。
2、说趣事、画趣事，初步了解春节的习俗，知道过年的传统做法。
（1）请幼儿找自己的好朋友，在活动室内找一处喜欢的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。
（2）请部分幼儿展示绘画作品，讲述过年趣事，教师注意幼儿说话的完整性，如果幼儿用到好的形容词，可以及时向全班小朋友推荐，大家一起学说。
（3）展示能够体现节日风俗的幼儿作品，如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》，了解中国传统习俗。
（4）播放背景音乐，如《恭喜恭喜》，请幼儿模仿相互串门去拜年，说吉祥喜庆的话，见面可以相互拱手致意。
3、讲述压岁钱的传说，让幼儿感受家人对孩子的关心。
（1）询问幼儿是否得到压岁钱，谁给的，什么时候给的，为什么给压岁钱。
（2）播放教师教学资源《压岁钱的传说》。
请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。
（3）说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享，家人过生日可以用压岁钱买礼物，如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。
1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿欣赏，讲述能够看懂的图画，可以邀请作者讲述趣事。
2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。
春节文化活动策划 篇四
根据xx市委宣传部、市文明办印发的《关于做好“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动四项全国性活动和省读书征文活动有关工作的通知》，对“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动进行了具体安排。现根据通知要求，就做好“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动有关工作通知如下：
各中小学认真组织开展“传承中华文化共筑精神家园”青少年读书教育活动征文比赛，按照要求报送优秀稿件不超过3篇，由区读书活动组委会邀请专业人员评审，按中学组和小学组分别评出一、二、三等奖，优秀稿件推荐上报市组委会。文章要观点正确、主题鲜明、中心突出、内容充实，表现积极健康向上的理想信念和价值追求。小学生作文不超过800字，中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸，由参赛学生自己撰写，字迹清楚工整，不得抄袭他人作品。辅导教师应对参赛学生加以指导，在文章后写上简明扼要的。评语和推荐意见并署名。作者在文章标题下署名，顺序为：省市、乡镇、学校和班级、姓名；在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。征文报送截止日期xxxx年4月7日。
区上将在4月中旬举行小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛，各推荐2名优秀选手参加市上比赛。各中小学在认真组织开展讲故事或演讲比赛的基础上，各校推荐1名选手参加区上比赛，九年一贯制学校初中、小学可各推荐1名。选手姓名、题目、学校及班级、带队教师姓名及联系电话等内容的花名册（件附件）请于4月1日前报送区教育局教育股。
按往年惯例和省上通知做好相关工作。
征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛有关具体要求按省上通知执行。
xx区教育局
春节文化活动策划 篇五
为了进一步推进新课程改革、全面提高音乐课堂教学质量、促进教师专业化成长特举行这次研讨课活动，具体活动安排如下：
组织机构：盘县实验小学综合组
活动成员：唐映琼徐林霞吴梅王艳金艳张倩牛雅萍梅顺喜陈金环熊朝刘云志
特邀嘉宾：刘正祥甘茂翠
伙食安排：陶明燕
所有上音乐课的教师（上课，吴梅老师除外）及综合组的学科组长（参与听评课）全程参与，不得缺席。涉及到自己的课程，请自行调整好。
本次活动主要以研讨的形式进行，以相互学习为主，找出自身的不足后对存在的问题进行整改，上课教师进行说课，听课教师进行“1+1”评课，力求找出教师的亮点和不足，让亮点发扬光大，让不足销声匿迹。
20xx年12月2日一天
所有上音乐课的教师及综合组的各学科组长全程参与，不得缺席。涉及到自己的课程，请自行安排好。
