文学星空的广播稿范文 篇一
主持人:大家好,欢迎收听本期的《文学星空》。我是主持人XXX,今天我们将为大家带来一篇精彩的文学作品。这是一篇描写大自然美景的诗歌作品,让我们一起来欣赏吧。
(音乐过渡)
主持人:本期我们要为大家分享的是一首名为《春日行》的诗歌,作者是当代诗人XXX。请欣赏。
(音乐过渡)
朗诵者:春日行
春日暖阳洒满大地,
踏青的人们笑语欢歌。
远处山峦如翠,宛如仙境。
近处花开如火,馨香扑鼻。
小溪潺潺流淌,
清澈见底,鱼儿嬉戏。
蜜蜂飞舞,采集花蜜,
蝴蝶翩翩起舞,翅膀轻盈。
春风拂面,柔软如丝,
带来花香,满溢空气。
大地苏醒,生机勃发,
万物复苏,春天来临。
主持人:这首诗描绘了春日的美景,让我们仿佛置身于春天的大自然中。作者用细腻的笔触,生动地描绘了春日的暖阳、山峦、花海和小溪,使我们感受到了大自然的魅力和生机勃发的景象。
主持人:本期的《文学星空》就到这里了,谢谢大家的收听。我们下期再见!
(音乐过渡)
文学星空的广播稿范文 篇二
主持人:大家好,欢迎收听本期的《文学星空》。我是主持人XXX,今天我们将为大家带来一篇精彩的文学作品。这次我们要分享的是一篇散文,让我们一起来欣赏吧。
(音乐过渡)
主持人:本期我们要为大家分享的是一篇名为《岁月如歌》的散文,作者是知名作家XXX。请欣赏。
(音乐过渡)
朗诵者:岁月如歌
岁月如歌,静静地流淌。
它用柔和的旋律,温暖着我们的心田。
它带走了我们的青春,却留下了美好的回忆。
岁月如歌,唱出了岁月的故事。
年轻的时光,仿佛昨日。
阳光洒在脸上,温暖如初。
我们追逐梦想,奋斗不止,
在岁月的长河中,留下了年少的足迹。
岁月如歌,唱出了生活的起伏。
有欢笑,也有泪水。
有成功,也有失败。
但每一次跌倒,都是一次成长的机会。
岁月如歌,唱出了友情的珍贵。
有朋友相聚,有朋友离别。
但友情的纽带,却永远不会断开。
它支撑着我们,相互激励,共同成长。
主持人:这篇散文《岁月如歌》让我们感受到了时间的流转和生活的起伏。作者通过细腻的描写,将岁月比喻为一首动人的歌曲,唤起了我们对生活的思考和对美好回忆的怀念。
主持人:本期的《文学星空》就到这里了,谢谢大家的收听。我们下期再见!
(音乐过渡)
文学星空的广播稿范文 篇三
文学星空广播稿用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,亲爱的同学们大家中午好,这里是“文学星空”,我是主持人xxxx,
今天我们来赏析李清照的一首词,名为《如梦令》
学习李清照的诗,当然要了解李清照了。
李清照是北宋礼部员外郎李格非之女,早年的李清照是活泼的、幸福的,聪颖高雅中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年,是人生的转折,金兵已入侵北宋两年,她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷,家藏十余屋的书画古器被焚,徽、钦二帝被俘,高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职,李清照南迁。
第二年赵明诚病故,李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。
昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人,
却道“海棠依旧”。
知否,知否?
应是绿肥红瘦!
这首小令,有人物,有场景,还有对白,充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。 词中充分体现出作者对大自然、对春天的热爱。这首小令写的是春夜里大自然经历了一场风吹雨打,词人预感到庭园中的花木必然是绿叶繁茂,花事凋零了。
因此,第二天清晨她急切地向“卷帘人”询问室外的变化,粗心的“卷帘人”却答之以“海棠依旧”。对此,词人禁不住连用两个“知否”与一个“应是”来纠正其观察的粗疏与回答的错误。
“绿肥红瘦”一句,形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。这句对白写出了诗画所不能道,写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻,可谓“传神之笔”。
作者以“浓睡”、“残酒”搭桥,写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”,点破日曙天明,巧妙得当。然而,问卷帘之人,却一字不提所问何事,只于答话中透露出谜底。
真是绝妙工巧,不着痕迹。词人为花而喜,为花而悲、为花而醉、为花而嗔,实则是伤春惜春,以花自喻,慨叹自己的青春易逝。
好了,今天的“文学星空”到这里就要和大家说再见了,
我们下周同一时间不见不散,再见。文学星空广播稿一、开播词:同学们,你们好,校园文学星空开始今天的播音。
温馨提示:天气越来越冷,路面越来越滑,出门时要注意穿大衣、戴帽子、戴手套;行走时要注意安全,慢行,不要追跑打闹、嬉戏;注意预防煤气中毒。
三、《开心一刻》栏目将为您播出文学小笑话《小抬杠》,由孔祥蕊同学播音。
四、请听散文诗《小树和小鸟》希望你能喜欢。
五、同学们《校园文学星空》将为您播出****同学的小故事《井底之蛙的梦想实现了》由***同学播音。
六、《听老师讲故事》栏目将继续为您播出《爱的教育》。
心灵小语:同学们,我们的生命是母亲给予的,,母亲用她甘甜的乳汁把我们喂养大,教我们走路,教我们说话,当我们生病时,最焦急的是母亲,我们怎能不热爱母亲呢?同学们别让我们的母亲伤心、难过、为我们担忧呀!
七、结束语:同学们,校园文学星空今天的播音到此结束,谢谢您的收听,下次再会。