优秀班主任代表发言稿(最新6篇)

时间:2013-06-02 07:18:34
染雾
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优秀班主任代表发言稿 篇一

尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:

大家好!我是XX中学的班主任代表,非常荣幸能够在这个重要的场合发表演讲。首先,我想对校领导给予我这个机会表示衷心的感谢。

作为一名班主任,我深知自己的职责和使命。我始终坚信,班主任是学生的朋友、老师和家长之间的纽带,更是学生成长道路上的引路人。在过去的几年里,我尽心尽力地履行这一职责,与学生们一同成长、一同前行。

首先,作为班主任,我注重建立良好的师生关系。我尊重每一个学生,尽量理解他们的需求和困难,并及时与他们沟通交流。我希望每一个学生都能感受到我的关心和支持,相信他们的潜力和能力,并激励他们积极参与学校和班级的活动。

其次,我注重培养学生的综合素质。在日常的教育教学工作中,我不仅注重学生的学习成绩,更注重培养他们的品德、态度和能力。我鼓励学生勇于创新、勇于挑战,培养他们的创造力和实践能力。我还组织学生参加各类比赛和活动,为他们提供展示自己的机会,培养他们的团队合作和领导能力。

最后,我注重与家长的密切合作。我认为家庭教育和学校教育是相互补充的,只有家校合作才能更好地促进学生的全面发展。我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,共同解决学生在成长过程中遇到的问题。我也常常邀请家长们参加班级的活动和家长会,加强与家长的联系,共同关心孩子的成长。

亲爱的同事们、亲爱的学生们,作为一名班主任,我深感责任重大。我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,更好地履行班主任的职责,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家!

优秀班主任代表发言稿 篇二

尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们:

大家好!我是XX中学的班主任代表。非常荣幸能够在这个重要的场合发表演讲。首先,我要感谢校领导给予我这个机会。

作为一名班主任,我一直秉持着对学生负责、对教育事业负责的态度,尽心尽力地履行自己的职责。在过去的几年里,我努力培养学生的学习兴趣和学习能力,帮助他们养成良好的学习习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。

首先,我注重教育学生的责任感和自信心。我认为学生应该对自己的学习和行为负责,要有明确的目标和计划,并为之努力奋斗。我通过班会、个别交流等形式,引导学生认识到每个人的努力都是为了自己的未来,鼓励他们勇敢面对困难和挑战,培养他们的自信心。

其次,我注重培养学生的创新精神和实践能力。我鼓励学生积极参与各类课外活动,并给予他们充分的支持和鼓励。我组织学生参加科技竞赛、社会实践等活动,培养他们的动手能力和创造力。我相信,只有通过实践,学生才能真正理解知识的应用和意义。

最后,我注重与家长的紧密合作。家庭教育是学校教育的重要组成部分。我时刻与家长保持沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,共同解决学生在成长过程中遇到的问题。我还积极组织家长会、家长讲座等活动,加强与家长的互动,共同关心和引导孩子的成长。

亲爱的同事们、亲爱的家长们,作为一名班主任,我深感责任重大。我将一如既往地坚守岗位,努力为学生们的成长和发展贡献自己的力量。让我们共同努力,为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗!谢谢大家!

优秀班主任代表发言稿 篇三

各位领导、老师:

  大家好!

  听了吴校长的工作报告,作为一名班主任,我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长,又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期,我们不能固步自封,应本着吾日三省吾身的精神,从以下五个方面来完善和缔造自己:

  一、播洒人间大爱,做一个有热度的爱心型的班主任

  作为一名班主任要要大爱当头,爱自己的事业,不辜负领导的栽培与信任,要大爱铸心,爱所有的学生,不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌,和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心,不仅爱他的优点,还要耐心的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩,更要关注学生心灵的成长和未来的发展;不仅关爱成绩优异的学生,更要本着不抛弃,不放弃的原则,通过各种行之有效的措施和方法,帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓,去管,去疼,去爱学生,学生的心弦就会与老师的心灵发生共振,正所谓亲其师,方能信其道!培养出一个好学生,转化好一名后进生,不仅幸福了一个家庭,更体现出班主任的人生价值!

  二、宽容友善,做一个有冷度的理智型的班主任

  我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的,甚至是“可气”的,为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃,冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任,要有敏锐的洞察力,能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹,发现学生内心深处的波澜,从而将隐患消灭萌芽当中。可以说,宁静和沉稳是当好班主任的基本功。

  三、用先进的理念武装头脑,做一个有高度的智慧型的班主任

  班主任是班级的一面旗帜,是学生思想的领路人,是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级,只有不会管的老师。俗话说:打铁还需自身硬。班主任要经常给自己充电,加强学习,虚心接受培训,相互交流,取长补短,全面提高自身的思想素质和业务水平。科学的管,智慧的管,管出水平,管出特色。本着积极向上,斗志昂扬,不达目标不罢休的信念,将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合,让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花!

  四、比学赶超,永不言败,做一个有亮度的实干型的班主任

  每一位班主任要秉承“没有最好,只有更好’的思想理念,对待学校布置的工作认真主动有实效地干,不盲目消极的应景似的干,要么不干,干就干出水平,干出成绩,人人讲奉献不讲条件,人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干,早自习我们要比哪个班级提前进入了学习状态,自习课我们要比哪个班的学习效率最高,午自习争哪个班级最安静,大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要继续把课间操当做我们工作中的一个亮点,而不是单纯的把课间操当成是一种亮相,新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐矫健,争一争哪个班级的口号最响亮动听。

  五、三省吾身,做一个有人格高度的魅力型的班主任

  作为一名班主任要时刻树立“松雷光荣我光荣,我为松雷争光荣”的大局观念,有利于松雷发展前途的话多说,有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡,同时用良好的行为习惯去感染学生,率先垂范。教育学生爱护环境,班主任

不妨先拾起地上的一片纸,教育学生桌面干净,班主任的办公桌先整洁起来,教育学生要有服从意识,班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触,教育学生有阳光般健康向上的心态,班主任就要真诚友善,协调科任共同缔造和谐向上的精神氛围,教育学生要有竞争意识,永不言败,班主任就要在时时处处敢为人先。

  只要我们每一名班主任对工作有热心,对学生有爱心,发现问题细心,处理问题精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我们就真的会做到“招得进,留得住,送得出”;那么,我们就能真正地把班级管理工作干得出色,富有成效;相信我们在座的一批批新、老班主任,定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,互相砥砺,精诚团结,和谐共进,为了能让每一名学生健康茁长的成长,为了能让松雷中学的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧!

优秀班主任代表发言稿 篇四

各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天,我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。记得一位优秀的班主任说过“一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;还应该要有自己的魅力;为学生营造一个好的学习氛围等等”。于是在教育教学中,我不断在尝试着做一个这样的快乐人,并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也快乐着,幸福着!

  一、班主任要做一个快乐的人

  快乐其实是一种心境,更是一种能力。尤其是快乐的做班主任,做快乐的班主任。的确,做班主任累,很累,真的很累!但在与孩子们朝夕相处、共同成长的过程中,我们努力着,辛苦着,同时也快乐着,幸福着!

  作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。我对孩子们的爱,无处不在,不管是课堂、课间活动或校内、校外,可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王,让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师,只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离,让孩子们更加的喜欢我。

  实践证明:“只要爱学生,就一定会创造出奇迹”。反之,一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的。所以,我们必须爱学生。怎样爱学生呢?首先明白爱就是尊重学生,尊重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听孩子们的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦……一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,我必须把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。

  二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象

  班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。

  对于一年级的孩子来说,年龄小,口头表达能力和理解能力较差,你必须了解他们的心理特点,平日里我就特别耐心的去听孩子们说的每一句话,运用儿童化语言与孩子们交流,和蔼可亲的交流使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。

  上学期迎接规范化办学验收,一年级新生在刚刚稳定的基础上,重新分班。我班74个孩子中45个孩子依依不舍的离开一二班,当时知道要分班时,教室的气氛都凝固了,孩子们哭成一片,我和李老师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣耀同学,他根本就没有被分走,却一把鼻子一把泪的说:“我不去,我不去”。还有谢雨荷同学,分到新班后,一星期不进教室,她对妈妈说:“我站在一二班窗外就行,就是不去别的班”。这些说明了什么,不言而喻,孩子们喜欢一二班,喜欢一二班的老师们。

  三、班主任应营造宽松和谐的魅力班级

  我认为:“一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐”。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。每当我班参加活动得奖后,我会把这些荣誉的获得统统归功在孩子们的身上,并自豪地告诉大家:“这是一二班全体同学共同努力得来的荣誉,这是集体的结晶,为自己鼓掌、喝彩”!从欢呼雀跃中感受到快乐和幸福像跳动的音符写满孩子们的笑脸!孩子们在一次次活动中不断进步,不断懂事并健康快乐的成长。于是,“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。这句话在这里就显得更有说服力。

  总之,什么事情只要用了心就没有做不好的,工作生活都一样,关键是看自己想不想做好了,用心的做好每一件工作生活上的小事,这样的生活和工作状态我很知足也很满意。所以,幸福快乐,我在路上,我们大家都在路上。

  谢谢大家!

优秀班主任代表发言稿 篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这里与大家交流,很是让我汗颜。但正如再差的学生也有优点一样,我也硬着头皮把我的做法和体会汇报给大家,衷心希望能给各位带来些许帮助!

  一、与学生平等沟通,求真务实

  学生在潜意识里一般会认为,老师和学生是不平等的,甚至是对立的,在这种情况下与老师的对话会口是心非,掺杂很多虚假的成分。因为没有实事求是,所以谈话会效率很低,甚至可以说是浪费时间。

  所以在与学生谈话时,要让他在老师旁边坐下,特别是差生更要这样,让他感觉到老师很尊重他,整个谈话过程双方一定要心平气和。然后针对要谈的问题让学生先谈自己的看法,让学生真实地把自己的想法说出来,也是给学生一个申诉的机会。之后再根据从各方面了解的情况对学生的陈述给予实事求是的订正,尽可能还原事实真相,当然这要求我们老师事先做很多工作,这样对于事实现状达成共识,谈话才有基础,才可能有效果。

  接下来,我们应该实事求是地分析存在的问题,已经带来的危害,如果做出怎样的努力,可以获得怎样的好处。要让学生能清晰地感觉到我们老师的想让他变得更好的心理,只有这样他才会在乎你的说教。给学生提要求,要本着“跳一跳,够个桃”的原则,让他们经过一段不太长时间的努力,就要能感觉到收获。只有在这个时候,学生才会体会到进步的快乐,也才会真正的感激老师,配合老师进一步的指导。

  二、帮助学生实现梦想,使他们向善向美

  每个学生都有或清晰或模糊的梦想,每个梦想都是美好的,为了自己的梦想,每个人都会不遗余力的。

  一个班级学生是多样的,我们不可能要求每个同学都把绝大多数精力都放在学习上,我们应该了解不爱学习的学生的兴趣所在,给他们创造机会,让他在自己有兴趣的那个方面通过努力,提升能力,然后通过展示,或者参加比赛为班级争得荣誉,必定会赢得同学们的认可和尊重。知识掌握的重要性每个学生都是很清楚的,当他有了自信,稍微有余力的时候自然会努力学习。

  对于学优生,我们要为他们提供最适合的班级学习环境,增强他们的自信和敢为人先的勇气。

  一个班级,只要好学生能在全班的支持下勇往直前,差学生不故意捣蛋,所有的学生都朝着虽然不尽相同,但都是好的方向努力,那么这个班级一定会稳步向前,不断进步。

优秀班主任代表发言稿 篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积,提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的心灵的乐章,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!甘将心血化时雨,润出桃花一片红。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

  最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校明天会更好!

  谢谢大家。

优秀班主任代表发言稿(最新6篇)

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