染雾六一文艺演出主持串词 篇一
亲爱的小朋友们，大家好！
今天是六一国际儿童节，欢迎大家来到这里参加我们的文艺演出。我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够和大家一起度过这个特别的日子。
首先，让我们一起齐声喊出：“六一快乐！”希望每一位小朋友都能在今天收获快乐和美好的回忆。
接下来，我们有一场精彩纷呈的演出等着大家。首先，我们有一段歌舞表演，由我们学校的小艺术家们精心准备。让我们一起欣赏他们的才华和努力吧！
接下来，我们有一位特邀嘉宾XXX为大家带来一场魔术表演。他将展示他的魔术技巧和手法，让我们一起为他鼓掌。
接下来，我们有一场小品表演，由我们的小演员们呈现。他们将通过幽默的台词和细腻的表演，给我们带来欢笑和感动。
然后，我们还有一场舞蹈表演，由我们的舞蹈社团呈现。他们将用优美的舞姿和动感的音乐，为我们带来一场视觉盛宴。
最后，我们还有一场互动游戏环节，给大家带来更多的欢乐和惊喜。请大家积极参与，与我们一起度过一个难忘的六一儿童节！
在结束之前，我想对每一位小朋友说：你们是未来的主人翁，希望你们能够健康成长，快乐学习。希望今天的演出能够带给大家美好的回忆，并激发你们对艺术的热爱。
谢谢大家！
六一文艺演出主持串词 篇二
亲爱的小朋友们，大家好！
今天是六一国际儿童节，欢迎大家来到这里参加我们的文艺演出。我是今天的主持人XXX，非常开心能够和大家一起度过这个特别的日子。
首先，让我们一起齐声喊出：“六一快乐！”希望每一个小朋友都能在今天收获快乐和美好的回忆。
接下来，我们有一场精彩纷呈的演出等着大家。首先，我们有一段舞蹈表演，由我们学校的舞蹈社团呈现。他们将用优美的舞姿和动感的音乐，为我们带来一场视觉盛宴。
接下来，我们有一位特邀嘉宾XXX为大家带来一场魔术表演。他将展示他的魔术技巧和手法，让我们一起为他鼓掌。
然后，我们有一段歌舞表演，由我们学校的小艺术家们精心准备。让我们一起欣赏他们的才华和努力吧！
接下来，我们还有一场小品表演，由我们的小演员们呈现。他们将通过幽默的台词和细腻的表演，给我们带来欢笑和感动。
最后，我们还有一场互动游戏环节，给大家带来更多的欢乐和惊喜。请大家积极参与，与我们一起度过一个难忘的六一儿童节！
在结束之前，我想对每一位小朋友说：你们是未来的主人翁，希望你们能够健康成长，快乐学习。希望今天的演出能够带给大家美好的回忆，并激发你们对艺术的热爱。
谢谢大家！
六一文艺演出主持串词 篇三
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
