染雾最新校园风采大赛活动策划 篇一
标题：激发青春活力，展现校园风采——最新校园风采大赛活动策划
引言：
校园风采大赛作为一项重要的校园文化活动，旨在展示学生的才艺和团队合作能力，激励青年学子们展现青春活力，彰显校园风采。为了使活动更加精彩和有意义，我们策划了一系列丰富多样的活动，以吸引更多的学生参与和展示他们的才艺。
一、活动主题：展现青春风采，激发创造力
为了让学生能够更好地展示和发挥自己的才艺和创造力，我们将以“展现青春风采，激发创造力”为主题。这个主题旨在鼓励学生们敢于展示自己的特长和才艺，同时也希望能够激发他们的创造力和创新思维。
二、活动内容：
1. 才艺展示：学生可以自由选择各种才艺形式，如歌曲、舞蹈、乐器演奏、魔术等进行个人或团队展示。我们将设置专业的评委团队进行评分和点评，并为表现优秀的参赛者颁发奖项。
2. 创意设计竞赛：鼓励学生们展现自己的创造力和设计才华，组织创意设计竞赛。学生们可以以校园为主题，设计标志、海报、服装等，展示他们独特的想法和创意。
3. 校园美食节：为了丰富活动内容，我们还将组织校园美食节。学生们可以组队参与烹饪比赛，展示自己的烹饪技巧和创新菜品。同时，我们还将邀请一些知名的美食博主和厨师进行评选和点评，为获奖队伍颁发奖项。
4. 校园艺术展：为了让更多的学生有机会展示自己的艺术作品，我们将组织校园艺术展。学生们可以以绘画、摄影、手工艺等形式展示自己的作品。我们将设立展示区域，并邀请专业评论家进行点评和指导。
三、活动安排：
1. 活动宣传：通过校内广播、校园电视台、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，吸引更多的学生参与和关注。
2. 报名和选拔：学生可以通过线上报名的方式参加活动，我们将根据报名情况进行初步筛选，并通知参赛选手参加面试和试演。
3. 活动举办：根据活动内容和安排，分别在不同场地进行才艺展示、创意设计竞赛、校园美食节和校园艺术展。
4. 颁奖典礼：在活动结束后，举行庆功典礼，表彰表现优秀的参赛选手和团队，并颁发奖项。
四、活动意义：
1. 激发学生的自信心和创造力，鼓励他们积极展示自己的才艺和创意。
2. 丰富学生的校园生活，增强校园凝聚力和集体荣誉感。
3. 培养学生的团队合作能力和领导才能，通过参与活动，学生们可以学会团队协作、分工合作和解决问题。
结语：
通过本次最新校园风采大赛活动，我们希望能够为学生们提供一个展示自己才艺和创意的平台，激发他们的创造力和自信心，同时也希望能够促进学生之间的交流和合作，丰富校园文化生活，展现校园的风采和活力。我们相信，通过这样的活动，学生们将能够收获更多的成长和进步。
最新校园风采大赛活动策划 篇三
在学校党委的领导下，为响应学校团委的号召，进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”教育理念，促进全面提升学生核心竞争力活动氛围的形成，学院决定开展本次主题为“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展。
(1)主办单位：共青团广东技术师范学院委员会
承办单位：电子与信息学院团总支、学生会
(2)时间：11月23日上午到11月29日下午(初定)
地点：广东技术师范学院各个二级学院宣传栏(9个)
宣传对象：学校团委，各个二级学院团总支、学生会
面向：广东技术师范学院全校师生
风采展展出的是各个二级学院团总支、学生会开展以爱国主义、德学修养、全面提升学生核心竞争力为主旋律的相关工作与特色活动，风采展面向全校师生，旨在加大对良好学风和提升学生核心竞争力系列活动的宣传力度。
风采展主要是以活动照片、活动简单的文字介绍的形式展出。风采展设计以传承中华文化为主基调，形式富有内涵却不乏活力。
(1)前期资料的收集汇总;
(2)资料的整理，文字的修改，照片的挑选;
(3)板报的设计，照片粘贴，文字的编辑;
(4)学院主页上的通讯稿宣传;
(4)风采展展出;
(5)活动总结。
备注：工作安排详见附录一
通过“广东技术师范学院风采展”这一载体，我们积极的响应了学校团委关于全面提升学生核心竞争力的号召，风采展的展出有利于进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”的教育理念，将在学校广大师生中产生积极的影响。“思考过去、把握现在、放眼未来”的宣传原则将为广东技术师范学院的学生工作和活动宣传作出贡献。风采展展现了广东技术师范学院的魅力所在，为各个二级学院团总支、学生会的活动和工作做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。
附录一：广东技术师范学院风采展策划组工作安排
本次活动策划组由三个小组组成：资料组，设计组和机动组，总负责人是宣传部。
1、资料组
资料组由电子与信息学院团总支、学生会的所有部门组成，主要负责收集学校团委和各个二级学院团总支、学生会开展的特色活动或工作的宣传资料。资料是以照片、文档的形式组成，收集的.活动或工作不超过6个，每次活动代表照片4到5张，加上140字左右的文字介绍。各个部门要将收集上来的文档资料做好整理、照片的挑选、文字的修饰。风采展展出的内容和形式需要经过辅导员老师和主席的审批方可展出。
(1)宣传部
负责收集学校团委的资料，风采展资料的汇总和整理，照片的统一冲洗，确定风采展的最后方案;
(2)秘书部
负责收集电子与信息学院团总支、学生会的资料，风采展介绍的撰写;
(3)团总支
负责收集民族学院和教育技术与传播学院团总支、学生会的资料;
(4)技术部
负责收集计算机科学学院团总支、学生会的资料;
(5)学习部
负责收集文学院团总支、学生会的资料，通讯稿书写，汇总资料文字的修饰;
(6)生活部
负责收集自动化学院、美术学院团总支、学生会的资料;
(7)外联部
负责收集机电学院、会计学院团总支、学生会的资料;
(8)女生部
负责收集教育学院学院、经济与贸易学院团总支学生会的资料;
(9)体育部
负责收集管理学院、政法学院团总支、学生会的资料;
(10)文娱部
负责收集外国语学院团总支、学生会的资料。
备注：资料收集时间段为11月6日到11月15日，各个部门应在此时间将资料收集完毕，在11月16日前将资料统一交到学生会宣传部(谭龙劲松13710154245、短号614245)，以便开展文档资料的整理。另外，资料收集完毕之后，秘书部和宣传部负责风采展介绍的撰写，学习部负责对收集的上来的文字进行修饰，在11月23日之前将本次风采展的通讯稿写好并在11月23日挂到我们学院主页的公告栏上。
2、设计组
宣传部主要负责版图的设计，机动组协助。设计组要在11月13日将风采展的设计版图用草图的形式画出来，通过老师和主席的审批。风采展在11月22日下午之前完成。
3、机动组
学生会每个部门选出一个部长和一个干事组成本次风采展的机动小组，在11月8日前把选出来的部长和干事的部门、班级、姓名、联系方式报给机动组负责人黄为为。本次活动机动组的主要职能是协助资料组和设计组以及风采展过后的清场工作，在资料组和设计组组需要协助的时候一定要服从安排，若本人有什么急事要提前向机动组负责人请假并找到其他人代替。
最新校园风采大赛活动策划 篇四
展生化特色文化，促和谐交流-“魅力校园，生化风采”生物标本展
为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的`人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。
本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。
本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。
活动时间：11月
活动地点：综合楼前
1、活动指导
xxx、xxx
2、策划
xxx、xxx、xxx、xxx
3、筹备组成员
xxx、xxx、xxx、xxx
4、筹备组人员具体分工
1）植物标本准备：xxx、xxx、xxx、xxx
2）动物标本准备：xxx、xxx、xxx、xxx
3）野外实习照片收集：xxx
4）教具准备：xxx
1、前言（展板）
有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。
2、展板——图片一（20张）
历届实习中领导检查实习的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。
3、展板——图片二（60张）
梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。
4、动物标本
1）浸制标本（20份）
2）兽类标本（5份）
3）蝴蝶标本（14大盒）
5、植物标本（40份）
展板：3张
桌子：20张
斜面桌子：7张
相关音响设备
展览条幅
1. 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。
2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。
3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。
4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。
生物标本展筹备组
xx年xx月xx日
最新校园风采大赛活动策划 篇五
为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。
展生化特色文化，促和谐交流-“魅力校园，生化风采”生物标本展
二、活动目的：
本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。
本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。
活动时间：11月
活动地点：综合楼前
1、活动指导
沈正雄 舒华
2、策划
陈波 高建强 梁莉 冉辉
3、筹备组成员
陈波 高建强 梁莉 冉辉 邱岚 许勤智 郑燕飞 樊均德 王岚
4、筹备组人员具体分工
1)植物标本准备：陈波 高建强 郑燕飞 王岚
2)动物标本准备：梁莉 冉辉 许勤智 樊均德
3)野外实习照片收集：许勤智
4)教具准备：邱岚
1、前言(展板)
有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。
2、展板——图片一(20张)
历届实习中领导检查实习的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。
3、展板——图片二(60张)
梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。
4、动物标本
1)浸制标本(20份)
2)兽类标本(5份)
3)蝴蝶标本(14大盒)
5、植物标本(40份)
展板：3张
桌子：20张
斜面桌子：7张
相关音响设备
展览条幅
1. 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。
2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。
3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。
4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。
生物标本展筹备组
xx年11月3日
