染雾端午节主持稿开场白和结束语小学 篇一
开场白：
主持人1：亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！欢迎大家参加我们学校举办的端午节活动。我是今天的主持人之一，我叫XXX。
主持人2：我是主持人2，我叫XXX。今天我们特别开心，因为我们将一起庆祝中国传统的端午节。端午节是中国的传统节日之一，每年农历五月初五这一天，我们都会迎来这个喜庆的日子。
主持人1：端午节有一个非常有趣的传说，你们知道吗？相传在古代，中国有一位伟大的爱国诗人屈原。他为了抒发对国家的忧虑，投江而死。为了避免鱼虾吃掉他的身体，百姓们赶紧划船撒下米粽，以保护他的尸体。从那时起，人们每年五月初五都划龙舟、吃粽子，以纪念屈原的爱国精神，也就是我们现在所庆祝的端午节。
主持人2：除了吃粽子和划龙舟，端午节还有很多有趣的习俗。比如，我们会在门上挂上一束艾草，用来驱邪和祈福。还有，我们会系上五彩丝线，以保护我们的身体健康。在南方，还有人喜欢踏青、赛龙舟，这样的活动更是增添了节日的喜庆气氛。
主持人1：今天，我们特别准备了一些有趣的游戏和表演，希望大家能够尽情享受。接下来，我们先请XXX老师上台讲解一下端午节的由来和意义。
结束语：
主持人2：今天的端午节活动真是精彩纷呈啊！我们一起品尝了美味的粽子，划起了有力的龙舟，还参与了许多有趣的游戏。希望大家度过了一个愉快的端午节。
主持人1：在这个特殊的日子里，我们不仅欢庆传统文化，更重要的是传承了中华民族的爱国精神。屈原的故事告诉我们，一个人的爱国之心是无法动摇的，正如我们也要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
主持人2：感谢各位老师和同学们的支持和参与！也希望大家能够在以后的日子里继续关注和传承我们的传统文化，让我们的端午节活动越办越好！
主持人1：最后，再次祝大家端午节快乐！谢谢大家！
主持人2：谢谢大家！再见！
端午节主持稿开场白和结束语小学 篇二
开场白：
主持人1：亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！欢迎大家参加我们学校举办的端午节活动。我是今天的主持人之一，我叫XXX。
主持人2：我是主持人2，我叫XXX。今天我们特别开心，因为我们将一起庆祝中国传统的端午节。端午节是中国的传统节日之一，每年农历五月初五这一天，我们都会迎来这个喜庆的日子。
主持人1：端午节是一个非常重要的传统节日。它不仅是纪念屈原这位伟大的爱国诗人，也是我们中华民族传统文化的一部分。在这一天，我们通过吃粽子、划龙舟等活动，表达对屈原的敬意，也传承了中华民族的爱国情怀。
主持人2：端午节的习俗丰富多样，有吃粽子、划龙舟、挂艾草等等。其中吃粽子是最重要的一项。粽子是一种由糯米和各种馅料包裹而成的食物，每个地方的粽子口味都不一样，但都非常美味。大家有没有吃过不同口味的粽子呢？
主持人1：除了吃粽子，划龙舟也是端午节的一项重要活动。划龙舟起源于屈原投江的那一天，人们为了寻找他的尸体，在江面上划龙舟。现在，划龙舟已经成为了一项激烈的竞技运动，每年都会有各种各样的龙舟比赛。
主持人2：今天，我们特别准备了一些有趣的游戏和表演，希望大家能够尽情享受。接下来，我们先请XXX老师上台讲解一下端午节的由来和意义。
结束语：
主持人1：今天的端午节活动真是精彩纷呈啊！我们一起品尝了美味的粽子，划起了有力的龙舟，还参与了许多有趣的游戏。希望大家度过了一个愉快的端午节。
主持人2：在这个特殊的日子里，我们不仅欢庆传统文化，更重要的是传承了中华民族的爱国精神。屈原的故事告诉我们，一个人的爱国之心是无法动摇的，正如我们也要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
主持人1：感谢各位老师和同学们的支持和参与！也希望大家能够在以后的日子里继续关注和传承我们的传统文化，让我们的端午节活动越办越好！
主持人2：最后，再次祝大家端午节快乐！谢谢大家！
主持人1：谢谢大家！再见！
端午节主持稿开场白和结束语小学 篇三
甲：尊敬的各位领导、现场的各位同学们。
合：大家下午好!
乙：端午临中夏，时清日复长。
丙：四时花竞巧，九子粽争新。
丁：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
甲：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
乙：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是--、--、--，欢迎你们来到--班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
丙：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们--班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》，大家掌声欢迎。
丁：04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学，，黄土高原上只有蓝天，绿树，黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏--组带来的大合唱《宁夏》。
丁：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
乙：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。
丙：
丁：接下来让他们为我们带来歌曲《远方》。
乙：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让--，--为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
丁：首先，有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。(同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。)
丙：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子。
甲：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏(做两次)。
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
乙：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，(知识竞赛内容，)(按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)
丁：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，(请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)
甲：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，(应到同学们对白板出示内容进行引导式讲解。)
丙：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
乙：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
丁：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：本次班会到此结束!感谢大家的积极参与，我们下次再见。
