染雾班级工作研讨会发言稿 篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX班的班长，今天我很荣幸能够在这里与大家分享我们班级的工作情况和研讨成果。
首先，我想回顾一下我们班级在过去一个学期所做的工作。在过去的几个月里，我们班级的工作重点主要集中在凝聚班级团结和增强班级凝聚力上。我们组织了一系列的班级活动，比如班级聚餐、班级郊游等，通过这些活动，同学们之间的关系更加紧密了，班级氛围也更加融洽了。同时，我们还注重提高班级成员的参与度和责任感，每位同学都有自己的分工和职责，大家积极参与班级工作，共同为班级的发展做出了贡献。
另外，我们还重视学习氛围和学风的培养。我们组织了一系列的学习活动，包括互助学习小组、学习笔记分享等，通过这些活动，同学们的学习动力得到了激发，学习成绩也有了明显的提高。同时，我们还注重培养同学们的创新思维和实践能力，组织了一些科技创新活动和实践课程，让同学们能够更好地发挥自己的创造力和实践能力。
通过这几个月的努力，我们班级取得了一些成绩，但是也存在一些问题和不足。比如，班级活动的组织和规划还需要进一步完善，有时候出现了一些疏漏和不顺畅的情况。另外，学习氛围的培养还需要加强，有一部分同学对学习的积极性还不够高。针对这些问题，我们会继续努力改进，争取在下一个学期取得更好的成绩。
最后，我想向大家提出一些建议。首先，希望大家能够更加积极主动地参与班级活动，发挥自己的特长和才能，为班级的发展贡献自己的力量。其次，希望大家能够更加注重学习，提高自己的学习成绩，为将来的发展打下坚实的基础。最后，希望我们班级能够建立更加开放和互助的学习氛围，同学们之间相互帮助，共同进步。
谢谢大家！
班级工作研讨会发言稿 篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX班的班长，今天我很高兴能够在这里与大家分享我们班级的工作研讨成果。
在过去的几个月里，我们班级的工作研讨主要集中在班级管理和学生发展两个方面。在班级管理方面，我们班级注重提高班级凝聚力和学习氛围，我们组织了一系列的班级活动和学习小组，通过这些活动和小组，同学们之间的关系更加紧密了，班级的学习氛围也得到了明显的改善。同时，我们还加强了班级的信息化管理，通过建立班级微信群和班级网站，方便同学们之间的交流和班级工作的组织。
在学生发展方面，我们班级注重培养同学们的综合素质和实践能力。我们组织了一系列的课外活动和实践课程，包括科技创新活动、社会实践等，通过这些活动，同学们的创新思维和实践能力得到了培养和提高。同时，我们还注重提高同学们的自主学习能力，鼓励同学们参加各种学科竞赛和科研项目，培养他们的独立思考和问题解决能力。
通过这几个月的工作研讨，我们班级取得了一些成果，但是也存在一些问题和挑战。比如，班级活动的组织和规划还需要进一步完善，有时候出现了一些疏漏和不顺畅的情况。另外，一些同学对于自主学习的积极性还不够高，需要进一步激发他们的学习动力。针对这些问题，我们会继续努力改进，争取在下一个学期取得更好的成绩。
最后，我想向大家提出一些建议。首先，希望大家能够更加积极参与班级活动和学习小组，发挥自己的特长和才能，为班级的发展贡献自己的力量。其次，希望大家能够更加注重自主学习，提高自己的学习成绩，为将来的发展打下坚实的基础。最后，希望我们班级能够建立更加开放和互助的学习氛围，同学们之间相互帮助，共同进步。
谢谢大家！
班级工作研讨会发言稿 篇三
学校为了全面提升班主任工作能力，营造良好的班风学风，进而形成良好的校风，在这里组织我们进行班级工作研讨会，我抱着学习取经的态度，与大家就下面几个问题进行探讨：
一、学生的养成教育
在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威严压迫学生，而是通过一定的道理说服学生，做到动之以情，晓之以理，做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他，能够把你当成他的最好的朋友，愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做，不准那样做”，那样她会觉得是你压迫他、制止他，甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果，如要求学生上下楼梯靠右走，就告诉他这样做首先是为了自己的安全，然后也给他人带来了安全，再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”，就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康，而不是过于强调认真做好“两操”，不让班级扣分。这样摆事实，讲道理，让他自己感悟，发现，牢记相关的准则，从而改正自己的缺点，让自己变得更尽善尽美。
二、如何营造良好的班风和学风
一个班的班风建设是十分重要的，优良的班风一经形成，就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设，就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条，跟大家一起商讨。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后，就开始细致了解班里学生状况，有重点地选拔一些学生，根据各自的特点分配相应的任务，帮助他们掌握工作方法，提高工作能力，在学生中树立他们的威信，逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中，既要重视加强对学生干部的思想教育，以免过于惯纵，使其滋生傲气，又要鼓励和支持他们大胆开展工作，充分发挥他们的核心作用，带领班级同学积极前进。
2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心，对工作高度负责，关心每一个学生，以赢得学生的信任，另一方面，要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围，树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的，在班级里树立了良好的榜样，学生才有学习的方向，才有学习的目标。班风和学风自然就好了。
3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的，班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系，紧密配合，通过多种形式互通情况，共同制定教育措施，及时排除班风建设中的不利因素。
三、学校卫生、安全工作
1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课，利用好这一块思想教育阵地，做好学生的思想教育工作，从思想上提高学生的认识。
2、多与家长沟通，争取家长的支持与配合。
3、学校要创造良好的环境，用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏，以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生，宣传如何做好卫生、安全工作，从感官上给予学生刺激，让这种卫生安全意识深深植根学生心中，乃至开花结果。
四、“问题生”教育
对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法，但我觉得“问题生”往往是最需要爱的，我们班主任一定要有一颗爱心，善待“问题生”，以心交心，以理服人，多与之谈心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不负有心人的。
每个“问题生”的类型是不一样的，我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法，对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型，怎样来判断，我想这是我们抓
我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利，学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店，它像磁石一样吸引着这些“问题生”，甚至是一些中等生，希望学校能得到有关部门的支持，采取有效措施，取缔这些游戏室店。
五、如何开展好班队主题教育活动
我认为首先要制订好计划，每月一个主题，每个主题之间要有关联，层层递进，循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样，对学生要有吸引力，让学生乐于参加，在身心愉悦中接受教育。
以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈，在此与大家交流，希望得到大家的帮助，谢谢大家!
