染雾学校道德讲堂主持词 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！欢迎来到本期的学校道德讲堂。我是今天的主持人，今天我们将围绕着“诚实守信”这一主题展开讨论。
诚实守信是我们作为学生应该具备的基本道德品质。诚实守信不仅是一种为人处世的态度，更是培养个人品质和塑造良好人格的重要因素。
首先，诚实守信是一种对他人负责的表现。在生活中，我们经常会遇到需要和他人合作的情况，无论是与同学一起完成作业还是与老师相互沟通交流，我们都需要诚实守信。如果我们对他人不诚实，不守信，就会破坏彼此之间的信任，导致合作无法顺利进行。只有真诚地对待他人，守信守约，我们才能够建立起良好的人际关系，获得他人的信任和尊重。
其次，诚实守信是一种对自己负责的态度。作为学生，我们必须要有自律的意识和自我约束的能力。诚实守信不仅要求我们在与他人的交往中保持诚实，更要求我们对自己的言行负责。只有做到对自己负责，才能够更好地管理自己的行为，树立正确的价值观，明确自己的目标，并坚定不移地朝着目标努力。如果我们缺乏诚实守信的品质，很容易迷失方向，无法坚持自己的理想和目标。
最后，诚实守信是一种社会责任。我们所生活的社会需要诚实守信的人来维护社会秩序和公平正义。只有每个人都能够诚实守信，才能够建立起一个和谐、稳定的社会。作为学生，我们更应该树立起正确的价值观，用自己的行动影响他人，传递正能量。通过我们每个人的努力，让诚实守信成为社会的基本准则。
亲爱的同学们，诚实守信是我们每个人应该具备的品质。它不仅关乎我们个人的发展，还关系到社会的进步。希望通过今天的讲堂，能够让大家深刻认识到诚实守信的重要性，从而在日常生活中树立正确的价值观，做一个诚实守信的人。
谢谢大家！
学校道德讲堂主持词 篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！欢迎来到本期的学校道德讲堂。我是今天的主持人，今天我们将围绕着“友善关爱”这一主题展开讨论。
友善关爱是我们作为学生应该具备的基本道德品质。友善关爱不仅是一种对他人的尊重和关心，更是促进和谐校园和良好人际关系的关键。
首先，友善关爱是一种尊重他人的表现。在与他人交往的过程中，我们应该始终保持友善的态度，尊重他人的感受和权益。无论是与同学相处还是与老师交流，我们都要懂得倾听和理解，不轻易嘲笑或诋毁他人。只有通过友善关爱，我们才能够建立起相互尊重的关系，促进良好的交流和合作。
其次，友善关爱是一种关心他人的态度。作为学生，我们应该关心身边的同学，关心他们的学习和生活。如果我们发现同学有困难或需要帮助，我们应该主动伸出援手，给予他们帮助和支持。只有通过友善关爱，我们才能够建立起团结友爱的班集体，共同进步。
最后，友善关爱是一种社会责任。我们所生活的社会需要友善关爱的人来构建和谐社会。只有每个人都能够友善关爱他人，才能够建立起一个温暖、互助的社会。作为学生，我们更应该以身作则，用自己的行动影响他人，传递友善和爱心。通过我们每个人的努力，让友善关爱成为社会的基本准则。
亲爱的同学们，友善关爱是我们每个人应该具备的品质。它不仅关乎我们个人的成长，还关系到校园的和谐和社会的进步。希望通过今天的讲堂，能够让大家深刻认识到友善关爱的重要性，从而在日常生活中树立友善关爱的意识，做一个关心他人的人。
谢谢大家！
学校道德讲堂主持词 篇三
要遵守道德，做一个有道德的人，我们必须从小事做起，认真做好生活中的一点一滴。下面是给大家整理的道德讲堂主持词，希望对大家有所帮助。
道德讲堂主持词一
尊敬的各位领导、同学们：
大家好!
我是本次道德讲堂主持人。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来它一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建成仁尚德的良好氛围。
道德讲堂有八个环节：自我反省、唱道德歌曲、讲好人故事、诵经典、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。
【第一环节】
首先我们一起进入第一个环节，请大家静默三分钟，做反省。反省自己最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事，等等。若您说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过、做过改掉就好。
【第二环节】
请全体起立。大家一起来合唱《好人就在身边》。(放歌曲)
【第三环节】
谢谢大家，请坐。接下来，我们进入诵经典环节。首先，让我们大家一起来诵读以下优秀传统道德经典但行好事，莫问前程。这句话的意思是说，自身要多做义举做好当下，而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事
【第四环节】
今天，我们要讲的是刘昌仁同志的故事，掌声有请刘昌仁同志为我们讲述!
非常感谢刘昌仁同志的生动讲述。让我们用热烈的掌声表示崇高的敬意和衷心的感谢!
【第五环节】
请每位同学拿出一张纸做出以下承诺：存好心、做好事、当好人，做一个勤劳善良的人。
【第六环节】
唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，请大家把善心和善行结合起来，想一想你可以通过什么方式来实现你心中的梦，一个共同的中国梦。可以参加一项志愿者服务，也可以向贫困的地方捐款。
现在请两名同学谈谈自己的感悟：
感悟一：要做好事，不论条件多艰苦都要不计好处的做有益于人民的事。
感悟二：刘爷爷的一生真的很值得敬佩，这么大年纪还在做好事真的很不容易，我们要向他学习。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，主要讲述的是道德模范和我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
【第七环节】
向德字鞠躬，请同学们在离开时有秩序的轮流在德字牌前鞠躬。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个讲文明、有修养的人。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
【第八环节】
好，我们进入本次讲堂的最后一个环节送吉祥。请毕圣杰同志，为大家送上吉祥书签。请大家依次领取。请您和您周围的人说声：您积德、您吉祥。
道德讲堂主持词二
亲爱的同学们：
大家好!
欢迎来到青岛开发区一中道德讲堂
学校一直注重内涵发展，着力打造德育特色，以丰富多彩的文体活动为载体，加强德育渗透，促进我们的全面发展、健康成长。2012年5月建成的道德讲堂是青岛市首批道德讲堂示范点，也是学校为同学们打造的又一个接受道德教育的新场所，它围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作，将引导同学们学习、传承传统道德文化。
今天，我们道德讲堂的主题是：学习雷锋，做有道德的人。一共包括五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。
第一环节：唱歌曲(学习雷锋好榜样)
三月是草长莺飞的季节，三月，是升华精神的契机。50年前的今天，毛泽东同志亲手写下向雷锋同志学习七个大字。下面进行第一个环节，让我们齐声歌唱《学习雷锋好榜样》，请全体起立。 请坐。
第二环节：学模范(观看视频)
大家唱得很好!但知易行难，唱得好，更要做得好。学习雷锋，是平凡中的伟大，朴实中的力量。如果能为同学解答一个问题，就是助人为乐;如果能在自习课遵守纪律，就是注重集体;如果能够与同学文明交流，就是团结同学;如果能节约每一滴水、每一度电，就是厉行节俭。相信大家一定能够做到!
第三环节：诵经典(《雷锋日记节选》)
雷锋精神的核心就是：全心全意为人民服务。我认为，雷锋精神首先是社会主义精神，是将革命理想与个人奋斗结合在一起的无产阶级革命精神。对待同志要像春天一样温暖，对待群众要像夏天
第四环节：发善心
在唱了歌曲，看了短片、读了经典、之后，相信大家一定有许多感想和感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第四个环节：发善心。请同学们踊跃发言。
感谢各位同学。是的，我们要感激的人太多太多，感恩无处不在。下面，请全体起立，让我们齐读学习雷锋，做一个有道德的人。请坐。
第五环节：送吉祥(好人好报吉祥卡)
也许有人会说：雷锋同志1962年因公牺牲，至今已过了多年，社会也发生了翻天覆地的变化，为什么还要学雷锋呢?甚至有人还说：雷锋没户口，三月来，四月走。但正如雷锋的老战友张峻所说：雷锋精神永不过时。同学们，让我们从我做起，从身边做起，一起来证明雷锋精神永不过时吧。为配合本次活动，学校特别制作了好人好报吉祥卡，现在就发放给大家，请时刻提醒自己行好事，做好人。好人一生平安。
结束语：
《论语》有言：导之以政，齐之以刑，民勉而无耻;导之以德，齐之以礼，有耻且格。希望通过本次德育活动，大家能受益匪浅，并使雷锋精神渗透我们生活的方方面面，点点滴滴。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：在所有人都道德之前，没有一个人能被称为完全有道德;在所有人都幸福之前，没有一个人能完全幸福。我们应当记住：茫茫人海，有默默奉献的温馨，也有一呼百应的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，温暖世界。
本期道德讲堂到这里就结束了。
感谢各位同学的参与和配合。
谢谢大家。
