染雾弘扬五四精神团日活动主持稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来这次弘扬五四精神的团日活动。首先，我代表全体同学向各位老师表示最诚挚的敬意和感谢，感谢您们对我们的关怀和支持。
五四运动是中国近代史上具有重大意义的一次革命运动，它是中国近现代革命的火炬，是中国民族精神的象征。五四精神具有强烈的爱国主义情怀、民主自由意识和科学精神，对于我们这一代青年来说，更是我们应该传承和发扬的宝贵财富。
今天，我们团日活动的主题正是弘扬五四精神，旨在引导大家关注国家发展、热爱社会主义，培养自主创新和实践能力，提高综合素质。在这次活动中，我们将通过丰富多彩的形式，让大家更深入地了解五四精神的内涵和意义。
首先，我们将有一场精彩的主题演讲，邀请到了学校的知名教授给大家讲解五四运动的历史背景和精神内涵。希望通过这次演讲，大家能够对五四精神有更深入的了解，激发起爱国热情和社会责任感。
接下来，我们将进行一场精彩的文艺表演。同学们将通过音乐、舞蹈、朗诵等形式，展示五四精神的不同方面。这些节目是同学们经过精心准备和排练的，希望能够带给大家愉快的视听享受，同时也传递五四精神的价值观和理念。
除了文艺表演，我们还将举办一场知识竞赛。这次竞赛将涵盖五四运动的相关知识，同时也会考察同学们对五四精神的理解和思考。希望通过这场竞赛，能够激发同学们学习的兴趣和探索精神，培养他们的批判思维和创新能力。
最后，我们还将组织一次集体活动，以感受团结、互助、友爱的力量。我们将组织大家一起参加志愿服务活动，为社区的老人和孤寡儿童送去温暖和关爱。通过这次活动，我们希望能够让同学们深刻体会到五四精神的价值，激发起他们奉献社会的热情和责任感。
在今天的活动中，我们将共同回顾五四运动的历史，感受五四精神的力量，并号召大家将这种精神融入到自己的生活中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，再次感谢各位老师和同学们的支持和参与。让我们一起展示五四精神的力量，为实现中国梦共同努力！
谢谢大家！
弘扬五四精神团日活动主持稿 篇二
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来这次弘扬五四精神的团日活动。首先，我代表全体同学向各位领导和老师表示最诚挚的敬意和感谢，感谢您们对我们的关心和支持。
五四运动是中国近代史上的一次伟大革命运动，它激发了无数青年的爱国热情和民主意识，成为了我们这一代人应该传承和发扬的宝贵财富。今天，我们团日活动的主题正是弘扬五四精神，旨在引导大家关注国家大事、热爱社会主义，培养自主创新和实践能力，提高综合素质。
在今天的活动中，我们将通过多种形式，展示五四精神的内涵和意义。首先，我们将举行一场精彩的主题演讲，邀请到了知名学者为大家解读五四运动的历史背景和精神内涵。通过听取专家的讲解，我们将更加深入地了解五四精神的重要性和现实意义。
接下来，我们将进行一场精彩的文艺表演。同学们将用音乐、舞蹈、戏剧等形式，向大家展示五四精神的不同方面。这些节目是同学们精心准备和排练的，希望能够给大家带来愉悦的视听享受，同时也传递五四精神的价值观和理念。
除了文艺表演，我们还将举办一场知识竞赛。这次竞赛将涵盖五四运动的相关知识，同时也考察同学们对五四精神的理解和思考。希望通过这场竞赛，能够激发同学们学习的兴趣和探索精神，培养他们的批判思维和创新能力。
最后，我们还将组织一次集体活动，以感受团结、互助、友爱的力量。我们将组织大家一起参加志愿服务活动，为社区的老人和孤寡儿童送去温暖和关爱。通过这次活动，我们希望能够让同学们深刻体会到五四精神的价值，激发他们奉献社会的热情和责任感。
在今天的活动中，我们将共同回顾五四运动的历史，感受五四精神的力量，并号召大家将这种精神融入到自己的生活中，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，再次感谢各位领导、老师和同学们的支持和参与。让我们一起展示五四精神的力量，为实现中国梦共同努力！
谢谢大家！
弘扬五四精神团日活动主持稿 篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好。
五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传。
“与人生对话 我的青春梦”北京市某某中学纪念五四运动103周年活动现在开始。
103年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
1919年5月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。
103年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
作为一名当代中学生，我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。
（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？） 谢谢几位同学的分享。
作为高二（3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解，我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当，立足社会、服务社会，增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。
志愿者服务是光荣而崇高的事业，是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史，我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务，今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式，今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下，我们能更好的学习志愿精神，树立文明风尚，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下，团结起更多青年的力量，让我们的青春绽放更绚丽的光彩！与此同时，今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕，在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动，希望同学们能够积极参与，让我们的青春在5月闪光！
同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代，一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！ 让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！
就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的：
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
“与人生对话 我的青春梦” 北京市某某中学纪念五四运动103周年活动到此结束。
弘扬五四精神团日活动主持稿 篇四
甲：各位领导、各位来宾
乙：同志们、朋友们！
合：晚上好。
甲：由xxx党委宣传部、团委、教委联合主办
乙：由xxx工会、建设局协办的xx庆"五一"、"五四"文化活动演出
合：现在开始
甲：创业的号角犹在耳边回响，青春的凯歌正在垦区激荡。
乙：每一年的这一刻我们都会洋溢出对创业者深深的怀想。
甲：城镇的灯火，田野的芬芳，
乙：浸注着劳动者辛勤的汗水，映照着青年人骄傲的脸庞。
甲：五月，是劳动者的盛典。
乙：五月，是青年人节日的盛装，
合：让我们共同迎着鲜红的旗帜，祝福祖国，祝福xx繁荣富强。
甲：让我们集合在党旗下，聆听激昂动人的乐章。
乙：首先，进行出五旗仪式，请全体起立，少先队员行队礼。
甲：在十x的发展过程中，各条战线都涌现出了一大批劳动楷模，今天，我们将他们中的代表请到了晚会现场，下面，由少先队员向他们献花，以表达我们深深的敬意和诚挚的祝福。
参加今天晚会的劳模代表有：
让我们向劳模学习，向劳模致敬！
乙：今天，x领导也和我们一起参加这次庆祝活动，下面，我们请xxx党委常委、副政委米孜木汗同志讲话。
甲：今年是建团80周年，80年来，中国共青团团结带领一代又一代青年发扬光荣传统，为民族振兴贡献青春、智慧和力量，创造了光辉的业绩。今天，又一批青年汇聚在一起，向祖国宣誓，向团旗宣誓。
乙：18岁，我们就有了公民权；18岁，我们的生命象花一样；今天，又一批步入18岁的军垦新一代站在这里，庄严宣誓。
甲：迎着早晨初升的太阳，青春汇聚成大地春的海洋，在这美好的时刻，让我们共同高唱——《光荣啊，中国共青团》。
乙：近年来，我x不断加大教育改革力度，积极推行应试教育向素质教育的转变，取得了丰硕的成果，下面的军乐队表演，就是这一成果的展示。
请欣赏军乐队表演，
演出单位：xxxxx、xx中学
甲：近年来，x党委紧紧抓住西部大开发的历史机遇，不断加快基础设施建设和经济发展步伐，使城镇展新颜，荒山变绿地，原野添新妆，每一个十x人都由衷的自豪，我们对未来充满着希望。
请欣赏x幼儿园表演的舞蹈：《时代的节拍》
乙：我们来自五湖四海，我们曾相约在20年前，我们正是风华正茂的年龄，今天，让我们相会在年轻美丽的xx，唱一首动听的歌谣。
请欣赏歌曲《年轻的朋友来相会》
演唱者：x公安处刘海、xx张风琴。
甲：沉浸在节日欢乐的气氛中，享受着奏的盎然与明睸，让我们敝开胸怀，张开双臂接受孩子们美好的祝福。下面，xx中学的小学生将为大家表演舞蹈《喜迎佳节》。
乙：青春的旋律在生命中激荡，永恒的梦想在拼搏中翱翔，军垦新一代拥有年轻的心，火热的情，不懈的追求和高远的理想。
请欣赏女声独唱《我心飞翔》，演唱者：毛纺公司，伴舞：幼儿园
甲：把理想的种子播洒田野，在秋日我们收获希望。
请欣赏一八八团表演的舞蹈：《希望的田野》
乙：十x的发展有您们辛勤的汗水，丰收果里有您们的滋滋甘甜，您们是"三个代表"的实践者，您们是动人乐章中闪亮的音符。
请欣赏男声小合唱：《咱们工人有力量》
演唱者：公安处、油化公司、xx
伴唱：油化公司
乙：五星红旗，我们心中神圣的向往，她召唤我们在世纪的征程中开拓奋进。
请欣赏男声独唱《红旗飘飘》
演唱者：184团江波
甲：党就是旗帜，党就是方向，党就是我们动力的源泉，跟着中国共产党，我们便增添无穷的力量。
请欣赏额河歌手蒋晓玉演唱的《永远跟党走》
乙：亲爱的朋友们，当我们分享着这平和美丽的生活时，我们都会有一种共同的心声：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福生活。朋友们，让我们大家共同高唱一首《没有共产党就没有新中国》。
甲：近年来，十x不断加快经济结构的战略性调整，把发展畜牧业作为新的经济增长点，积极实施"双百万"工程、开展"千名干部帮扶畜牧业空白户"活动，使农家户户见牛羊，垦区处处添兴旺。下面，请欣赏小红花幼儿园表演的舞蹈：《草原新歌》
乙：晚霞沐浴边城，铺洒一片金色的世界；
花朵盛开新城，展现十x未来的希望；
请欣赏歌曲：《把心种在春天里》
演出单位：xx中学
甲：过去，这里曾经荒凉，如今，这里是可爱的家乡，城市千姿百态，到处都洋溢着欢乐与幸福，到处都散发着青年人美好的憧憬和向往。接下来，请欣赏xx中学的小合唱：《超越梦想》
甲：开心的锣鼓敲出年年的喜庆，
乙：好听的乐曲传达浓浓的深情。
甲：如今xx已改变了模样，
乙：仿佛巨龙插上了腾飞的翅膀。
甲：俯看xx新城，处处高楼林立、一派兴旺。
乙：放眼垦区大地，到处有改革发展的强音在激荡。
甲：立足今天，开创未来。
乙：这里将会成为西部一颗耀眼的新星。
甲：让我们在"三个代表"重要思想的指导下
乙：致富职工群众，增强戍边实力。
合：再造新的辉煌。
甲：文化活动演出到此结束
乙：请稍后继续观赏音乐喷泉演示。
甲：感谢大家的观看。
乙：朋友们，再会。
弘扬五四精神团日活动主持稿 篇五
主持人开场白：今年是光辉的“五四”运动103周年。五四运动高举“民主和科学”的大旗，揭开了新民主主义革命的序幕，是前所未有的思想解放运动和新文化运动，唤醒了我们一代青年。今天我们在这里隆重集会，举行“迈好青春第一步 践行人生《弟子规》”主题活动，纪念“五四”运动103周年。参加这次纪念活动的领导有：
下面请少先队员代表向领导们佩戴红领巾。
现在，我宣布纪念“五四”运动103周年举行迈好青春第一步 践行人生《弟子规》”主题活动，现在开始。
进行活动第一项，升国旗。
全体起立，向右转，立正，奏唱国歌，升旗，敬礼， 礼毕，向左转 请坐下
下面进行活动第二项：举行初二年级离队仪式。
（学生主持人上台）
女：亲爱的初二年级的少先队员们，在“五四”青年节前夕，我们欢聚一堂，共度属于我们的最后一个队日，在这里我们将告别红领巾时代，跨入青年时代。此时此刻，我们多么高兴，多么激动，我们要向全世界宣布：我们不再是孩子，我们长大了。
男：我们就要告别少年时代，但愿我们的第一步都留下闪光的足迹。
男：全体起立，出旗！敬礼！礼毕
女：齐唱中国少年先锋队队歌，请坐下。
男：同学们，日月如梭，光阴似箭，转眼，我们都已经十四岁了，十四岁意味着什么？
女：意味着天真烂漫的红领巾时代就要成为美好的回忆，一个崭新的更加令人向往的时代——青年时代就要开始。
男：现在我们已经站在青春的起跑线上，此时此刻，十四的伙伴，你在想什么？
女：请听诗朗诵：《十四岁——》
男：我将珍藏起红领巾，我将开始新的生活，但愿我迈出的第一步，也留下那闪光的足迹。
女：我将跨入青年的行列，我将迈进共青团的大门。
男：青春焕发、蓬勃向上，二十一世纪我们是栋梁。
女：410名同学心中珍藏着了410个理想，汇成410支理想之歌。
男：请听我们的理想（二名同学上台）
女：多么诱人的明天，多么美好的理想。
还有很多同学他们的理想是教师、警察、工程师、宇航员、企业家、艺术家……
男：我提议让我们未来的艺术家为大家展示一下才艺，首先为大家表演的是#同学，他的小提琴演奏已达八级，曾获全国少年组比赛二等奖。
女：接下来是#同学为大家表演拉丁舞，他也曾获全国拉丁舞少儿组二等。
女：我们是未来的科学家，我们是未来的建设者。
男、女：让我们展开理想的翅膀在广阔的天地里飞翔。
女：亲爱的少先队员们，请允许我再一次这样称呼你们，八年来，我们在少先队组织的教育下，时时刻刻都按照队章的要求去做，在告别队组织的时候，让我们最后温习一下队章吧！
男：我们的队名？
齐答：中国少年先锋队。
女：我们的队旗？
女齐：五角星加火炬的红旗。
男齐：五角星代表中国共产党的领导，
女齐：火炬象征光明
齐：红旗象征革命胜利
男：我们的标志
齐：红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成
女：我们的队礼？
齐：右手五指并拢，高举过头，它表示人民的利益高于一切
男：我们的作风？
齐：团结、勇敢、诚实、活泼
女：我们的口号？
男：准备着，为共产主义事业而奋斗！
齐：时刻准备着
女：同学们，火红的队旗指引我们前进，鲜艳的红领巾使我们骄傲，庄严的队礼让我们自豪，震撼人心的鼓号声催人上进，队的礼仪、队的作风，是无言的鞭策，培养了我们的作风，锻炼了我们的意志，我们不会忘记，我们永远不会忘记这一切。
男：这一切伴随我们从童年走向少年，今天，又送我们加入青年行列去迎接祖国赋予我们青年的责任。
女：同学们，我们就要告别这一切，离开伴随我们八年的少先队组织了，让我们行最后一个队礼！
（奏鼓号乐）
男：请初二年级少先队员们，起立，向队旗敬礼！退旗。礼毕。
下面请少先队辅导员，老师宣布离队，
少先队辅导员：根据少先队章程，年满14周岁少先队员须离队，我宣布初二年级少先队员离队。下面请摘下心爱的红领巾，并把它珍藏起来。
请坐下。
女：同学们，从现在起红领巾将珍藏在我们的心中，激励我们走向明天。
男：同学们，报告大家一个好消息，在我们告别队组织，跨入青年行列之际，我们当中已有40名同学走在了前面，光荣地加入了中国共产主义青年团，下面请校团委委员#老师宣布新团员名单。
下面举行新团员宣誓仪式，请新团员上台
下面请领导、老师为他们颁发团员证并佩戴团徽。
请校团委书记#老师带领新团员宣誓
女：请#同学代表新团员讲话
男：下面请初二新团员为我们表演节目：请听第一首歌，团歌《光荣啊！中国共青团》
女：十四年的岁月里，无处不洒下家长们辛勤的汗水，八年的少先队生活中，无时不得到老师的关怀，请听第二首歌《感恩一切》（先朗诵歌词，再齐唱）
男：感恩亲爱的父母给予我生命、感恩敬爱的老师教会我成长，
女：感恩帮助过我的人，使我感受善良，感恩伤害过我的人，让我学会坚强；
男：做为新时代的青年，我们不能忘记中华传统美德，百善孝为先，我们要做到孝顺父母，友爱同学，我们要在日常生活中要注意自己的言行，讲究诚信。总之，我们要“孝悌 、 谨信 、 爱众 、 亲仁 ” 。
女：下面进行活动第四项：诵读《弟子规》
男：《弟子规》教给我们做人的基础规范：孝敬父母，尊敬先贤，热爱祖国，忠于职守。
女：现代社会，一部分人一心追求物质享受，而淡忘了人的精神追求，淡忘了传统文化，忽视了社会主义主流价值观的追求，忽视了勇于改革、敢于创新的时代精神；
男：做为青年一代，我们要以爱国主义为核心的民族精神作向导，树立正确的世界观、人生观和价值观；
女：学习践行《弟子规》，做一名爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好青年。
下面有请xx同学宣读倡议书
男：下面进行活动第五项：请学校党总支王书记讲话， 大家欢迎
男：下面进行活动第六项：请 为我们讲话 大家欢迎
女：辉煌的金秋，萌发于春天的沃土，酿造于夏日的火热。
男：绚丽的青春，来源于平凡的生活，闪烁于人类的史册。
女：我们是最亮的星，悠悠天地有我们的闪光，愿生活因为我们的存在而美好， 愿青春因为我们的努力而闪光。
男、女：同学们，青春的汽笛已拉响，理想的航船已起航，让我们在青春的起跑线上携手并肩，去迎接美好的明天。
男、女：纪念“五四”运动103周年暨“迈好青春第一步 践行人生《弟子规》”主题活动到此结束。
弘扬五四精神团日活动主持稿 篇六
开场白
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：大家晚上好
a：新的学期
b：新的开始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一学年在成功和收获的喜悦中已经远去
b：新学年的步伐已经迈开
a：回首往事，我们满怀豪情
b：展望未来，我们重任在肩
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共聚民生家园
b：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
a：让我们手牵手
b：让我们肩并肩
a：让我们跳起来
b：让我们唱起来
合：歌唱春天歌唱未来
a:重庆民生职业技术学院旅游系五四篝火晚会现在开始
结尾词
a：所有的日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的金线，
a：让我编织你们，用燃烧的信念
b：编成绚丽的岁月
a：编成遐思的年华
b：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声春天好，看绿树成荫，鸟语花香
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
a：重庆民生职业技术学院旅游系五四篝火晚会到此结束
合：再见
拓展阅读：篝火晚会由来
篝火晚会是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以 驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种 欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。
篝火晚会意义
马背民族在草原上举行篝火晚会，除了欢庆之外还有其特殊的意义。一是草原空矿、蚊虫较多，燃起篝火不仅可以取暖，也能用烟火驱散蚊虫；二是草原一望无际，很难辨别方向，点燃篝火既可照明，也可为夜色中行走的人指明方向；三是草原草木多、野兽也很多，点燃篝火可以驱吓野兽，保护人、畜安全；四是草原人民多过游牧生活，居无定所，篝火晚会随时举行，符合生活习俗。
随着生活水平的日益提高，篝火晚会已经成为人们文化生活中不可或缺的一部分。它表达的不仅仅是欢庆的喜悦心情，更多的是草原人民对远方尊贵客人表示热情欢迎的一种形式。
