染雾幼儿口才班汇报演出主持词 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到我们幼儿口才班的汇报演出。我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这次精彩的演出。我相信，在这个舞台上，我们的孩子们将展示他们的才艺，展现他们的自信和快乐。
首先，我要感谢各位家长的支持和信任，正是有了你们的支持，我们的孩子们才有机会参加这样的活动。同时，也要感谢我们的口才班老师们，是他们辛勤的付出，培养了孩子们的口才和表演能力。
今天，我们将为大家带来多种多样的节目，包括朗诵、演讲、小品、舞蹈等等。孩子们将以不同的形式呈现给大家，展示他们的才华和努力。
首先，我们有一位小演讲家，他将为我们带来一篇关于友谊的演讲。友谊是一种珍贵的情感，让我们一起听听他对友谊的理解。
接下来，我们有一支舞蹈队，他们将为我们表演一支活力四溢的舞蹈。让我们为他们鼓掌。
紧接着，我们有一位小朗诵家，她将为我们朗诵一首经典的诗歌。请大家静心聆听，感受诗歌的美妙。
我们还有一段小品表演，由几位小演员共同演绎。他们将给我们带来欢声笑语，让我们一起笑一笑。
最后，我们有一位小歌手，她将演唱一首动人的歌曲。让我们一起用掌声欢迎她的表演。
在这次演出中，我们的孩子们将展现他们的自信和快乐。他们通过舞台，展示自己的才艺，锻炼自己的表达能力。希望各位家长能够给予他们鼓励和支持，让他们在这个舞台上敞开心扉，尽情展现自己。
最后，再次感谢各位家长和老师们的支持和付出。让我们一起享受这次精彩的演出，为孩子们的成长和进步鼓掌！
谢谢大家！
幼儿口才班汇报演出主持词 篇二
亲爱的家长们、小朋友们：
大家好！欢迎来到我们幼儿口才班的汇报演出。我是今天的主持人，非常高兴能够和大家一起度过这个美好的时刻。
在这个舞台上，我们将会看到各种各样的才艺表演，包括朗诵、演讲、歌唱、跳舞等等。孩子们将用自己的口才和表演能力，向大家展示他们的努力和进步。
首先，我们有一位小朗诵家，她将为我们朗诵一首儿童诗。请大家静心聆听，感受诗歌的美妙。
接下来，我们有一位小演讲家，他将为我们讲述一个有趣的故事。让我们一起听听他的故事，笑一笑。
紧接着，我们有一支舞蹈队，他们将为我们表演一支活力四溢的舞蹈。让我们为他们鼓掌。
我们还有一段小品表演，由几位小演员共同演绎。他们将给我们带来欢声笑语，让我们一起笑一笑。
最后，我们有一位小歌手，她将演唱一首动人的歌曲。让我们一起用掌声欢迎她的表演。
在这个舞台上，我们的孩子们将展现他们的自信和快乐。他们经过了老师们的辛勤培养和自己的努力，取得了很大的进步。希望各位家长能够给予他们鼓励和支持，让他们在这个舞台上敞开心扉，尽情展现自己。
最后，再次感谢各位家长和老师们的支持和付出。让我们一起享受这次精彩的演出，为孩子们的成长和进步鼓掌！
谢谢大家！
幼儿口才班汇报演出主持词 篇三
幼儿口才班汇报演出主持词【开场词】学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨学生乙：尊敬的各位老师、同学们，合 ：大家好！学生丙：我是主持人学生丙学生乙：我是主持人学生乙学生甲： 我是主持人学生甲学生丁：我是主持人学生丁 学生戊：我是主持人学生戊学生丙：美好的2010，即将过去学生乙：翻完了2012年的日历，学生甲：就像翻完了一年的四季，学生丁：再见了！春风、夏雨，学生戊：再见了！秋风、冬雪。学生丙：你看幼儿口才班汇报演出主持词
【开场词】
学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合 ：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲： 我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的2010，即将过去
学生乙：翻完了2012年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在2011年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合 ：小海豚汇报演出现在开始
1. 儿歌《大地上风光好&
nbsp; 表演者：学生丁 学生丙学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2. 儿童剧《春天的故事》（春天+春雨 表演者：学生乙 学生丙 学生戊 学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3. 儿歌《小犀牛 表演者：学生丁 学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4. 快板《练字音儿 表演者：学生乙 学生甲
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5. 绕口令联说 表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（ 打枣—学生丁； 知道与不知道—学生乙； 小女孩儿—学生丙；
老爷堂上一面鼓—学生戊； 胖娃娃和蛤蟆—学生甲； 八百标兵—合 ）
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，
合 ：大家好！
学生甲：我是主持人
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一
首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，
合：让我们共同期待下一次的相聚，
感谢大家的光临，我们下期再见！
