染雾有关小学毕业典礼主持词范文 篇一
尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！今天，我们迎来了小学六年级同学们的毕业典礼，这是一个意义非凡的时刻，也是一个回顾与展望的时刻。在这里，我想对即将离开小学校园的同学们说几句话。
六年的时间，仿佛转瞬即逝。回想起刚刚踏入校门的那一天，你们是多么稚嫩、天真、无畏。如今，你们已经长大了，不再是那个小小的一年级生，而是将要迈入中学校园的六年级毕业生。在这六年里，你们经历了无数次的磨砺和挑战，不断地成长和进步。你们在学业上努力拼搏，不断提高自己的成绩，在各个竞赛中展现出了自己的才华。你们在团队中互相帮助，共同合作，学会了团结和友爱。你们在课余时间积极参加各种社团活动，丰富自己的课外生活，培养了自己的兴趣爱好。你们在老师的教育下，不仅学会了知识，更学会了做人的道理。你们用汗水和努力书写着自己的成长轨迹，用坚持和奋斗谱写着自己的人生乐章。
亲爱的同学们，你们的成长离不开家长、老师和学校的关心和培养。在这里，我要代表所有老师向你们的家长表示衷心的感谢！感谢你们对孩子们的默默付出，是你们的辛勤劳动和爱心呵护，才让孩子们茁壮成长。同时，我也要感谢我们的老师们，在这六年里，他们不辞辛劳、倾注心血，用智慧和爱心教导着你们。他们像你们的知识导师一样，也是你们的朋友和伙伴。他们不仅教会了你们知识，更教会了你们做人的道理。他们用自己的言传身教激发了你们的学习兴趣和求知欲望。同学们，请给予他们热烈的掌声和最真挚的祝福！
亲爱的同学们，今天，你们即将告别小学的校园，迎接新的挑战和机遇。中学生活将会是全新的开始，你们将会面对更多的困难和压力。但是，我相信，你们一定能够勇敢地面对，迎难而上。因为，在这六年里，你们已经展现了自己的坚韧和勇气。你们已经具备了应对挑战的能力和智慧。我相信，你们一定能够在中学的道路上继续前进，取得更大的成就！
最后，让我们共同祝福六年级的同学们，愿你们在新的学校继续努力，取得更好的成绩；愿你们在新的环境中展示自己的才华和风采；愿你们永远保持对知识的渴望和追求；愿你们的未来充满希望和阳光！谢谢大家！
有关小学毕业典礼主持词范文 篇二
尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！在这春暖花开的时节，我们迎来了小学六年级同学们的毕业典礼。在这个特殊的时刻，我代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！今天，我们聚集在一起，共同回顾六年的求学历程，共同展望未来的发展。在此，我想对即将离开小学校园的同学们说几句话。
同学们，六年的时光如白驹过隙，转瞬即逝。回首过去，你们经历了无数次的艰辛和努力，也收获了无数的成长和进步。在这六年里，你们学到了知识，掌握了技能，培养了良好的学习习惯和思维方式。你们在得到教育的同时，也在实践中成长，逐渐形成了自己的个性和特点。你们学会了与他人合作，学会了分享和关心他人。你们在班级中互相帮助，共同进步，建立了深厚的友谊。你们在各种活动中展示自己的才艺和风采，获得了同学们的赞赏和尊重。你们用行动证明了自己的价值，用努力书写着自己的未来。
亲爱的同学们，你们的成长离不开家长、老师和学校的关心和支持。在这里，我要代表学校向你们的家长表示衷心的感谢！感谢你们对孩子们的一路陪伴和支持，是你们的鼓励和信任，让孩子们能够在学业和生活中取得好的成绩。同时，我也要感谢我们的老师们，在这六年里，他们辛勤付出，用爱心和智慧教导着你们。他们不仅是你们的知识传授者，更是你们的引路人和朋友。他们用自己的言传身教激发了你们的学习兴趣和思考能力。同学们，请给予他们最热烈的掌声和最真挚的祝福！
亲爱的同学们，现在，你们即将告别小学的校园，迎接新的挑战和机遇。中学生活将会是全新的开始，你们将会面对更多的困难和压力。但是，我相信，你们一定能够勇敢地面对，迎难而上。因为，在这六年里，你们已经展现了自己的勇敢和坚韧。你们已经具备了独立思考和解决问题的能力。我相信，你们一定能够在中学的道路上继续前进，取得更大的成就！
最后，让我们共同祝福六年级的同学们，愿你们在新的学校继续努力，取得更好的成绩；愿你们在新的环境中展示自己的才华和品质；愿你们永远保持对知识的渴望和追求；愿你们的未来充满希望和阳光！谢谢大家！
有关小学毕业典礼主持词范文 篇三
b：我们在老师的细心教导下，健康成长！
a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，a；今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。
b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。
a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。
b；我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。
a；这离不开学校的培养，老师的指导。
b；这离不开社会的支持，长辈的关爱。
合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。
a；滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。
b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康
a；在棠外附小，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。
b；在棠外附小，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。
合：现在，有请苏校长致辞。
a：谢谢苏校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。
b；我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。
合：下面请欣赏——健美操。
a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。
b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。
a：我们一定被张老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。
a：我们快乐，我们健康。
b；我们成长，我们收获。
a；因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。
b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。
合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。
a；因为它这束微弱的光，我们不断前行。
b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。
合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。
a；一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在汶川地震中方显祖国的力量。
b：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。
