绿色校园广播稿(推荐5篇)

时间:2018-01-02 07:43:21
染雾
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绿色校园广播稿 篇一

主持人:大家好,欢迎收听我们的绿色校园广播节目。今天,我将为大家分享一些关于绿色校园的重要概念和实践。希望通过我们的努力,能够共同建设一个美丽、健康、环保的校园。

首先,我们要了解什么是绿色校园。绿色校园是指具有可持续发展理念,注重生态环境保护,倡导低碳生活的校园。在绿色校园中,我们要关注环保教育、节能减排、废物分类等方面的工作。这些努力旨在培养学生的环保意识,提高环保行动的参与度,以及创造一个宜居的校园环境。

在我们的校园中,有很多机会让我们实践绿色生活。首先,我们要关注节能减排。在教学楼和宿舍里,我们可以通过合理使用电器设备、减少用水量等方式来节约能源。大家可以在离开教室时及时关闭电灯和电扇,不浪费水资源,减少用电用水的浪费。同时,我们也要注意垃圾分类,将可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾分别投放到相应的垃圾桶中,以减少对环境的污染。

另外,我们还可以通过参与环保活动来贡献自己的力量。学校通常会组织一些志愿者活动,例如植树造林、环境保护讲座等。大家可以积极参与这些活动,为保护环境出一份力。同时,我们也可以自发组织一些环保俱乐部或小组,通过开展宣传活动、组织绿色行动等方式,将环保理念传递给更多的人。

最后,我们要培养绿色意识。在校园中,我们应该时刻关注环境问题,尊重自然,珍惜资源。同时,我们也要学会与他人分享我们的环保经验和方法,通过互相学习和交流,共同推动绿色校园的建设。

让我们一起行动起来,共同建设一个绿色校园。通过我们每个人的努力,我们相信未来的校园将会更加美丽、健康、环保。谢谢大家收听。

绿色校园广播稿 篇二

主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎收听我们的绿色校园广播节目。今天,我将为大家分享一些关于绿色校园的实践经验和案例。希望这些故事能够激励大家积极参与到绿色校园建设中。

首先,我要向大家介绍一个值得我们学习的校园绿化项目。某校在校园内建设了一个生态花园,将原本荒芜的土地变成了一个绿意盎然的花海。在生态花园中,学生们可以亲手种植花卉,增强对大自然的感知和认识。这个项目不仅美化了校园环境,还培养了学生的团队合作精神和环保意识。

另一个值得我们学习的案例是某校的垃圾分类工作。学校在校园内设置了多个垃圾分类桶,并且定期组织垃圾分类宣传活动。通过这些努力,学生们学会了如何正确分类垃圾,并且将这种习惯带回家中。这个案例告诉我们,垃圾分类是一个简单而有效的环保行动,可以从我们每个人的身边做起。

除了这些例子,我们还可以从日常生活中找到更多的绿色校园实践。例如,我们可以鼓励大家步行或骑行上下学,减少汽车尾气的排放。在校园中,我们可以组织一些环保讲座或展览,提高大家的环保意识。同时,我们还可以通过参与志愿者活动,为社区环境的改善出一份力。

让我们一起行动起来,共同建设一个绿色校园。通过我们每个人的努力,我们相信未来的校园将会更加美丽、健康、环保。谢谢大家收听。

注:由于字数限制,以上只是一个大致的描写,实际文章可根据需要进行适当扩展。

绿色校园广播稿 篇三

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好! 我今天广播的题目是《天天都是环境日》。

  21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

  环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

  伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

绿色校园广播稿 篇四

  a:同学们,环境保护,一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为小学生的我们更是义不容辞。

  b:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。

  a:你想给未来的地球留下什么?

  b:我想留下一个生命的春天。

  a:我想留下一片永恒的绿洲。

  合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

  b:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

  a:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然所赐于我们的一切。

  b:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为小学生的我们,人人都应该争当环保小卫士。

  a:下面是知识百宝箱栏目。当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是“浪费水资源!”

  b:水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水,而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

  a:水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

  b:中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2。81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。

  a:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

  b:大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。”争做一名环保小卫士。

  a:相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧。

  b:地球是我们唯一居住的地方,作为地球小主人的我们,应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的`小行动,保护大地球,保护我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽。。相信地球的明天一定会更美好。

  a:同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树蓝天。让我们行动起来,人人争当环保小卫士,一起加入“呼唤绿色”行列保护我们绿色家园吧。

  b:爱护家园就是爱护自己。自我保护是咱们小学生的必修课。本周是我校的消防宣传周,学校拟在周四下午举行消防逃生演练活动。如果发生火灾我们该掌握正确的逃生办法。现在我们就在校园七彩树环节分享一个消防逃生小儿歌。

  a:火场逃生要镇定,急寻出口保性命。

  浸湿毛巾捂口鼻,弯腰靠近墙边行。

  困在屋内求救援,临窗挥物大声喊。

  床单结绳栓得牢,顺绳垂下亦能逃。

  遇火电梯难运转,高层跳楼更危险。

  生命第一记心间,已离火场勿再返。

  a:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  b:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

  a:我是**

  b:我是***

  合:下期节目不见不散!再见!

绿色校园广播稿 篇五

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四

  (4)班播音员贺智恒。

  合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。

  女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿

  昕:《走进绿色校园》

  走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见

  到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

  男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿

  佳:《保护环境,净化校园》

  保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

  用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现

代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。

  女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿 恒:《创建绿色校园,从我做起》

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。

  从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

  记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。

  其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

  当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

  文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

  婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。

  1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。

  2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。

  3、 爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。

  4、 善待小动物,保护生态,不吃野生动物。

  5、 从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。

  6、 做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。

  女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。

  男:今天的红领巾广播到此结束。

  女:谢谢大家的收听,下次节目再见!

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