染雾大学生村官工作交流会发言稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX大学的李晓，很荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的大学生村官工作经验。
作为一名大学生村官，我深深地感受到了农村发展的重要性和挑战。在我所在的村子里，资源匮乏、经济落后是我们面临的现实问题。但是，我坚信只要我们大学生村官们用心去做，就一定能够为农村带来新的活力和希望。
首先，我想分享一下我在村里推动农业发展方面的经验。在了解到农民们对于农产品销售渠道不畅的问题后，我积极与县里的农业部门合作，引进了一家农产品电商平台。通过这个平台，我们能够将农产品直接销售给城市居民，不仅提高了农产品的附加值，也为农民增加了收入。同时，我还组织了一些农业技术培训课程，帮助农民提高种植和养殖技术。通过这些举措，我们村的农业产值明显提升，农民的收入也有了显著的增长。
其次，我想分享一下我在村里推动教育发展方面的经验。在了解到农村孩子的教育资源匮乏的问题后，我积极与学校和社会组织合作，争取到了一些爱心人士的资助。我们成立了一个教育基金会，为贫困家庭的孩子提供助学金和奖学金，帮助他们完成学业。同时，我也组织了一些公益活动，鼓励农村孩子积极参与，提高他们的综合素质。通过这些举措，我们村的教育水平得到了显著提升，更多的孩子有机会接受优质教育。
最后，我想分享一下我在村里推动环境保护方面的经验。在了解到农村环境问题严重的情况后，我积极组织了一些环境保护志愿者活动，号召村民们一起参与。我们清理了河道、植树造林，还宣传了环境保护的重要性。通过这些举措，我们村的环境质量有了明显的改善，村民们的环境意识也得到了提高。
以上就是我在大学生村官工作中的一些经验和做法，希望能够给大家带来一些启示。作为大学生村官，我们肩负着推动农村发展的重任，我们要用实际行动去践行初心，用智慧和勇气去开创农村的美好未来！谢谢大家！
大学生村官工作交流会发言稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX大学的王明，很高兴能够有机会在这个交流会上与大家分享我的大学生村官工作心得。
作为一名大学生村官，我深刻地认识到了农村发展的重要性和困难。在我所在的村子里，教育、医疗、就业等问题严重制约了农村的发展。但是，我坚信只要我们大学生村官们共同努力，就一定能够为农村带来新的希望和活力。
首先，我想分享一下我在村里推动教育发展方面的经验。在了解到农村教育资源匮乏的问题后，我积极与学校和社会组织合作，争取到了一些教育资源的支持。我们建立了一个教育基金会，为贫困学生提供助学金和奖学金。同时，我还组织了一些义教活动，邀请大学生志愿者来村子里进行教学辅导。通过这些举措，我们村的教育条件得到了改善，更多的孩子有机会接受到优质教育。
其次，我想分享一下我在村里推动医疗发展方面的经验。在了解到农村医疗资源不足的问题后，我积极与医疗机构和社会组织合作，争取到了一些医疗资源的支持。我们建立了一个医疗合作网络，引进了一些优秀的医生和医疗设备。同时，我还组织了一些健康知识宣传活动，提高村民们的健康意识。通过这些举措，我们村的医疗水平有了明显提升，村民们的健康状况也得到了改善。
最后，我想分享一下我在村里推动就业发展方面的经验。在了解到农村就业机会有限的问题后，我积极与企业和社会组织合作，争取到了一些就业机会的支持。我们建立了一个就业合作平台，为村民提供就业信息和培训机会。同时，我还组织了一些创业培训活动，引导村民们积极创业。通过这些举措，我们村的就业率明显提高，村民们的收入也有了显著增长。
以上就是我在大学生村官工作中的一些经验和做法，希望能够给大家带来一些启示。作为大学生村官，我们要发扬奉献精神，用实际行动去改变农村的发展面貌，为农民带去更多的幸福和希望。谢谢大家！
大学生村官工作交流会发言稿 篇三
来到基层工作将近一年了，从无知到了解，从陌生到熟悉，经历了很多的风风雨雨。通过一年来的实践，使我较为深刻的认识到，基层工作面宽量大，政策性强，涉及千家万户，只要我们踏踏实实做好老百姓期盼的每一件事，把老百姓的每一件事当作自己的事，努力为他们营造一个生产发展、生活幸福的和谐环境，即使没有轰轰烈烈的事迹，在平凡的工作岗位上也能做出不平的业绩。
下面我首先汇报下一年来的工作：
一、一年工作回顾
1、深入群众，了解群众，解疑帮难。深入群众家里面，
2、积极培养入党积极分子，努力改变支部老龄化的现状。积极主动发展年轻党员，通过了解，与支部共同努力培养了5名塌实肯干，求真务实，有经济头脑并能带动农户发展致富的年轻入党积极分子，本着“成熟一个，发展一个”的原则，极力扭转支部老龄化的现状。现在本村已有37名党员，5名积极分子，35岁以下党员5名。
3、做好远程教育及信息网络建设。充分利用远教资源，组织干部群众学习党的理论政策、法律法规、种养殖技术，观看戏曲、小品、电影等文艺节目，既丰富大家的业余生活，又学到了新知识新技术。建立自己的网站，通过网站发布重大信息，进行村务公开，加强招商引资等。
4、做好文字记录及信息上报工作。及时准确的做好各种会议记录和工作台帐，及时向政府反映各种村级信息。
5、做好村级项目的申报工作。去年完成申报湖南省省级生态村工作，并顺利通过，今年申报农家书屋亦通过。今年的环境综合整治项目正在审批中。为解决村级建设难题，向上级请求支持水泥资金。
二、工作体会
1、对农村工作的看法:农村工作有其复杂性与艰巨性。作为一名基层农村干部，我们直接面对的是广大农民群众。由于过去的某些原因，农民的文化水平不高，对新鲜事物的接受能力不强，有时甚至抵触，这就导致了我们农村干部在宣传一些新的产业，新的政策的时候遇见的难度比想象中更大。另一方面，放眼看现在的农村，有能力和年轻的人都到外面的城市务工去了，留下来的大部分都是一些老人和儿童。靠这些老人和儿童来发展农村、建设农村仿佛如天方夜谭一般。所以我觉得农村要发展一要稳住干部、二要稳住老百姓。
农村的工作很多都是靠我们农村干部软磨硬泡的“磨”出来的。新产业、新政策要宣传都是靠大会、小会，登门访户的挨家拜访宣传出来的。然而农村干部一方面要思考全村的发展和上级安排的任务，另一方面要去照顾自己的家庭，这无形中给他们带来了很大的压力。如果有专职的、脱产的农村干部，将会给农村发展带来更多的便利。
2、个人思想上的变化：从刚来时情感上的孤独无助，到面对工作感到不知所措，到体会到农村工作的艰难复杂，再到现在的充实满足，我一步步走了过来，从来没有后悔过，我喜欢这样的工作，这样的生活。（1）刚到农村时生产上不熟悉，生活上不习惯；人情风俗、社会环境、人际交往等方面都需要认真学习。但在村民的关心、照顾和理解中，我慢慢地融入了村民的生活，与村民关系良好，并通过村民了解他们的期望，为自己的工作打好基础。（2）转变个人角色。从被动的接受、听从安排，到积极主动的发现问题，解决问题，自己的思想不断成熟，积极性主动性不断提高。
3、工作上的认识：书到用时方恨少。（1）自我的知识水平和工作能力还比较有限。立足农村工作，当理论与实践激烈碰撞后，深感方法不够，经验缺乏。在工作中经常觉得信心不强，勇气不大，无法胜任。（2）面对纷繁复杂的农村工作，现实逼迫我们必须加强学习，不断研究农村工作新的方式方法、学习沟通技巧、领导艺术和协调手段等知识；在新农村建设中不断把自己锤炼成为眼界宽、思路宽、胸襟宽“三宽境界”的好“村官”。
这一年的工作很平凡，却也让我意识到了自身的不足和责任的重大。我必须不断充实自己，不断学习先进经验，不断总结创新，真正为村民做实事，办好事，在农村的工作实践中不断地完善自我，实现自己的人生价值。
三、对相关部门的工作建议
1、希望村干部及村民能够给予我们充分的信任，给予我们一定的工作权利，让我们可以有机会为村民做事。同时也希望得到应有的尊重。
2、希望乡镇政府能够让我们接触更多的乡村工作，比如新农村建设、卫生、民政、计生、妇女工作等许多方面，拓展我们的视野，熟悉更多的工作方法、工作程序，以便更好的锻炼自己，更好的熟悉农村工作，为村民服务，而不是只局限于办公数工作，书面材料。
3、希望组织部能够组织我们外出学习调研。每半年或一年外出考察一次，学习其他地方大学生村官的工作经验或先进新农村建设的工作模式。
四、如何做好大学生村官工作
1、针对大学生村官。一是端正思想和心态。首先要端正思想认识，树立正确的人生价值观，调整好自己的心态，认真解决好当村官既不是作秀，更不是镀金，也不是为了刻意当官而先当村官，把当村官作为当官的跳板。应该通过在农村三年的实践，更好地了解中国社会和中国农村以及农民的生产和生活现状，积累一定的农村实际工作的经验和领导艺术，为将来有机会走上其他领导工作岗位奠定扎实的工作基础，否则一旦遇到困难或挫折，便容易产生打退堂鼓的思想。二是踏踏实实做事，从小事做起。农村的工作是一点一滴的小事情拼凑起来的，要善于做小事情，乐于做小事情，不要指望“一口吃个胖子”；农民永远是最实际的，你爱他一尺，他会敬你一丈；按照村民的意愿去办事，实事求是，他们才会拥护你，爱戴你。只有你踏踏实实地去干了，你才会挖掘到更深层次的东西，你才会感受到别人永远无法感受的分量。
2、要加强大学生“村官”的学习管理工作。首先要充分认识到加强学习的重要性。党的十七大报告中指出，“建设全民学习、终身学习的学习型社会”。其实学习的途径很多，首先可以通过自学、培训等途径相结合，不断增强聪明才干。农村本身就是一个大学校，有书本上学不到的知识，况且做农村工作，做群众工作一定要结合实际，在这方面乡村干部包括农民兄弟就是我们最好的老师，从这个意义上强调加强学习是一个很好的途径。第二个途径是有计划地培训。通过专题培训，可以让我们更加熟悉农村工作，对提高思想认识，更新观念，适应形势发展，创新开拓非常有帮助。第三个学习途径是送到党校学习。党校是更新观念、掌握新知识的重要阵地。应该有计划、有重点、有专题地安排大学生“村官”走进党校学习，是非常有必要的。第四个学习途径是开展调查研究工作。定期组织大家就某一个课题开展调研，形成书面材料，并指导进行加工修改，达到发表标准。
