我与希望手拉手文艺晚会节目主持词 篇一
希望手拉手文艺晚会,这是一个令我十分激动和期待的活动。作为节目的主持人,我将有机会与希望工程的孩子们一起度过一个难忘的夜晚。在这个文艺晚会上,我们将为大家呈现一系列精彩的节目,希望能给观众们带来愉快的时光,同时也传递出希望与爱的力量。
首先,我想向大家介绍一下本次文艺晚会的主题——"手拉手,共同前行"。这个主题寓意着希望工程与社会各界的携手合作,共同为贫困地区的孩子们创造更好的生活环境和教育机会。我们相信,只要大家都能伸出援助之手,那么每个孩子都能够追逐梦想,实现人生的价值。
接下来,我们将有幸邀请到一些希望工程的受助学生上台与观众们分享他们的故事。这些孩子们来自贫困的家庭,经过希望工程的帮助,他们得以接受良好的教育,展现出了优秀的才华和潜力。他们的故事将是我们的励志榜样,鼓励更多的人加入到希望工程的行列中,为更多的孩子带去希望。
此外,我们还邀请了一些知名的艺术家和明星朋友们加入到我们的晚会中。他们将为观众们呈现精彩的表演,包括歌曲、舞蹈、戏剧等多种形式。通过这些节目,我们希望能够唤起观众们对于公益事业的关注和支持,让更多的人了解到希望工程的重要性和意义。
最后,我想借此机会呼吁大家一起行动起来,为希望工程的事业贡献自己的一份力量。无论是捐款、志愿者活动还是宣传希望工程的故事,我们每个人都可以做一些小事情,让这个世界变得更加美好。希望工程的孩子们需要我们的关心和支持,让我们伸出双手,为他们打造一个更加美好的未来。
我相信,在这个充满爱和希望的文艺晚会上,我们将共同度过一段难忘的时光。让我们手拉手,共同前行,为希望工程的孩子们带去更多的温暖和希望。谢谢大家!
我与希望手拉手文艺晚会节目主持词 篇二
希望手拉手文艺晚会,这将是一个充满温暖和希望的夜晚。作为节目的主持人,我感到非常荣幸能够与希望工程的孩子们一起为大家呈现一场精彩的文艺盛宴。在这个晚会上,我们将看到孩子们的笑容和才华,感受到他们对未来的渴望和追求。
首先,我想向大家介绍一下本次文艺晚会的目的和意义。希望手拉手文艺晚会是为了支持希望工程的慈善事业,帮助那些生活在贫困地区的孩子们实现他们的教育梦想。通过这个晚会,我们希望能够唤起社会的关注和参与,让更多的人了解到希望工程的工作和影响力,为孩子们创造更好的成长环境。
在晚会的节目安排上,我们精心准备了一系列的表演,希望能够给观众们带来愉快和感动。首先,我们将邀请一些希望工程的受助学生上台与观众们分享他们的故事。通过他们的亲身经历,我们将了解到希望工程是如何改变一个孩子的命运,给他们带来希望和未来。
此外,我们还邀请了一些知名艺术家和明星朋友们加入到我们的晚会中。他们将为观众们呈现精彩的表演,包括歌曲、舞蹈、戏剧等多种形式。通过这些节目,我们既能够欣赏到他们的才华和魅力,也能够感受到他们对于公益事业的支持和关注。他们的参与将为文艺晚会增添更多的亮点和精彩。
最后,我想呼吁大家一起行动起来,为希望工程的事业贡献自己的一份力量。无论是捐款、志愿者活动还是宣传希望工程的故事,我们每个人都可以做一些小事情,让这个世界变得更加美好。希望工程的孩子们需要我们的关心和支持,让我们伸出双手,为他们打造一个更加美好的未来。
我相信,在这个充满爱和希望的文艺晚会上,我们将共同度过一段难忘的时光。让我们手拉手,共同前行,为希望工程的孩子们带去更多的温暖和希望。谢谢大家!
我与希望手拉手文艺晚会节目主持词 篇三
(男女主持人上场,从大幕中间出)
女:尊敬的各位领导、各位来宾,
男:亲爱的朋友们,
男女:大家下午好!
男:自我介绍,并介绍女主持人
女:由中共本溪市委统战部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出就要开始了.首先,请允许我代表主办单位,向大家的光临表示热烈的欢迎!
男:本次活动得到市领导和社会各界的共同关注,出席今天活动的领导有
女:让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.朋友们,山城本溪是一个美丽的城市,更是一个到处都充满温暖与爱心的家园.
男:12年前,一项旨在帮助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业--希望工程爱心助学,在我市正式启动了.
女:12年
来,希望工程在本溪不断发展,越来越多的人关注着这项高尚的事业,越来越多的贫困学生在希望工程和爱心助学活动中得到了切实的帮助.男:全市广大非公有制经济人士积极行动起来,一次次慷慨解囊,无私奉献
女:爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望手拉手,一次次充满爱的主题,结下了一个又一个丰硕的成果.下面,请团市委副书记佟盛强代表三家主办单位讲话.
(佟盛强出.讲话结束后,音乐起)
第二部分
80名少年儿童组成合唱队,合成四个区块站立在舞台下面,台上灯光辉煌,大幕在合唱中徐徐拉开,可爱的少年儿童翩翩起舞.
1、《让我们手拉手》G调转降E调,从前奏开始至结束.
2、下接《快乐的节目》F调,从前奏开始至结束,前面三段调由台上的一男一女两名少先队员领唱,副歌时合唱队进入演唱,领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作,结束时要行队礼下.
3、音乐转入《我们的田野》F调.徐缓的舞蹈配以合唱队优美的哼鸣演唱.此时,主持人走上舞台,在舞蹈的簇拥下激情饱满地献词.)
女:每一只小鸟/都想张开翅膀/纵身飞入蓝天白云里/尽情去翱翔
男:然而/阳光并不总是那么灿烂/天空并不总是那么明朗
女:一个个贫困学生/因为种种不同的原因/象欲飞不能的小鸟/过早地垂下了沉重的翅膀
男:从此后/他们的眼中布满了迷茫/他们的心里充满了忧伤
女:是命运不公/还是时运不济/难到我要永远离开亲爱的老师和同学/告别我那心爱的书本和课堂
男:不,不会的/虽然天有不测风云/人世充满沧桑/但是只要有真情相伴/生活就会充满阳光
女:是的,是的/自从我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮丽的彩虹/我就看到了无限憧憬和希望
男:一双双温暖的手/扶起了贫困学生的肩膀/一份份真诚的援助/汇聚成了爱的海洋
女:让爱和希望手拉手/让每一个贫困学生感受到祖国大家庭的温暖/让我们一起沐浴着和煦的春风,拥抱那明媚的阳光
男:让我们手拉手/让我们心贴心
女:感谢您/每一个关心和支持希望工程的山城人民/是你们在最关键的时刻/给了贫困学生继续进取的信心和力量
男:虽然时光荏苒/然而真情无限
女:让我们的手拉得更紧/心贴得更近
男:让希望工程筑起爱的长城
女:让爱心助学托起更多的希望
男女:让每一只小鸟都能够高高的/高高的展翅飞翔!
4、音乐转入《歌声与微笑》F调,主持人下.舞蹈欢快热烈,合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作,各方阵要求有相互拉歌的感觉,以达到台上与台下、台下各区块水乳交融的效果.