小学庆六一活动主持词 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够为大家带来庆六一活动的主持词。首先,让我们一起用热烈的掌声欢迎各位领导、老师和家长的到来!
今天,我们小学庆六一活动的主题是“快乐童年,成长无限”。六一儿童节是属于我们孩子们的节日,是我们快乐的时光,更是我们成长的见证。在这个特别的日子里,我们将举行一系列的庆祝活动,为大家带来欢笑和快乐。
首先,我们有精彩纷呈的文艺表演。同学们通过努力排练,准备了各种精彩的节目,有舞蹈、歌曲、小品等等。请大家用热烈的掌声欢迎他们上台表演!
接下来,我们还有丰富多彩的游戏活动。在校园的每个角落,都有不同的游戏摊位等待着大家的到来。有射击游戏、抓娃娃游戏、拔河比赛等等。让我们放飞心情,在游戏中快乐成长!
此外,我们还准备了精美的礼品和奖品,等待着幸运儿们的到来。在这里,我代表学校向所有同学们送上祝福,希望你们能够在今天的活动中获得喜悦和收获!
最后,我要感谢老师们的辛勤付出和家长们的支持。没有你们,就没有今天的庆六一活动。感谢你们一直以来的关心和关爱,让我们度过了一个快乐的童年时光。
庆六一活动即将开始,让我们一起享受这美好的时刻!祝愿大家度过一个愉快、难忘的六一儿童节!谢谢大家!
小学庆六一活动主持词 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:
大家好!我是今天的主持人XXX,很荣幸能够为大家带来庆六一活动的主持词。在这个特殊的日子里,我代表全体同学向大家送上最诚挚的祝福和感谢!
今天,我们小学庆六一活动的主题是“快乐童年,激情无限”。六一儿童节是一个属于我们孩子们的节日,是我们的节日,更是我们的快乐时光。在这个特别的日子里,我们将举行一系列的庆祝活动,为大家带来欢笑和快乐。
首先,我们有丰富多彩的文艺表演。同学们通过努力排练,准备了各种精彩的节目,有舞蹈、小品、游戏等等。请大家用热烈的掌声欢迎他们的精彩表演!
接下来,我们还有精彩纷呈的游戏活动。在校园的各个角落,都有不同的游戏摊位等待着大家的到来。有趣味竞赛、智力游戏、运动比赛等等。让我们尽情享受游戏的乐趣,释放激情!
此外,我们还准备了精美的礼品和奖品,等待着幸运儿们的到来。在这里,我代表学校向所有同学们送上祝福,希望你们能够在今天的活动中获得喜悦和收获!
最后,我要感谢老师们的辛勤付出和家长们的支持。没有你们,就没有今天的庆六一活动。感谢你们一直以来的关心和关爱,让我们度过了一个快乐的童年时光。
庆六一活动即将开始,让我们一起享受这美好的时刻!祝愿大家度过一个愉快、难忘的六一儿童节!谢谢大家!
小学庆六一活动主持词 篇三
观众朋友们:大家晚上好!
沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这扬州最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌,愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈,表演者***
再过两天就六一儿童节了,凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
主持人:
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:六一,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美
好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆六、一我做合格小公民诗歌朗
诵会现在开始。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章:敬礼!祖国妈妈
主持人:
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章:勤奋学习、自强自立
主持人:
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章:少先队员的足迹
主持人:
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣
乙:然而酸甜苦辣都是营养。
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章:为成长鼓掌
主持人:
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。