染雾名师专业素养及例研讨活动主持词范文 篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！很荣幸能够站在这里，为大家主持这次名师专业素养及例研讨活动。首先，我代表学校向各位领导、各位老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对教育事业的辛勤付出，感谢您们对学生的关心和教导。
本次研讨活动的主题是“名师专业素养”，我们将通过分享和交流，探讨如何提高教师的专业素养，以及如何通过专业素养的提升来提高学校的教育质量。作为教育工作者，我们时刻都在思考如何更好地教学、如何更好地培养学生的综合素质，而专业素养的提升是我们不断探索的重要方向。
专业素养包括教学能力、教育观念、教育理论知识等方面的综合能力。只有不断提高自身的专业素养，才能更好地指导学生，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。因此，我们希望通过这次研讨活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高专业素养，为学生的成长发展提供更好的教育环境。
在这次研讨活动中，我们邀请了一些优秀的教育专家和教研骨干，他们将分享自己的教学经验和研究成果，希望能够给大家带来一些新的思路和启发。同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，分享自己的观点和经验，相信通过大家的共同努力，我们一定能够取得更好的教育效果。
最后，我希望这次研讨活动能够给大家带来新的思考和启示，激发大家对教育事业的热情和动力。让我们共同努力，提升教师的专业素养，为学生的成长发展贡献自己的力量！谢谢大家！
名师专业素养及例研讨活动主持词范文 篇二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！很高兴能够再次与大家相聚，为大家主持这次名师专业素养及例研讨活动。首先，我代表学校向各位领导、各位老师表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对教育事业的不懈奋斗，感谢您们对学生的关心和培养。
本次研讨活动的主题是“例研讨”，我们将通过案例分析与讨论，探讨教学中的问题与解决方法。例研讨作为一种有效的教学研究方法，可以帮助我们深入分析教学实践中的困惑和挑战，寻找有效的解决途径，提高教学质量。
在教学过程中，我们经常会遇到一些难题，例如学生学习兴趣不高、课堂纪律不好等等。这些问题困扰着我们，也影响了学生的学习效果。而通过例研讨，我们可以与其他教师交流经验，分享解决问题的方法，共同寻找最佳的教学策略。
在这次研讨活动中，我们将邀请一些教学经验丰富的老师，分享他们在教学中遇到的问题以及解决的方法。同时，我们也鼓励大家积极参与讨论，提出自己的问题和见解，相信通过大家的共同努力，我们一定能够找到更好的解决方案。
最后，我希望这次研讨活动能够给大家带来实际的收获和启示，帮助我们更好地解决教学中的问题，提高教学效果。让我们共同努力，通过例研讨的方式，不断提升教学水平，为学生的成长发展创造更好的条件！谢谢大家！
名师专业素养及例研讨活动主持词范文 篇三
小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎了2017届语新教师工作坊第三期的名师专业素养及例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师例展示的越秀区小语科四年级教研员刘x老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师例展示，其次是备者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。
在例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。
接下我们将欣赏到的例展示是人教版语四年级下册第12《夜莺的歌声》第二时。下面有请刘老师——
精彩的例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带的精彩展示！
这节例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就讲一讲我和“夜莺”的故事吧。
谢谢刘老师的倾心分享！听完了备者与执教者的对话，想必大家对这节的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长领取纸笔。我们将有0分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时分钟。
听了大家的汇报，看大家今天都是收获满满呢！下面请大家
感谢黄老师给我们组织了这次活动，感谢刘老师带给我们的精彩例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！
