染雾一年级新生入学家长会班主任发言稿 篇一
尊敬的各位家长：
大家好！我是一年级的班主任，非常高兴能够在这里与各位家长见面。首先，我想借此机会向各位家长介绍一下我自己。我叫李老师，已经在这所学校工作了五年，曾经担任过多个年级的班主任。我非常热爱教育事业，也非常珍视与家长之间的合作关系。我相信，只有我们携手合作，共同努力，才能够给孩子们创造一个良好的学习环境。
首先，我想向各位家长介绍一下我们学校的教学理念。我们学校秉持着“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。我们鼓励学生积极参与各种社会实践活动，提倡学生发挥自己的特长和潜能，培养他们的领导才能和团队合作精神。
其次，我想向各位家长介绍一下一年级的教学安排。我们将在这个学年里，注重培养学生的学习兴趣和学习方法。我们将通过有趣的教学活动和多样化的学习资源，激发学生的好奇心和求知欲。同时，我们也将注重培养学生的基本技能，如阅读、写作和计算等。我们将通过小组活动和讨论课等形式，培养学生的合作意识和表达能力。
最后，我想向各位家长强调一下家校合作的重要性。家长是孩子的第一任教师，也是孩子最亲近的人。我们希望能够与各位家长保持密切的联系和沟通，共同关注孩子的学习和成长。我们将定期举行家长会和家校互动活动，提供及时的反馈和建议，帮助家长更好地了解孩子的学习情况和需求。
最后，我想向各位家长表示感谢。感谢各位家长对我们学校的信任和支持，感谢各位家长对孩子教育的重视和配合。我们相信，在家校共同努力下，我们的孩子一定能够茁壮成长，取得优异的成绩。
谢谢大家！祝愿我们的合作能够取得更好的成果！
一年级新生入学家长会班主任发言稿 篇二
尊敬的各位家长：
大家好！我是一年级的班主任，非常高兴能够在这里与各位家长见面。首先，我想借此机会向各位家长介绍一下我自己。我叫王老师，我在这所学校已经工作了十年，一直从事一年级的教学工作。我非常热爱教育事业，也非常珍视与家长之间的合作关系。我相信，只有我们携手合作，共同努力，才能够给孩子们创造一个良好的学习环境。
首先，我想向各位家长介绍一下我们学校的教学理念。我们学校秉持着“因材施教，个性发展”的教育理念，注重培养学生的个性和特长。我们鼓励学生积极参与各种课外活动，提倡学生发挥自己的创造力和想象力，培养他们的兴趣和爱好。
其次，我想向各位家长介绍一下一年级的教学安排。我们将在这个学年里，注重培养学生的基本技能和学习方法。我们将通过多样化的教学活动和教学资源，激发学生的学习兴趣和动力。同时，我们也将注重培养学生的思维能力和创新能力。我们将通过各种学习任务和项目，培养学生的分析、解决问题的能力。
最后，我想向各位家长强调一下家校合作的重要性。家长是孩子的第一任教师，也是孩子最亲近的人。我们希望能够与各位家长保持密切的联系和沟通，共同关注孩子的学习和成长。我们将定期举行家长会和家校互动活动，提供及时的反馈和建议，帮助家长更好地了解孩子的学习情况和需求。
最后，我想向各位家长表示感谢。感谢各位家长对我们学校的信任和支持，感谢各位家长对孩子教育的重视和配合。我们相信，在家校共同努力下，我们的孩子一定能够茁壮成长，取得优异的成绩。
谢谢大家！祝愿我们的合作能够取得更好的成果！
一年级新生入学家长会班主任发言稿 篇三
一年级新生入学家长会班主任发言稿范文
尊敬的各位家长 ，早上好!
我是下沙小学去年一年级一班的班主任，很高兴大家对我们下沙小学的信任,将自己的孩子送到我们学校，从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功，我们都要做好各自的一半。
此时此刻，大家的心中一定会充满了期待，充满了疑问：幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从几个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初，家长应该做些什么”。
一、新生入学特别要关注的几个问题。
孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上的所有行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。
1、关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)
进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应、最不稳定的一个月，是一些习惯、行为培养的最佳期，也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢那位老师，)通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
2.关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排)
好的开始十分重要。必须重视开学的第一个星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。因此第一重要的是让孩子养成完成作业的习惯，特别要提醒家长：低年级的'作业中有许多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，尤其是我们学校正在进行教与学方式的转变，各科都会有预习纸让学生完成，现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。
大家可以依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，把今天老师教的内容读一读，再把明天老师可能要教的也看一看，试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。
3.注意你对孩子的评价(评价是一种导向，评价不能急功近利)
现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。
请家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
孩子们来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学
4.关注孩子的行为习惯：
在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要，好的学习习惯可以使学生终生受益。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养。关于习惯，我想说一下几方面：
(1)培养孩子的礼仪习惯。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。周一学生要穿礼服，周二---周五穿运动服，不能穿凉鞋入校。另外，不要给女孩子带太多的头饰，首饰，整洁大方即可。
(2)培养孩子的合作习惯。所有同学都是班级大家庭的成员，我们应该团结友爱，不允许发生矛盾和摩擦。可是，孩子年龄小活泼好动同学之间难免会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。希望家长在家和孩子交流的时候也用正面的教育方法，让孩子学会团结友爱，学会主动认错，学会原谅别人，宽容是一种美德。
(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。学校一再强调学生课间文明安静行走，不追打吼闹，并设立了课下教室内外的安全监督员，安全教育天天抓，时时抓。希望家长们也要培养孩子的自理能力，树立自我保护意识，危险的事情我不做，危险的地方我不去，告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩体育器材等等。
(4)、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。
(5)、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ;每天完成作业后，自己削好铅笔，准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有)，也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。
(6)、学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办。建议家长要训练训练。如在哪里等，遇到有陌生人对孩子说：“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做，特别强调家长要让孩子有防范意识，不要随意跟陌生人走，家长一定一定要记住，如果有可能，千万准时来接。还有要告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址。这是以防在课堂上发生意外，如生病时，上课的老师可以及时通知家长。
(7)、培养孩子爱劳动的习惯。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。
当然，人一生中需要好多的习惯，习惯的培养是一格复杂而精细的系统工程，习惯培养不是以朝一夕就能完成，家长要有耐心、有办法，最后才能获得成功。
二、对家长的几点建议
1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。中国人常说：父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为，关心孩子的学习，更重要的是父母要树立爱学习的榜样，多帮孩子分析学习中的问题，探索学习方法。家庭教育十分重要，一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。
2、要经常与孩子交流、沟通，以便了解孩子的在校情况，比如上课听讲是否认真，课下跟同学相处是否融洽，以及孩子的性格、做事的态度、方式等，由此家长才能给予孩子正确的引导教育。
3、提倡亲子阅读。腹有诗书气自华，每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!下沙小学正进行书香校园建设，每个孩子都会有书香阅读手册，家长可以以此为抓手，和孩子一起享受阅读的快乐。
4、对于班级管理工作，请各位家长对班主任的工作给予理解和支持，不要过多干涉，相信我们的班主任会公正地对待每个孩子，。比如，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定，采取小组轮流制。
各位家长，每个孩子来自不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!
