染雾播音主持艺考技巧 篇一
在播音主持艺考中，除了对口才和语言表达的要求外，还需要具备一定的技巧来提升自己的表现水平。本文将介绍一些在播音主持艺考中常用的技巧，希望能帮助考生取得更好的成绩。
首先，良好的发音是播音主持的基本要求之一。考生需要注意清晰准确地发音，特别是对于一些容易混淆的音节，如"sh"和"s"的区分，"r"和"l"的发音等。平时可以通过大量的朗读练习来提高发音的准确性，同时也可以参考一些专业的发音教材进行学习。
其次，流畅的语速和节奏感也是播音主持的重要技巧之一。考生需要学会掌握好节奏感，避免过快或过慢的语速，使自己的表达更加流畅自然。可以通过模仿一些优秀主持人的表现，学习他们的语速和节奏感，同时注意自己的语速是否过快或过慢，并进行调整。
此外，情感的表达也是播音主持的关键技巧之一。考生需要学会运用声音的变化和表情的丰富来传达不同的情感。可以尝试在练习中通过改变声音的高低、轻重来表达不同的情感，同时也可以通过表情的变化来增强情感的表达力。平时可以观察一些优秀主持人的表演，学习他们在不同情感表达上的技巧。
最后，身体语言也是播音主持中常用的技巧之一。考生需要学会运用身体语言来增强自己的表达力。可以通过练习保持良好的站姿和手势，同时注意自己的眼神交流和面部表情。此外，还可以尝试一些舞蹈和肢体表演的训练，来提高自己的身体协调性和表达能力。
综上所述，播音主持艺考需要考生具备一定的技巧来提升自己的表现水平。良好的发音、流畅的语速和节奏感、情感的表达以及身体语言的运用都是关键的技巧。考生可以通过大量的练习和学习，不断提高自己的表现能力，从而在艺考中取得好成绩。
播音主持艺考技巧 篇二
播音主持是一门需要不断学习和提高的艺术，而在艺考中，掌握一些有效的技巧可以帮助考生取得更好的成绩。本文将介绍一些在播音主持艺考中常用的技巧，希望能对考生有所帮助。
首先，良好的演讲技巧是播音主持的基本要求之一。考生需要注意声音的抑扬顿挫，语调的变化，以及说话的速度和节奏。可以通过大量的朗读和模仿优秀主持人的表演来提高自己的演讲能力。同时，还可以参加一些演讲比赛或培训班，通过与他人的交流和反馈来提升自己的表达能力。
其次，情感的表达也是播音主持中常用的技巧之一。考生需要学会运用声音的变化和表情的丰富来传达不同的情感。可以通过练习改变声音的高低、轻重来表达不同的情感，同时也可以通过表情的变化来增强情感的表达力。此外，还可以参与一些表演训练来提高自己的情感表达能力。
此外，良好的台风和形象塑造也是播音主持中常用的技巧之一。考生需要注意自己的站姿和手势，以及面部表情和眼神交流。可以通过练习保持良好的站姿和手势，同时注意眼神交流和面部表情的自然流畅。此外，还可以通过参加一些形体训练和形象打造的培训来提高自己的形象塑造能力。
最后，良好的团队合作能力也是播音主持中不可忽视的技巧之一。在艺考中，考生往往需要与其他同学进行合作，如配合演唱或对话等。因此，考生需要学会与他人进行有效的沟通和协作，以及在团队中保持良好的合作精神和团结意识。
综上所述，播音主持艺考需要考生具备一定的技巧来提升自己的表现水平。良好的演讲技巧、情感的表达、台风和形象塑造，以及团队合作能力都是关键的技巧。考生可以通过大量的练习和学习，不断提高自己的表现能力，从而在艺考中取得好成绩。
播音主持艺考技巧 篇三
自备稿
首先要选择适合自己的自备稿件，一般说初试时可以朗读但最好背诵，稿件不宜太长，建议一定要较少或避免出现忘词局面。
文化考题
考试抽到的题分为3个部分，需要考生运用平时的语文知识进行回答，以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平，考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释，一般考题分为：成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考工具，以供规定准备时间内查找。
口试内容
有外语的口语表达考试，但题目都不会太难，主要考察考生的英语发音和英语口语基础，一般内容涉及用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译。
服装
在复试的时候更注意考生服装的搭配，不要穿着奇装异服，不要过于追求个性打扮，女生的面妆不宜太浓，建议使用透明妆，男生可不化妆。
举止谈吐
考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意，这样反而适得其反。在进考场时不要跑步进入，要大方、沉稳、自信地踏入考场中央，向考官们鞠躬问好，待征求考官同意后介绍自己。
即兴评述
主要注意最近发生的国际国内要事，要注意观点的鲜明性，开头一定要言简意赅地亮出观点，至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅，只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。评述内容不要有过于偏激的`言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。
现场提问
回答考官问题时态度一定要谦逊，回答不可冗长口罗嗦，如果要求才艺展示，一定要注意把握，因为这可能是考官给你挽回前面失误的最后机会，不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往，以情动人，收效应该会不错！
初试
考生在表演时，对构思的内容以假当真，要自然、生活、可信，尽量不要装腔作势地“演”。在朗诵中，每个考生最好准备三篇不同体裁的材料，如果考生还没有朗诵完，主考老师就清
楚了，中途可以打断，考生不必多虑。在表演练习中，初试往往以多人小品为主，将考生分成两组或三组不等，由老师出题，给考生一定时间准备。
复试
复试的内容要比初试多，考的程度也更深。复试表演考试一般以双人联系、小品为主，难度和深度比初试大一些，其目的在于进一步挖掘考生表演之所长。如果有考生在初试时表现出较好的感受力，感情充沛、有激情，复试就可能进一步挖掘考生感情的幅度和深度。如果某考生在表演时显得理性、冷漠、缺乏热情，该激动的时候激动不起来，在复试时就要看看他是否激动起来。某些考生在表演上有些问题，舞台行为不可信、不真实，不能在舞台上活起来，但其他方面如声音语言、形象气质等条件又不错，那么在复试时就要想办法检验一下。
