红领巾广播站发言稿 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是红领巾广播站的一员,今天我很荣幸能在这里发表我的发言稿。
作为一名红领巾广播站的成员,我深知广播站在学校里的重要性。广播站是我们传递信息、展示风采的平台,是我们与整个学校师生沟通的桥梁。因此,我们必须时刻保持对广播站工作的高度责任感和使命感。
首先,我们要做好广播站的节目策划。通过广播节目,我们可以向同学们传递各类信息,包括学校的最新动态、班级活动、社团招新等等。我们要根据学生的需求和兴趣,设计各种有趣、富有创意的节目。这样,才能吸引到更多的听众,提高广播站的影响力。
其次,我们要提高自己的主持能力。作为广播站的主持人,我们要有一定的主持经验和技巧。我们要学会用流利、准确的语言表达自己的观点,让同学们听得明白、听得有趣。我们还要学会控制节目的节奏和氛围,保持良好的沟通能力,与听众进行互动,增强广播节目的吸引力。
此外,我们还要注重广播站的团队合作。广播站的工作需要团队的配合和协作,每个人都要有明确的分工和责任。我们要互相帮助、互相支持,共同努力,做好每一期的广播节目。只有团队紧密合作,才能取得更好的成绩。
最后,我希望广播站的同学们能够保持对自己工作的热情和动力。广播站是一个充满活力和创造力的地方,我们要不断学习、不断进步,提高自己的专业素养和能力。只有这样,我们才能更好地为同学们服务,为学校做出更大的贡献。
亲爱的同学们,让我们共同努力,把红领巾广播站办得更出色、更有特色!让广播节目成为我们学校的一张名片,成为同学们喜欢的、值得期待的节目!谢谢大家!
红领巾广播站发言稿 篇二
尊敬的校领导、亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是红领巾广播站的一员,今天我很高兴能在这里发表我的发言稿。
作为一名红领巾广播站的成员,我深知广播站的使命和责任。广播站是我们学校的重要窗口和形象,它不仅向同学们传递信息,展示风采,还为我们提供了一个锻炼自己的平台。
首先,广播站要做好信息传递的工作。我们要及时准确地向同学们传达学校的最新动态和重要通知,帮助同学们了解学校的各项活动和政策。我们要做到信息的更新迅速、内容的简洁明了,以便同学们能够及时了解到所需的信息。
其次,广播站要展示同学们的风采和才艺。我们要为同学们提供一个展示自己的平台,鼓励他们参与各类比赛和活动,并通过广播节目向全校展示他们的成果。这不仅可以激发同学们的创造力和自信心,还可以提高广播节目的吸引力和影响力。
此外,广播站要加强与老师们的合作。我们要与老师们保持紧密的联系,及时了解到学校的各项活动和要求。我们要与老师们共同策划广播节目,发掘同学们的优点和特长,为他们提供更多的展示机会。只有与老师们紧密配合,广播站才能更好地为同学们服务。
最后,广播站要关注同学们的需求和意见。我们要定期进行调查和问卷调查,了解同学们的期望和建议,以便更好地为他们提供服务。我们要认真对待每一条建议,积极改进我们的工作,为同学们打造一个更好的广播节目。
亲爱的同学们,让我们共同努力,把红领巾广播站办得更好、更有特色!让广播节目成为我们学校的一张名片,成为同学们喜欢的、值得期待的节目!谢谢大家!
红领巾广播站发言稿 篇三
一、开场白甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:我是主持人五(2)班李 晶
甲:我是主持人五(2)班党星宇
合:大家早上好!
二、新闻袋袋裤
甲:时事纵横
乙:纵横天下
甲:秀才不出门
乙:便晓天下事
甲:接下来请关注《校园短波》
乙:
甲:
三、校园生活
甲:李晶,我问你,在你眼里,水是怎样的?
乙:水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。
甲:可在作家马朝虎的眼中,水,是最珍贵的东西。
乙:这是怎么回事呢?
甲:还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。
乙:是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。
甲:有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!
乙:这,决不是危言耸听!!所以现在我们在提倡低碳生活。
甲:何为低碳生活?
乙:所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
四、幽默乐园
甲:调剂调剂紧张的情绪,活跃活跃劳累的神经。
乙:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。
甲:让我们来一起轻松幽默一下。
1、
乙:父亲问儿子:“考了几分?”甲 :“三分。”
乙:话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:
甲:“一分也不考了。”
2、 甲:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”
乙:“谁?”
甲:“三驴子、二五八等。”
五、推荐好书
甲:滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄传。
乙:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
甲:白发渔樵江渚上, 惯看秋月春风里。
乙:一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。
甲:这两个星期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。
乙:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,党星宇,你最敬佩三国中的哪个人物?
甲:我最敬佩关羽。
乙:为什么?说来听听。
甲:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。
乙:那你来给大家讲讲他的故事吧!
甲:那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。
关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见过像你这样了不起的人,将军乃神人也。"
乙:精彩!关羽真是名不虚传。
甲:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。
六、结束
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束。
合:再见!