染雾一月份红领巾广播稿 篇一
同学们，大家好！欢迎收听我们的红领巾广播稿。
新的一年已经开始，一月份的红领巾活动将会给我们带来许多精彩的体验和启发。让我们一起来回顾一下上个月的活动吧。
在一月份的红领巾活动中，我们参观了一所当地的博物馆。这次参观让我们了解到了许多历史和文化知识。博物馆陈列着古代的文物和艺术品，展示了我们祖先的智慧和创造力。通过观看这些珍贵的文物，我们更加明白了中华民族的传统文化是如何传承和发展的。
除了参观博物馆，我们还开展了一场主题为“文明礼仪”的讲座。在这次讲座中，我们学习了一些基本的礼仪规范，如尊重他人、互相帮助和文明用语等。这些礼仪规范不仅仅是在学校和家庭中要遵守的，更是我们作为一名中小学生应该具备的基本素养。通过这次讲座，我们明白了文明礼仪的重要性，希望能够将这些规范融入到日常生活中。
此外，在一月份的红领巾活动中，我们还参加了一次志愿者活动。我们前往社区，为老人们提供帮助和陪伴。我们帮助他们打扫卫生，听取他们的故事，还为他们送上了新年的祝福。通过这次志愿者活动，我们学会了关心他人，乐于助人。通过与老人们的交流，我们也更加明白了孝敬父母、尊敬长辈的重要性。
这次一月份的红领巾活动不仅仅是一次参观和体验，更是一次对我们成长的启发和教育。通过这些活动，我们学到了很多知识，也培养了很多品德和能力。希望我们能够将这些学到的东西运用到以后的学习和生活中，成为一个优秀的中小学生。
谢谢大家收听我们的红领巾广播稿，希望你们在新的一年里能够继续参与红领巾活动，为我们的成长和发展做出贡献。
一月份红领巾广播稿 篇二
同学们，大家好！欢迎收听我们的红领巾广播稿。
一月份是新的一年的开始，也是我们红领巾活动的重要时期。在这个月里，我们将有许多活动和任务等待我们去完成。让我们一起来了解一下吧。
首先，我们将开展一次主题为“环保行动”的活动。在这次活动中，我们将参与社区的垃圾分类宣传和推广，向大家普及垃圾分类的重要性和方法。通过这次活动，我们希望能够提高大家对环境保护的意识，养成良好的环保习惯。
其次，我们还将开展一次主题为“安全教育”的讲座。在这次讲座中，我们将学习一些基本的安全知识，如交通安全、网络安全和自我保护等。这些知识将有助于我们提高自我保护的能力，避免发生意外事故。希望大家能够认真听讲，将这些知识运用到实际生活中。
此外，我们还将举行一次“读书分享会”。在这次活动中，我们将分享自己在阅读中的收获和感悟。希望能够鼓励更多的同学爱上阅读，从书中获取知识和智慧。
在一月份的红领巾活动中，我们还将组织一次团队合作的游戏。通过这次游戏，我们将培养团队合作和沟通的能力，学会与他人相互配合。这将有助于我们在学习和生活中更好地与他人合作，共同完成任务。
这些活动和任务都是为了帮助我们更好地成长和发展。希望大家能够积极参与，努力完成各项任务。相信通过这些活动，我们将能够收获更多的知识和经验，成为更优秀的中小学生。
谢谢大家收听我们的红领巾广播稿，希望你们在新的一年里能够继续参与红领巾活动，为我们的成长和发展做出贡献。
一月份红领巾广播稿 篇三
【篇一：红领巾广播稿】
甲：亲爱的老师，同学们，大家早上好！红领巾广播站现在直播，欢迎您的收听.
甲：带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望，红领巾广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前.
乙：酷夏的暑气还没有消退，我们已迎来金灿灿的秋天了.
甲：人们常说，一年之季在于春，在他们的意识里，秋只是一个收获的季节.但是在这里，在美丽的徐中校园，对我们来说，秋既是收获的季节，又是播种的最佳时机.今天是新学期的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期憧憬，我们又回到了学校，站在了新的起跑线上.
乙：亲爱的老师，同学们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研，
甲：同学们，经过一个丰富多彩的假期，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻，赶快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！但是，经过一个愉快的暑假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，爱我校园，从我做起从身边的一点一滴做起，努力求知，全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做"；新世纪的合格小公民
下面为大家讲个小笑话吧
电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。
看完后她啧啧称赞：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！”
小孙孙听了不解地问：“人家咋不识数？”
老奶奶说：“明明是两个人在打球，他偏说是单打。明明是四个
人在打球，他却硬说是双打。他少数了一半，这不是不识数是啥
1：伙伴们，你们纸和笔准备好了吗？到了轻松的脑力体操了。
第1题：什么水最有感情？
2：我知道泪水最有感情。
1：第2题：大象的左耳朵像什么？
2：当然是大象的右耳朵罗。
1：第3题：书店里买不到什么书？
2：有书是书店里买不到的吗？
1：当然，就是遗书。
乙：时间过得真快，又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.
甲：同学们，老师们，感谢你们的收听！
【篇二：小学生红领巾广播稿】
合：同学们，老师们，大家中午好，红领巾广播站又开播了！
甲：我是主持人陈媚玲，
乙：我是主持人侯心圆.
合：今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。
甲：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。
乙：我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。
甲：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？
乙：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！
甲：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。
乙：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
甲：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
乙：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。
甲：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
合：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？
乙：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。
甲：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。
乙：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
合：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
合：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！
甲：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。
乙：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
甲：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
乙：今天的广播到此结束，请明天继续收听！再见！
【篇三：红领巾广播稿】
亲爱的老师！同学们！大家好！
甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了！今天的红领巾广播是由我们五年级主播我是主持人：高海波我是主持人：张娟
甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，；细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。
乙：八、怎样：字不明，义不清，，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。
