主持人大赛活动策划书 篇一
活动背景:
在现代社会中,主持人的角色变得越来越重要。无论是在电视台的节目中,还是在各种公共活动中,主持人的存在都是不可或缺的。因此,为了培养和选拔优秀的主持人,我们决定举办一场主持人大赛活动。
活动目的:
1. 培养优秀的主持人人才,提升主持能力和艺术表现力。
2. 提升参赛者的自信心和沟通能力。
3. 为广大观众提供高质量的主持服务。
活动时间和地点:
时间:2022年7月1日-7月15日
地点:某市文化艺术中心
活动内容:
1. 报名阶段:公开征集报名,要求参赛者提交个人资料和演讲视频。
2. 初赛:由专业评委对参赛者的资料和演讲视频进行评审,选出30名进入决赛。
3. 决赛:决赛分为三个环节,即自我介绍、主持任务和即兴演讲。评委将根据表现、口才和形象等方面对选手进行评分。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,对获奖选手进行表彰,并颁发奖杯和奖金。
活动宣传:
1. 利用各大社交媒体平台进行宣传,包括微博、微信公众号等。
2. 利用学校、媒体等资源发布宣传文章。
3. 利用海报、横幅等宣传物料张贴在校园、商场等公共场所。
活动经费:
1. 赞助商资助:与相关企业合作,争取赞助金和奖品。
2. 参赛选手报名费:参赛选手需要缴纳一定的报名费用,作为活动经费的一部分。
3. 政府资助:向当地政府申请活动经费支持。
活动成效评估:
1. 参赛者评价:通过问卷调查收集参赛选手对活动组织和评审流程的评价,以及他们在活动中的收获。
2. 观众评价:通过观众的观看反馈,如微博评论、线上评分等,了解观众对活动的满意度。
3. 媒体评价:通过媒体的报道和评论,评估活动在公众中的影响力和认可度。
4. 经费使用评估:对活动经费的使用情况进行审计,确保经费使用合理、透明。
活动风险和对策:
1. 参赛选手质量参差不齐:通过初赛的选拔过程,筛选出具备一定水平的选手。
2. 活动经费不足:加强与赞助商的合作,争取更多的赞助和资助。
3. 活动宣传不到位:加大宣传力度,扩大活动影响力和参与度。
通过这场主持人大赛活动,我们希望能够发现更多的主持人人才,并为他们提供一个展示自己才华的舞台。同时,也希望通过这个活动提升主持人行业的整体水平,为观众提供更好的节目和服务。让我们一起期待这场精彩纷呈的主持人大赛活动吧!
主持人大赛活动策划书 篇二
活动背景:
随着娱乐行业的发展,主持人的角色变得越来越重要。无论是在电视台的综艺节目中,还是在各种商业活动中,主持人的存在都起到了至关重要的作用。为了选拔和培养优秀的主持人人才,我们决定举办一场主持人大赛活动。
活动目的:
1. 发掘和培养优秀的主持人人才,提高主持人行业整体水平。
2. 为参赛选手提供展示自己才华的机会和平台。
3. 丰富观众的娱乐生活,提供高质量的主持服务。
活动时间和地点:
时间:2022年8月1日-8月15日
地点:某市大剧院
活动内容:
1. 报名阶段:通过各大媒体平台和学校宣传,吸引有潜力的主持人参赛。参赛者需要提交个人简历和主持视频。
2. 初赛:由专业评委对参赛者的简历和主持视频进行评审,选出30名进入决赛。
3. 决赛:决赛分为三个环节,包括自我介绍、主持任务和即兴表演。评委将根据选手的表现、口才和形象等方面对其进行评分。
4. 颁奖典礼:在决赛结束后,对获奖选手进行表彰,并颁发奖杯和奖金。
活动宣传:
1. 利用各大媒体平台进行宣传,包括电视、广播、网络等。
2. 利用社交媒体平台发布参赛选手的宣传视频和花絮,吸引观众的关注和参与。
3. 利用海报、横幅等宣传物料张贴在公共场所,如学校、商场等。
活动经费:
1. 赞助商资助:与相关企业合作,争取赞助金和奖品。
2. 参赛选手报名费:参赛选手需要缴纳一定的报名费用,作为活动经费的一部分。
3. 政府资助:向当地政府申请活动经费支持。
活动成效评估:
1. 参赛者评价:通过问卷调查收集参赛选手对活动组织和评审流程的评价,以及他们在活动中的收获。
2. 观众评价:通过观众的观看反馈,如微博评论、线上评分等,了解观众对活动的满意度。
3. 媒体评价:通过媒体的报道和评论,评估活动在公众中的影响力和认可度。
4. 经费使用评估:对活动经费的使用情况进行审计,确保经费使用合理、透明。
活动风险和对策:
1. 参赛选手质量参差不齐:通过初赛的选拔过程,筛选出具备一定水平的选手。
2. 活动经费不足:加强与赞助商的合作,争取更多的赞助和资助。
3. 活动宣传不到位:加大宣传力度,扩大活动影响力和参与度。
通过这场主持人大赛活动,我们希望能够发现更多的主持人人才,并为他们提供一个展示自己才华的舞台。同时,也希望通过这个活动提升主持人行业的整体水平,为观众提供更好的娱乐体验。让我们一起期待这场精彩纷呈的主持人大赛活动吧!
主持人大赛活动策划书 篇三
一、大赛主旨:
旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象:
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位:
佳木斯职教集团团委主办
承办单位:集团广播电视部
四、活动形式:
本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求:
1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。
注:前期宣传
本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。
2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间:
20xx年5月18日
地点:阳光大厅
七、评委选定:
初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准:
1、初赛时间、地点:由各系自己决定。
2、布置会场:
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)
九、演示文稿内容:
大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)
十、功能区域:
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
主持人大赛活动策划书 篇四
活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作,有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、
注意事项
1、报名截止时间: 10月24日下午5点
2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 电子邮箱:ytugbt@qiewO.cOm
4、联系人:李明宇 张晓伟
5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
策划书附件1:
初赛环节环节一:即兴演讲要求:本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题(分别是:①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了)中任选其一,在进行自我介绍后做即兴演讲,限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。
环节二:新闻播报要求:本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料,进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力,要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。
附件2:
比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表
主持人大赛活动策划书 篇五
一.活动背景
校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二.活动意义
为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。
三.活动主题
星仪炫彩——主持人选拔大赛
四.活动概况
1.策划主办单位:资环学院校园文化部。
赞助单位:
2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间:
4比赛地点:
五.活动流程:
前期准备:
1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。
2.领取、填写报名表.
3.申请比赛专用教室。
4.邀请评委进行评选。
比赛过程:
1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)
2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)
4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评委即兴提问。
六.参赛要求:
1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.
2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。
3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。
七.活动评分细则
仪表形象(10分)普通话水平(20分)
朗读感情(10分)组织语言能力(20分)
应变能力(20分)综合印象(20分)
八.经费预算
水10元笔10元资料5元
九.活动参赛标语
“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”
十.活动参赛宣传语
羡慕那些演讲优秀的同学吗?
羡慕那些妙语连珠的主持人吗?
想拥有一个属于自己的舞台吗?
那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!
主持人大赛活动策划书 篇六
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三、报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:各个班级班长处
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
一.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
二.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
三.台风好形象气质俱佳。
四.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
五.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1. 自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2.素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)
5.记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6.最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法:按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1. 自我介绍 30秒(总2分)
语言简洁流畅-----1分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分
2.素质表现2-3分钟(总2分)
3.才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明,符合自己的风格------1分
现场效果------1分
4.模拟主持(总4分)
服装大方得体,符合其主持风格------1分
形象气质、台风较好------1分
与观众亲和力强,现场效果良好------1分
风格突出,特色鲜明------1分
5.记忆猜想(总2分)
完全答对者------2分
其他情况酌情得分------1分
6.最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1.金话筒奖:一名证书+80元奖金
银话筒奖:两名证书+60元奖金
铜话筒奖:三名证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖,优秀证书