校园文化艺术节文艺晚会主持词 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的师生们:
大家晚上好!欢迎来到我们学校举办的校园文化艺术节文艺晚会。我作为今晚的主持人,感到非常荣幸。在这个特别的夜晚,我们将共同享受一场充满艺术与激情的盛宴。
首先,我要感谢各位领导、老师们的辛勤付出,以及同学们的积极参与。正是你们的支持和努力,才有了今天这场精彩的晚会。同时,也要感谢所有为晚会付出过努力的工作人员,没有你们的辛勤工作,就没有今天的成功。
本次文艺晚会以丰富多样的形式展现了我们学校的文化艺术风采。我们邀请了校园歌手、舞蹈团队、话剧社等各个艺术团体,他们将为大家带来一场视听盛宴。精彩的节目将会给我们带来无限的惊喜和感动。
接下来,我们有幸邀请到了一位特别的嘉宾,他是我们学校的校友,也是一位优秀的音乐人。他将为我们带来一场精彩的音乐演出。让我们用热烈的掌声欢迎他的到来。
除了精彩的表演,我们还准备了一些有趣的互动环节。在这里,你可以参与抽奖、互动游戏等等,与朋友们一起度过一个难忘的夜晚。
最后,我想借此机会向在座的各位同学发出一个倡议。希望大家在校园文化艺术节期间,积极参与各项活动,展示自己的才艺,发掘自己的潜能。相信通过这次活动,我们将培养出更多的艺术人才,为校园文化的发展做出更大的贡献。
最后,再次感谢大家的到来。让我们一起期待这个美妙的夜晚,享受文化艺术的魅力!祝愿我们的文艺晚会圆满成功!
谢谢大家!
校园文化艺术节文艺晚会主持词 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的师生们:
大家晚上好!欢迎来到我们学校举办的校园文化艺术节文艺晚会。我作为今晚的主持人,感到非常荣幸。在这个特别的夜晚,我们将共同探索艺术的无限可能。
首先,我要向所有参与本次文艺晚会的同学们表示衷心的感谢。正是你们的热情和才华,才让这个晚会充满了生机和活力。你们的付出和努力将会为我们带来一场精彩绝伦的表演。
本次文艺晚会的节目种类繁多,涵盖了音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术门类。这些节目都是同学们经过精心准备和创作的,每一个节目背后都隐藏着无数个夜晚的汗水和辛勤。请大家用热烈的掌声和欢呼声,为他们的付出和努力鼓励和赞美。
除了同学们的精彩表演,我们还有幸邀请到了一些知名艺术家,他们将为我们带来一场精彩的演出。他们的加入不仅丰富了我们的文艺晚会,更让我们近距离感受到了艺术的魅力和力量。
在这个美妙的夜晚,我们还为大家准备了一些有趣的互动环节。通过抽奖、竞猜等游戏,让大家更好地融入到晚会的氛围中。希望大家能够积极参与,共同营造出一个欢乐、温馨的氛围。
最后,我想借此机会呼吁大家关注并支持校园文化艺术的发展。艺术是一种表达和传递情感的方式,它能够丰富我们的生活,培养我们的审美情趣。希望大家能够多关注艺术,多参与艺术活动,让我们的校园文化更加丰富多彩。
感谢大家的到来和支持!让我们一起期待这个美妙的夜晚,享受文化艺术的独特魅力!祝愿我们的文艺晚会取得圆满成功!
谢谢大家!
校园文化艺术节文艺晚会主持词 篇三
文艺会演主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。
……
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
……
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。
……
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
……
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
……
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。
……
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
……
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
……
甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
……
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。
……
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。