学校公务后勤科长竞聘演说稿(优秀3篇)

时间:2017-08-03 09:41:20
染雾
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学校公务后勤科长竞聘演说稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的一名老师,今天非常荣幸能够站在这里,参加学校公务后勤科长的竞聘。首先,我要感谢学校给我这个机会,也要感谢各位评委能够抽出宝贵的时间来听我演讲。

作为一名教师,我一直秉持着“教书育人、全面发展”的理念,始终把学生的成长和发展放在首位。我深知,良好的学习环境和后勤保障是学生学习和成长的重要保障。因此,我希望能够成为学校公务后勤科长,为学生和老师们提供更好的后勤服务。

首先,我将致力于提升学校后勤服务的质量。我会积极与各个部门合作,确保学校的后勤服务能够更加顺畅、高效。我会加强对后勤人员的培训和管理,提高他们的服务意识和专业素养,从而提升整个后勤服务的品质。

其次,我将注重细节,关心每一个学生的需求。每个学生都是独一无二的,他们的需求也各不相同。作为学校公务后勤科长,我将倾听学生的声音,了解他们的需求,并及时采取措施解决问题。我会与学生代表建立良好的沟通渠道,定期听取他们的意见和建议,为他们提供更好的服务。

最后,我将注重节约资源,提高效率。作为学校公务后勤科长,我将积极探索新的管理方式,采用先进的技术手段来提高工作效率。我会与供应商保持良好的合作关系,争取更多的优惠条件,确保学校的后勤服务在保证质量的前提下,也能够节约资源。

亲爱的评委、老师们、同学们,我相信我具备成为学校公务后勤科长的能力和素质。我会全力以赴,为学校的后勤服务贡献我的力量,为学生和老师们营造一个良好的学习环境。谢谢大家!

学校公务后勤科长竞聘演说稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的一名老师,非常荣幸能够参加学校公务后勤科长的竞聘。在这个演讲中,我想与大家分享我作为学校公务后勤科长的愿景和计划。

首先,我希望成为学校公务后勤科长,能够为学校的后勤服务注入更多的创新和活力。学校后勤工作虽然看似平凡,但它却是学校正常运转的重要保障。我将积极引入新的管理理念和先进的技术手段,提高后勤服务的效率和质量。我会鼓励员工提出改进方案,推动后勤工作的创新发展。

其次,我将注重培养后勤人员的团队意识和职业素养。后勤人员是学校后勤工作的中坚力量,他们的工作影响着学校的整体形象和运行效率。我将加强对后勤人员的培训和管理,提高他们的服务意识和责任感。我会鼓励他们积极参与各项活动,培养他们的团队合作精神,共同为学校的后勤工作贡献力量。

最后,我将注重与学生和家长的沟通与合作。学生和家长是学校后勤服务的直接受益者,他们的需求和意见是我们改进工作的重要依据。我将设立定期的沟通渠道,与他们保持密切的联系,了解他们的需求和反馈。我会积极参与学校的家长会和学生活动,与他们共同努力,为学校的后勤服务提供更好的保障。

亲爱的评委、老师们、同学们,我相信我具备成为学校公务后勤科长的能力和素质。我将以积极的态度和扎实的工作作风,为学校的后勤服务贡献我的力量,为学生和老师们创造一个更好的学习环境。谢谢大家!

学校公务后勤科长竞聘演说稿 篇三

根据我院内部机构设置,针对本人工作能力,我竞聘总务后勤科长。

一、我于92年调入蒙师任小车司机,95年兼任保卫副科长,在保卫科这段工作中,虽说身兼两职有时

工作紧张起来夜以继日,非常欣,由于有领导和同志们的支持,较好的完成了各项工作。

我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作,而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究,做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。

在任副科长期间,始终把加强学习,提高科室人员素质和责任心放在首位,有时是就事论事,有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。

制定并完善各项规章制度,明确各方面的岗位责任制,工作中明确要、严格检查,不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。

为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝,通过和公安机关的联系,收到了实质性的成果,还校园一清洁,同时为了保证师生合法权益,我们建立了申诉制度,成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全,学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。

二、后勤管理社会意识

第一把提高总务后勤职工的整体综合素质放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设发展的需要,我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步,走向规范化和标准化,必须强化、检查考核制度进行及时的信息反馈。总务也应设立相应的人员采取定期检查和临时抽查相结合的方式,加强监督工作。

第二建章立制,实现规范化和标准化管理,结合我院发展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制,并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质,这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱,而主要是为教学科研和师生生活服务。

第三改革效益工资制度,实行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的积极性,必须解决干与不干一个样,干好干坏一个样的平均主义,吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量,数量,效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。

第四积极创造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟,充分认识总务,后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务,后勤工作责任感,使命感,把热情地为师生服务的思路。其次,要不断地对总务,后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育,积极介导爱岗敬业,文明守纪的新风尚,开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化,个个学技术的环境,从而提高其文化层次和技层水平。

学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言,我认为现阶段是学院领导下的社化管理,要逐步按照企业的管理办法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下,积极开展创收,逐步走上以后勤之路。

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