一年家长会发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是××班的家长代表,很荣幸能在这里与大家分享我的一些观点和建议。
首先,我想感谢学校给我们提供了这个机会,让我们能够参与孩子们的教育,了解他们在学校的表现和成长。作为家长,我相信我们都希望孩子在学校能够取得优异的成绩,并培养良好的品德和习惯。然而,我们也要认识到,优秀的教育不仅仅依赖于学校的教学,更需要家长和学校之间的紧密合作。
教育是一个综合性的系统工程,学校和家庭是孩子成长的双重支撑。家长应该积极关注孩子的学习情况,与孩子进行有效的沟通,了解他们的需求和困惑。同时,我们也要与孩子的班主任和任课老师保持紧密的联系,及时了解孩子在学校的表现和进步。只有通过家校合作,我们才能够更好地帮助孩子克服困难,激发他们的学习兴趣和潜能。
此外,我认为家长在孩子的教育中起着重要的引导作用。我们要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们有信心克服困难和挫折,培养坚韧不拔的品质。同时,我们也要给孩子树立正确的价值观和人生观,教导他们尊重师长、团结同学、关爱他人。只有通过家庭的良好教育,我们才能够培养出德、智、体、美全面发展的孩子。
最后,我希望学校能够继续加强与家长的沟通和合作。通过定期的家长会、家访等活动,让我们更加了解学校的教育理念和教学方案,也让学校了解我们家长的期望和需求。同时,学校也可以通过家长会等渠道,向家长们介绍最新的教育理念和方法,让我们共同为孩子的成长努力。
感谢大家的聆听!让我们一起为孩子的教育携手努力,共同创造一个更美好的未来!
谢谢!
一年家长会发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是××班的家长代表,非常荣幸能够在这里与大家交流我的观点和建议。
首先,我想说的是,作为家长,我们要对孩子的教育高度重视。教育是孩子成长的基石,也是他们未来发展的关键。我们要时刻关注孩子的学习情况,与孩子进行积极的交流和互动。了解他们的学习进度、学习方法以及存在的问题,及时与学校和老师进行沟通和协调。只有家长和学校的紧密合作,才能够为孩子提供一个良好的学习环境和发展空间。
其次,我认为家长要注重培养孩子的综合素质。学校的教育不仅仅是传授知识,更要培养孩子的创新精神、合作意识和实践能力。家长可以通过参与孩子的课外活动、培养他们的兴趣爱好,帮助他们发现自己的特长和潜能。同时,我们也要注重孩子的品德教育,培养他们正确的价值观和道德观念。只有培养出德智体美全面发展的孩子,才能够为社会作出更大的贡献。
最后,我希望学校能够与家长建立更加紧密的联系与合作。学校可以通过定期的家长会、家访等方式,向家长们介绍学校的教育理念和教学方案,与家长共同探讨孩子的教育问题和解决方案。同时,学校也可以向家长们提供更多的教育资源和学习指导,帮助家长更好地履行教育的责任。只有学校和家长的紧密合作,才能够为孩子的成长提供更好的保障和支持。
感谢大家的聆听!让我们携手合作,共同为孩子的教育努力,共创美好的未来!
谢谢!
一年家长会发言稿 篇三
各位家长朋友:大家下午好!非常感谢各位家长能参加本次的家长会,同时也我也要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我们今天能相聚都是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
先自我介绍,我姓唐,是一年(2)班和一年(3)班的数学教师,也是一(2)班的副班主任。我的联系方式是……我一直非常喜欢数学,觉得数学是所有学科里面最有意思的,最容易学好的。走上教学岗位以来,我也一直非常热爱教育事业。认识你们的孩子以后,我发现一年级的孩子非常单纯可爱。
我想和家长分享一句话,这句话我非常喜欢:“时间就像一张网,你把它撒在哪里,你的收获就在哪里”你的孩子只有一个童年,你们需要费心思来帮助他们愉快成长健康成长,最能够因材施教的就是父母了。和孩子一起度过的时间是肯定有回报的,请你不要吝惜你的时间,他们长大了,你想陪他们都没机会了。我也知道家长们都有自己的工作,也很忙,但是如果你认为这件事情很重要,你就一定能抽出时间来。和孩子一起成长非常重要!
请多夸夸你的孩子,“好孩子是夸出来的”虽然可能因为望子成龙心切,他们也确实有很多地方还没达到你的要求,可是如果您鼓励他表扬他,他就会按照你
希望的方向转变。另外我觉得如果你把孩子交给托管班或者请了家教老师也并不意味着你可以完全不用操心了,孩子是您的,所以需要你时不时过问一下他的学习情况和各方面的表现,一个孩子的成长需要父母付出很多,你们拼命工作有部分原因也是为了他们。所以假如因为工作忙而没能关注到他,也是得不偿失的——我想这一点你们比我更清楚。有个成功人士说过如果让他重新选择,他会抽出更多时间陪同孩子一起成长。
这三个星期以来,孩子的表现都还不错,个别情况我们都会通过电话和家长单独沟通。
我想强调:优秀是一种习惯。良好的学习习惯会让孩子们一生受益,而作为孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子成长的每一步都非常关键。帮助孩子养成良好的学习习惯,不单是老师的任务,也是家长的一份责任。只有家校双向配合,形成良性循环,才能使教育收到显著成效。我们希望通过教育,孩子能够养成这些好习惯:
学会倾听的习惯;倾听是学生重要的学习素养,是他们获得知识的有效保证,学会了倾听可以提高效率。一节数学课,短短40分钟一定要好好把握。上课40分钟的时间把握不好,回家是用2个小时也补不回来的。一年级孩子比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯,到了高年级想改变就很难了。所以,孩子回家后,家长可以问问他:今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。家长还可以请孩子出今天学到的题目来考自己,让孩子当小老师,这也是复习巩固的过程。
善于思考的习惯:要从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。数学是思维的体现,只有勤于动脑,善于独立思考,才能形成各种数学思维和数学能力。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活动,期间会遇到很多困难,只有引导孩子努力克服,才能从小锻炼他们的意志。因此,我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依赖别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们应该适当给一些引导和帮助,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。比如孩子做回家作业时,如果碰到不认识的字家长可以读给孩子听,家长不需要一直坐在旁边看着,看到不对的马上指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,关键在于正确引导。
敢于提问的习惯:有人说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。能提出有价值的问题就说明他在思考,而且能提问的人很有创新意识。
认真书写的习惯:我总觉得认真是一项非常重要的品质,不敷衍不应付作业。毛泽东说过:“世界上怕就怕认真二字”。我觉得认真二字最可爱,我也特别欣赏具有认真态度的人。
与人合作的习惯:我想家长们对与人合作的能力的重要性比我有更深的体会,这个就不多讲了。
主动完成作业的习惯:最好是一回到家就马上去做作业,不要拖,一拖以后就会养成这样的坏习惯,以后特别是高年级甚至初中高中,任务一多,他就会做到凌晨一两点。