读书汇报会主持词【优选3篇】

时间:2015-05-03 02:16:15
染雾
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读书汇报会主持词 篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里为大家主持这次读书汇报会。首先,我要感谢各位同学们的积极参与和努力阅读。在这个快节奏的社会里,我们不容忽视的是读书的重要性。读书不仅可以增加我们的知识储备,也可以拓展我们的思维和眼界。

在这次读书汇报会上,我们将有幸聆听到同学们的读书心得和体会。每个人都有自己独特的阅读感悟,通过分享,我们可以互相借鉴和学习。无论你读的是小说、科普书还是历史文献,每本书都有其独特的魅力和价值。希望今天的汇报会能够给我们带来新的思考和启发。

读书是一种享受,也是一种责任。作为读书的参与者,我们要有一种主动的学习态度,不断地追求知识和智慧。通过读书,我们可以把握时代的脉搏,了解社会的发展,为自己的未来做好准备。同时,我们也要有一种批判的眼光,对所读之书进行思考和评价,不被表面的文字所迷惑,而是要深入挖掘书中的内涵和价值。

在这次汇报会上,我们将会听到各种各样的读书心得和体会。有些同学可能会分享自己的经验和感受,有些同学可能会推荐一本自己喜欢的书籍,还有些同学可能会分享一些有关读书方法和技巧。我相信,这些分享将会给我们带来新的思考和启发,也会让我们对读书有更深入的理解和认识。

最后,我希望大家在今天的读书汇报会上能够积极参与、踊跃发言。不要害怕自己的声音,每个人都有自己独特的见解和思考。通过互相分享和交流,我们可以共同进步,共同成长。让我们一起享受读书的乐趣,一起探索知识的海洋!

谢谢大家!

读书汇报会主持词 篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里为大家主持这次读书汇报会。读书是一种美妙的体验,它可以带给我们无尽的快乐和启发。在这个信息爆炸的时代,我们要学会通过阅读去思考和选择,培养自己的独立思维和判断能力。

今天的读书汇报会上,我们将会听到同学们的读书心得和体会。每个人都有自己特别的阅读经历,通过分享,我们可以相互借鉴和学习。无论你读的是文学作品、历史书籍还是科学杂志,每本书都有其独特的魅力和价值。希望今天的汇报会能够给我们带来新的思考和启发。

读书是一种探索,也是一种成长。通过阅读,我们可以了解不同的文化和思想,拓宽我们的视野。在书中,我们可以看到不同的人生故事和思想火花,从中汲取智慧和经验。同时,读书也是一种审视和批判的过程,我们要有自己的判断和见解,不盲从于他人的观点。

在这次汇报会上,我们将会听到各种各样的读书心得和体会。有些同学可能会分享自己的阅读心路历程,有些同学可能会推荐一本自己喜欢的书籍,还有些同学可能会分享一些有关读书方法和技巧。我相信,这些分享将会给我们带来新的思考和启发,也会让我们对读书有更深入的理解和认识。

最后,我希望大家在今天的读书汇报会上能够积极参与、踊跃发言。不要害怕自己的声音,每个人都有自己独特的见解和思考。通过互相分享和交流,我们可以共同进步,共同成长。让我们一起享受读书的乐趣,一起探索知识的海洋!

谢谢大家!

读书汇报会主持词 篇三

  活动准备:

  1、 制作幻灯片;

  2、 收集演讲、随笔交流材料;

  3、 制作竞赛题;

  4、 要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

  各位领导、各位老师:、

  (合)大家上午好!

  (包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

  (朱) &

ldquo;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  (包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

  (合)是啊,读书人就是幸福人!

  (朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

  (包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

  (朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

  (包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

  (朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。 请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

  (包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

  下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

  (说明:二位主持人轮流主持评分。)

  (朱)第二项:挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

  (包)第三项:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

  (朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(<<念奴娇。赤壁怀古>>)

  (朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

  六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

读书汇报会主持词【优选3篇】

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