染雾小学生欢庆圣诞节主持稿范文 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，欢迎大家参加我们小学生的圣诞节庆祝活动！圣诞节是西方的传统节日，虽然我们国家没有圣诞老人，但我们也可以一起欢庆这个温馨的节日，感受到节日的快乐和温暖。
首先，让我们一起来了解一下圣诞节的来历吧。圣诞节是为了纪念耶稣基督的诞辰而设立的节日。据传，耶稣基督是基督教的创始人，他的诞辰被定在每年的12月25日。圣诞节的象征之一就是圣诞树，我们可以在家里或者学校里装饰一棵圣诞树，给它挂上彩灯和各种漂亮的装饰品，让它变得更加美丽。
在圣诞节里，人们还会互送圣诞礼物。这是因为圣诞节是一个关于爱与分享的节日，人们通过送礼物来表达彼此的心意和祝福。所以，同学们在今天的活动中，也可以互相送上一份小小的礼物，让我们的友谊更加深厚。
除了礼物，圣诞节还有一个很重要的传统活动，那就是唱圣诞歌。圣诞歌曲充满了欢乐和温暖，是我们庆祝圣诞节的重要方式之一。在接下来的活动中，我们将会有同学们带来精彩的圣诞歌曲表演，让我们一起欣赏他们的歌声，感受到圣诞节的快乐氛围。
最后，我想说的是，圣诞节是一个家人团聚、共享快乐的节日。虽然我们不能和家人一起度过这个节日，但我们可以通过电话、视频等方式和家人联系，表达我们的爱和思念。同时，我们也可以和同学们一起度过一个充满欢笑和温情的圣诞节。
希望大家在今天的活动中玩得开心，感受到圣诞节的快乐和温暖！谢谢大家！
小学生欢庆圣诞节主持稿范文 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，欢迎大家参加我们小学生的圣诞节庆祝活动！圣诞节是一个充满欢乐和温暖的节日，让我们一起来庆祝这个特别的日子吧！
首先，让我们一起来了解一下圣诞节的来历吧。圣诞节是为了纪念耶稣基督的诞辰而设立的节日。据说，耶稣基督是基督教的创始人，他的诞辰被定在每年的12月25日。为了庆祝这个节日，人们会装饰圣诞树、互送礼物，并唱圣诞歌曲来表达他们的祝福和喜悦。
在今天的活动中，我们也准备了一些精彩的节目，让大家度过一个难忘的圣诞节。首先，我们有同学们为我们带来了精彩的舞蹈表演，让我们一起为他们鼓掌！接下来，我们还会有同学们表演小品和朗诵，他们用自己的才艺展现了圣诞节的快乐和温暖。
除了节目表演，我们还准备了一些有趣的游戏，让大家一起参与。我们将会有圣诞节搬家游戏，同学们需要尽快搬运装饰品到指定位置，看谁能最快完成任务！还有圣诞节猜谜游戏，同学们需要通过猜谜语来获得礼物，看谁能猜得最准确！希望大家玩得开心！
最后，我想提醒大家，圣诞节不仅是一个收礼物的日子，更是一个给予和分享的日子。在这个特别的日子里，我们可以互相送上一个小小的礼物，表达我们的关爱和祝福。同时，我们也可以通过帮助那些需要帮助的人，来传递圣诞节的爱和温暖。
希望大家在今天的活动中玩得愉快，感受到圣诞节的快乐和温暖！谢谢大家！
小学生欢庆圣诞节主持稿范文 篇三
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小学
生欢庆圣诞节
主持稿
范文
马：尊敬的各位家长小朋友们
合：大家好！
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的
阳光
，满怀着喜悦的心情，合：今天让我们一起来欢庆这美丽的
节日
——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐（英文）李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有
自己
的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的
祝福
，祝福大家：在新的一年里――――开门红。李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们
幼儿园
老师
为大家带来的舞蹈：《开门红》马：下面请欣赏英文歌曲《Littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在
爸爸
妈妈
面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每
一个
家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的
心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着
青春
的脉搏马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
