期中总结大会发言稿【精简3篇】

时间:2017-09-05 09:42:28
染雾
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期中总结大会发言稿 篇一

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XXX班的XXX。今天,我很荣幸能站在这里,向大家分享我在这个学期的成长和收获。

回首这个学期,我深感时间的飞逝,但也意识到我在学习和生活中有了很大的进步。首先,我要感谢老师们的悉心指导和辛勤付出。正是在您们的关怀和帮助下,我才能够不断克服困难,不断提高自己。同时,也要感谢同学们的支持和鼓励,你们的存在让我感到无比温暖和有力量。

在学习上,我努力克服了自己的拖延习惯,做到了按时完成作业和复习。我更加注重课堂学习,积极主动地参与讨论和提问,不再害怕表达自己的观点。通过这个学期的努力,我的学习成绩有了明显的提升。但是,我也认识到自己在某些科目上还存在不足,需要更加努力和专注,争取取得更好的成绩。

在课外活动方面,我积极参与了学校组织的各项活动。我参加了学校的辩论队,并在比赛中取得了不错的成绩。这个经历让我更加自信和勇敢,也提高了我的口语表达能力。同时,我还参与了社团活动,担任了一些职务,锻炼了我的组织和领导能力。

除了学习和课外活动,我还意识到了自己在人际交往方面的不足。我过去常常害怕与陌生人交流,但在这个学期,我尝试主动与同学和老师交流,积极参与班级活动。通过这样的努力,我发现和别人交流并不可怕,反而可以帮助我更好地了解自己和他人。

在接下来的学期,我将继续努力,克服自己的不足,争取取得更大的进步。我会更加努力地学习,提高自己的学业成绩,同时也会积极参与各项活动,锻炼自己的综合能力。我相信,只要坚持不懈、努力奋斗,就一定能够取得更好的成绩和收获。

最后,我要感谢学校和老师们给予我的一切机会和支持,也要感谢同学们的陪伴和帮助。让我们共同努力,为未来的学习和发展而奋斗!

谢谢大家!

期中总结大会发言稿 篇二

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XXX班的XXX。今天,我很高兴能够站在这里,与大家分享我在这个学期的成长和收获。

回顾这个学期,我深感自己经历了许多挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和成果。首先,我要感谢学校和老师们给予我的机会和支持,正是在您们的帮助下,我才能够充分发挥自己的潜力,取得了一定的成绩。

在学习方面,我努力保持了学习的积极性和主动性。我把课堂学习作为我的首要任务,认真听讲,做好笔记,及时复习。同时,我积极参加各种学科竞赛和活动,提高了自己的学科能力和综合素质。虽然在学习上取得了一些进步,但我也认识到自己在一些科目上还存在不足和薄弱,需要更加努力和针对性的学习。

在课外活动方面,我积极参与了学校组织的各项活动,并担任了一些职务。我参加了学校的志愿者队伍,参与了社区服务和公益活动,感受到了帮助他人的快乐和成就感。同时,我还加入了学校的乐团,锻炼了自己的音乐素养和表演能力。通过这些活动,我不仅增加了自己的社会实践经验,还培养了自己的合作精神和团队意识。

在人际交往方面,我意识到自己的交流能力和人际关系管理还有待提高。在这个学期,我尝试主动与同学和老师交流,积极参与班级活动。通过与他人的交流和合作,我更好地了解了自己和他人,也培养了自己的合作能力和沟通技巧。

在未来的学期,我将继续努力,坚持学习和进步。我会更加注重对自己的要求,提高自己的学习成绩和能力。同时,我也会积极参与各种课外活动,锻炼自己的综合素质和实践能力。我相信,只要坚持努力,就一定能够取得更大的成绩和收获。

最后,我要感谢学校和老师们给予我的机会和支持,也要感谢同学们的陪伴和帮助。让我们一起努力,为实现我们的目标而奋斗!

谢谢大家!

期中总结大会发言稿 篇三

  时光飞逝,转眼期中考试已经结束。回顾我担任班主任以来的一个月的历程,课堂学习你追我赶的画面,运动会上奋勇争先的一幕幕,学习之余快乐温馨的场景……总会不经意间在我的脑海浮现。

  曾经的4班,别人总说“乱”,主要体现在:学生纪律意识松懈,自我要求不严,成绩和其他表现在整个年级相对较差。学校领导和各课任老师为之心烦。通过接触沟通,我感觉学生总体是好的,是有潜力可挖的,部分纪律意识差的同学是可以改变的,而且,小部分同学成绩在年级的排名还不算靠后,有两位还在前40名。

  因此,我总结出2点:一、纪律要严格执行;二、各科成绩要结合学生自身情况,逐一攻坚。

  首先我通过班会等形式,统一学生的思想,说明了纪律差、班风差的危害,学不好对自己人生、家庭的影响,使他们目标更明确,行动更迅速,步伐更快!

  我和各课任老师多次沟通后,对全班同学的个体状况有了全面的了解,我开始下班级、走宿舍,和重点学生逐一交流,鼓舞他们的信心,激发他们的激情,指导他们“短腿学科”的冲刺,提供一些行之有效的方法。

  通过努力,这次期中考试取得了一定的效果,年级前40名由上次月考的2名升至5名,这个实力在年级8个班中排到第3,摘掉了“后进班”的帽子!同时语数英均分也有不同程度进步。韩强、丁宇、吴礼梅、朱家梁、杨璐总分分列年级4、12、26、30、39位,文化类预估韩强、丁宇达本二分数线,韩强、丁宇、吴礼梅、朱家梁、杨璐、穆根香、王倩倩、钱吉莉、顾悦、姚惠锁列班级前十。这前10名的同学,都是平时严于律己、刻苦钻研、珍惜时间、热爱知识、勤奋踏实、尊重老师、团结同学的好学生,深受老师和同学的喜爱。韩强被推选为学校的“学习标兵”,吴礼梅同学作为学生代表在家长会上发言。许多同学非常努力,进步很快,比如朱蕾从上次的31名升到了11名,穆根香从16名升到第6名,丁宇从第5名升到了第2名,马益鹏从18名升到了13名,姚惠锁从15名升到了10名,王志鹏从19名升到14名,杨璐从7名名升到了5名,冯迪从22名升到了17名……

  高二(4)班学习成绩的进步,面貌的焕然一新,还得益于有几位称职的班干部,他们用自己的实际行动为班级争光添彩,用自己的良好形象展现当代高中学生的优秀品质。比如任劳任怨、热爱集体的劳动委员崔云飞;以身作则、团结同学的体育委员夏玉琦;勤奋踏实、成绩优异的语文课代表韩强;乐观阳光、拼搏进取的英语课代表王倩倩;积极配合班主任做好班级工作的班长钱吉莉等等。

  不容回避的是,由于种种原因,本班部分同学还不仅是学习成绩差些,他们最主要还是没养成良好的习惯,少数学生在温室中长大,缺少磨练,意志薄弱,甚至以自我为中心,集体荣誉感、纪律的遵守方面存在很大问题。表现在:早读不能准时参加、作业不做、中午也迟到、晚自习不参加或少上,课堂上悄悄看小说、照镜子,不请假说谎混出校门,早锻炼早操借故不上、晚上在寝室玩手机、乱讲话迟迟不睡……

  教育的目的是促进学生德智体美劳全面发展,如果不热爱劳动,不仅缺的是意志和品质,更缺对集体的关心;如果故意不参加早操和跑步,那么,就错失了增强体质、磨练意志的机会,这样的学生很有可能会出现晕车、爬楼非常吃力、头晕、昏昏欲睡、身体浮胖、不善与人交往、做事没有恒心毅力等问题;所以希望家长能及时提醒。

  中学生自控力、思辨力很差,如果随身有手机,他就会经常浏览、玩游戏,教室、宿舍,不分场合,甚至通宵玩,严重影响第二天的精神状态,上课无精打采、甚至蒙头大睡。你想,这样怎么可能提高成绩!所以,根据学校要求,我希望家长能把他们的手机带回去,学生有事可以打公用电话,家长有事可以打给我,我再转告。

  我在这里就不公开点名,但你们家长心里也知道,这其中有谁。我会及时告诉你们学生的进步及其他好消息,更会及时负责任地告诉你们学生的不良举动,以便家校共同努力,把高二(4)班建设成一个××学校最好的班级。当然,爱心的培养、良好习惯、集体荣誉感的形成、知识对成长的重要性,对于本班个别同学来说,还有很长的路要走,但我和所有任课老师不会放弃,我们不怕委屈、不怕学生的“小脾气”,会以崇高的使命感和责任心,和每位同学共同走完高中的历程,把美好记忆留在学生的青春原野上。我的语文课将会更高效,让学生充分享受到学习的快乐,让学生充分感受到阳光和雨露的滋润,把最难忘的语文课留在他们的心灵深处,如此,我将无愧;如此,我将无憾!

  百年树木,十年树人。我们将不仅教给学生知识,还将交给学生做人的道理。你们由于家庭、事业等因素,以前对孩子的教育、引导、关心可能少了,导致很多孩子和同龄的孩子相比,书看得少,学习上欠账太多,自我控制力弱,有时对是非的辨别力还不够,不愿意接受老师的批评指正,自以为是,一切以自我为中心,甚至个别家长有时也盲目顺从孩子,把老师的良苦用心当成是为难他的孩子,结果,教育的功能很难体现。

  因此,希望这次家长会,老师和家长,家长和班主任,要好好聊聊,共同想办法,让成绩好的学生、表现突出的学生更优秀!让少数成绩暂时落后,自我约束力稍弱的学生走出迷茫,走出误区,迎来心灵的阳光!我相信,这次家长会,一定会开成增进友谊的会,开成加强合作的会,开成携手努力的会,开成统一思想和行动的会。我深知,一花独放不是春,百花齐放春满园。只有班级整体成绩进一步提升,我们才能稳固实力,才能增强实力,才能给各位家长献上更多的惊喜和感动!

  最后,我谨代表学校领导和高二(4)班所有的任课老师,对大家百忙中参加本次家长

会表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  祝大家快乐、健康、幸福!谢谢!

期中总结大会发言稿【精简3篇】

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